書いてみましたがあってますか？ アドバイスがあればお願いします!!

じぶん せいかつ そこく ほうりつ したが しみん たいせつ 自分が生活している祖国の法律に従うことは、市民にとって大切なことです。 また、 一般に、法律に従わない場合は、社会的なペナルティーが科せられます。 さて、「悪い法律」が定められ、人々の人権が抑圧されている時、 祖国を愛する市民は、 どのような態度をとるべきだと思いますか。「悪い法律でも、 法律には従う」「悪い法律 は、従わない(正面から抵抗する、こっそり抵抗する、 逃亡する)」など、さまざまな対応 が考えられますが、あなたの意見を書きなさい。 理由も記入すること。 2 いつばん ほうりつ したが ば あい しやかいてき か わる ほうりつ さだ ひとびと じんけん よくあつ とき |そこく あい しみん おも わる ほうりつ ほうりつ したが わる ほうりつ たいど たいおう したが しようめん ていこう ていこう とうぼう いけん か りゆう き にゆう かんが 悪味は悪いか人問は自分に都合の悪いことん と思いからで、たっては根新と許すと 無検存とはおから 抵抗は償動にすのだと 根先1は復動にすでのだと

⑪番の[　　]がわかりません。 教えて下さい。 先生に見せるので なるべく早く教えて下さい。 お願いします。 一応うめてはありますがあっているかわかりません。

なぜ世界史を勉強するのか (1) 過ちをくりかえさないために (1)過ちをくりかえさないため コロナウイルスが基延するなかで (2) 社会を批判的にみる訓練のため [ 自素 」が問題となっている (3)どうでも良いことでも、知っていれば面白い説 [O ]が問題とななっている COVID-19 CORONA 立が したときに、一との ようなにが るのだろうか。 ( コロナ 中国人への差乃り 過去のならちえてみよう! 14世紀のヨーロッパでは、 日 [O 黒死病]という病気が流行 (ペスト) この病気に対して、人々はどう対応したのか [ 自分自身への罰 ] ユタ人への短害 (Dや人への 体中に黒いアザができたり、 身体がはれたりして死んでしまう病気だった。 (-16世紀にグリューネヴァルトという画家 が描いたもの。 ベストではない可能性が高いが、イメージとして) 人々は、こんなにたくさんの人が死ぬのは、 自分たちの罪のせいだと考えた 病気は[ (1 鞭打ち苦行者)|きたものだと考えて、 ユダ ]%が死亡 1348~1350年の2年間でヨーロッバ人口の [D 60

みなさんならどう書きますか？ 書ける方は教えてください。 お願いします!!

そこく 『ほうりつ したが しみん たいせつ せいかつ 自分が生活している祖国の法律に従うことは、市民にとって大切なことです。また。 一般に、法律に従わない場合は、社会的なペナルティーが科せられます。 「い法律」が定められ、人々の人権が抑上されている時、祖国を愛する市民は、 どのような態度をとるべきだと思いますか。!悪い法律でも、法律には従う」「悪い法律 は従わない(正面から抵抗する、こっそり抵抗する、逃亡する)」など、さまざまな対 が考えられますが、あなたの意見を書きなさい。理由も記入すること。 じぶん 2 しやかいてき ば あい か したが いつばん ほうりつ ほうりつ さだ ひとびと じんけん よくあつ とき そこく わる あい しみん おも わる ほうりつ ほうりつ したが たいど わる ほうりつ ていこう ていこう とうぼう しようめん したが たいおう いけん か りゆう 「き にゆう かんが

これ合ってますか？？違ってたら教えて欲しいです( > < )お願いします！！

13) 12 の 10 の 8 の 練習問題(助動詞&識別@) 動詞 問 傍線部の文法的説明として適当なものを選択肢から選びなさい。 イ断定の助動詞 ウ伝聞推定の助動詞 この吹く風はよき方の風なり。 ェ 形容動詞活用語尾 2 人々あまたして来なり。 e[ イ」②[ウ】 @a 【 ク」b 【イ [ ク】b 【イ @a 【ウ】b 【イ】 e【工 ] ©[ ] [-]© [り】 o[ 男もす。なる日記といふものを、女もしてみむとて』するなり。 隣の女往ぬ。なれば、男外に出づる』なり。 H あはれげなる女いぬるなり。 女のさかりになりなば、髪もいみじく長くなりなむ。 また聞けば、侍従の大納言の御女亡くなりたまひぬなり。 さては、扇のにはあらで、くらげのななり。 中将の声づくるにぞあなる。 御目の悩みさへ、このごろ重くならせたまひて、 つれづれと降り暮らして、しめやかなる宵の雨に、 我は河伯神の使ひに、江湖へ行くなり いづこにてか一人笛吹くなり。

みなさんならどう書きますか？

そこく 『ほうりつ したが しみん たいせつ せいかつ 自分が生活している祖国の法律に従うことは、市民にとって大切なことです。また。 一般に、法律に従わない場合は、社会的なペナルティーが科せられます。 「い法律」が定められ、人々の人権が抑上されている時、祖国を愛する市民は、 どのような態度をとるべきだと思いますか。!悪い法律でも、法律には従う」「悪い法律 は従わない(正面から抵抗する、こっそり抵抗する、逃亡する)」など、さまざまな対 が考えられますが、あなたの意見を書きなさい。理由も記入すること。 じぶん 2 しやかいてき ば あい か したが いつばん ほうりつ ほうりつ さだ ひとびと じんけん よくあつ とき そこく わる あい しみん おも わる ほうりつ ほうりつ したが たいど わる ほうりつ ていこう ていこう とうぼう しようめん したが たいおう いけん か りゆう 「き にゆう かんが

わかりません！！！！！！！助けてください！！！！

単元のまとめの課題 この単元では、鎌倉幕府の滅亡と室町幕府の成立について学習するとともに、下勉上の風潮ととも に人々が戦いに向かっていく様子を見てきました。戦国大名たち、戦いに身を投じなければならな かった理由を、当時の社会の様子を踏まえ、戦国大名の1人になったつもりで、説明しなさい。 Snトて担

この問題わかる方空欄を埋めて欲しいです🙇‍♀️

(教科p.150~153) 人口の特色 全ダッカの渋滞 バングラデシュの首都ダッカは人口密度が非常に高く, 人々とリキシャ (自転車タクシー)がひしめくように行き交う。 A基本のまとめ ●わからないときは教科書で調べよう。 1 世界の人口の分布と変化 ぶん 世界の人口 分布 教p.150 ●世界の人口は70億人を超えている。 資料1[3]のポイント ねんれい しめ …ある国や地域の人口を面積 タテ軸は年齢を示す。上にいくほど 年齢が高くなる。 で割ったもの。同じ面積の中に,どれだけの人がい るかを表している。 (歳) 80 地域で異なる 人口増加 教p.151 ]…アジアやアフリカに多く 60 一男 ー女 みられる,工業などが発展途中の国。 ある地域や国 の人口構成を表した[③ 富士山型が多い。 [④ とちゅう 40 ]は ]とよばれる 人口の急激な増加が生じている地域もある。資料) 20 じさん 0 642024 6 8%) …日本やヨーロッパ諸国·アメ リカ合衆国などのように,工業が発展した国。 bりあ ●ヨコ軸は割合を示す。 男性の人口は 左側に、女性の人口は右側に書く。 2日本の人口の変化と特色 しぼうりつ じゅみょう 戦後,日本の死亡率は低下し平均寿命がのびた。近年は6 ため,今後は人口の減少が進むと予想される。 *日本の社会…子どもの数が減少する少子化と,高齢者の数が増加する高齢化が同時に進む, ]が低下している 日本の人口 の変化 教p.152 しょうし か こうれいしゃ r社会 社会 ]となっている。[]の形は, [® 型である。 とうきょう おおさか 9 1…東京·大阪·名古屋を中心とする3つの大都市圏。 高度経済成長 日本の人口 分布 →教p.153 期に人口が流入した。 都市などに人口が集中し過ぎることを0 移住して人口が減少し, 社会活動の維持が困難になることを[D 」という。一方,多くの人が他地域に ]という。 いじ こんなん いじゅう …都市部出身の人が,出身地とは異なる地方に移住すること。 …地方からいったん都市に移住した人が, 故郷にもどり生活すること。 |2 ターン ターン 警料を読み取ろう人口ピラミッドの特色を読み取ろう。 図(1) 次のI.Iの文は, 右のグラフA~Cのい (歳A 参人口ピラミッドの3つの型 B C ずれかについて説明したものである。 適する 80 グラフを選び, 記号で書きなさい。 60 男 もっと 女 I 3つのグラフの中で最も, 人口にしめる 40 さい 年少人口(0~14歳)の割合が高い。 I 3つのグラフの中で最も, 人口にしめる 0 20 864202468 (「国勢調査」など ろうねん 864202468(%) 864202468 老年人口(65歳以上)の割合が高い。 T「

少子化、高齢化の問題点が分からないので教えてください

また、今後先進国は、③になる傾向があるが、その際の少子化、 高齢化の問題点をそれぞ れ答えなさい。 ア イ ウ 80 歳 60 男 40 80 歳 60 80 歳 60 男 40 女 女 男 40 女 20 20 20 0 864202468 0 8642 2468 0 8642 2468 (日本国勢図会) の生産年齢人口が多く、 経済発展に有利である。 の出生率、死亡率ともに高く発展途上国にみられる。 の出生率、死亡率ともに低下し、少子高齢化が進行している。 R

⑤､⑩､⑮の単語の活用で ⑤ 模範解答は四段だけど上二でもできるのではないか？ ⑩ 模範解答はカ行下二だけど四段でもできることないか？ ⑮ ナリ活用の連用形は｢なり｣と｢に｣があるけど｢なり｣でもいいのではないか？ と疑問に感じました。見分け方などの解説お願いします。

aここに使はるる人にもなきに ここで 使われている人でもないのに、 に 白き玉を実として立てる木あり。 白い 玉を実と して 立っている木がある。 ULIKE これは、龍のしわざにこそありけれ。 龍の しわざで (同右) あったのだなあ。 これは一 (同右) 獅死にもやし給ひけむ、 お亡くなりになったのだりうか 2次の0~3の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 住みはてぬ世に、[0みにくし〕姿を待ち[@得〕て (老いの)醜い 受けて一 何かは[@す〕む。命〔@ながし]ば恥多し。長くとも 何になろうか、 よそち 命が長いと必ず」 たとえ長くても 呼十に(@足る〕ぬほどにて[○死ぬ〕むこそ、[○めや 満たないくらいで すし】べけれ。 くないであろう。 (徒然草·七) 引き立てて[往ぬ)後に、笑ふこと[@いみじ」、 (襖を)引いてしめて 立ち去る後で、 (開く〕むとならば、ただ入りねかし。消息言はむ (女の部屋を)開けようとするなら、ただ入ってしまいなさいよ。 *S に、「[@よし〕なり。」とはたれか言はむ。(枕草子·八) 「いいようです。」とはだれが言おうか、いやだれも言わない。 3歌の道のみ、いにしへに[@変はる〕ぬなど言ふこ だけは、(今も)昔に一 とも[国あり]ど、いさや。今もよみあへる、同じこ さあどうだろうか。今も互いに詠んでいる同じ とば、歌枕も、昔の人のよめるは、さらに同じもの 用語や、 PへS 詠んでいる歌は、全く に[@あり]ず。ゃすく、[@すなほなり〕して、姿も 平易で、 くせがなくて、 歌体も 清げに、あはれも深く[9見ゆ】 整っていて (徒然草·一四) 右のQ~@の用言を、それぞれ適切に活用させて一 書きなさい。ただし、@は音便形で答えること。一 市 ロ円 番号で答えなさい。 問ニ 右のO~9の中から、補助動詞を一つ抜き出して、

ペルシア戦争について学んでいるのですが、この()の中が分かりません 分かる方お願いしますm(_ _)m✨

3(2)回ペルシア戦争 BC480年 エラシス まさかの敗北を喫したペルシア ※国はすぐさまギリシア遠征軍 が用されたが、ここで大王ダレ ィオス「世が死亡する。後継者争い もあり、ギリシア遠征軍の派遣は1 年後になった。 sかし、この軍団 はクルクセス王が自ら率いる20 万も天軍団であった。ペルシア 重はギリシア連合軍を破り、アテ ネも陥落した。 この中で、アテネは得意の船の 成いでペルシアに対抗しようとし )の海戦 た。女性はアテネから逃亡し、戦 える市民はすべて船に乗ってい こうしてアテネはペルシア軍 Donya た。 とー大決戦に臨んだ。この戦いを )という。 この時のギリシア側の主力は( )であった。