この問題の解き方を教えてください！

□ (2) はじめ兄は弟の4倍のカードを持っていたが, 兄が弟に18枚あげたので, 兄のカードの枚数は 弟より少なくなってしまった。 弟がはじめに 持っていたカードの枚数は,最大で何枚であっ たと考えられるか。

長屋王　であってますか？т  ̫ т

〔4〕藤原不比等の没後、皇族の橘諸兄が政治 の実権を握ったが、 729年に不比等の4人の子 によって、無実の罪で失脚させられた。 解答: 長屋王

「月」についての質問です。 月のいい意味と悪い意味とそれらの時代、国、宗教の分布（関係性）をなるべく多く教えてください。 サイトや書籍といった情報源を教えてくれたらなお嬉しいです。

（2）と（3）の求め方がわかりません、、 教えてくださると嬉しいです🙌🏻🙌🏻

3 1次関数のグラフの活用 弟が午前9時に家を出発し、自 転車でA町まで行き, A町からは歩いて B町に行った。 右のグラフは,弟が家を出発してからの時間と道のりの関 係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 □(1) 弟が自転車で家からA町まで行ったときの, 自転車の時 速を求めなさい。 3km 10分→ 2/4" 4%EAML ポイント 3 追いつく時刻 時間 (km) 2 8 6 10 PAROS 2 60 3×6=18 4 CIJ ② 午前9時20分に,兄が時速24km の自転車で家を出発し,弟を追いかけた。 兄のようすを表すグ ラフを右の図にかき入れなさい。 時速18km 9-644 02 □ (3) 兄が弟に追いつく時刻を求めなさい。 また,それは家から何kmの地点かも求めなさい。 IC 10 20 30 40 50 (分) of +$ 家からの地点

この答えとその理由を教えてください！

問14 次の――部「ない」と同じ品詞であるものを、ア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。 清が物をくれるときには、必ずおやじも兄もいないときに限る。俺は何が嫌いだといって、人に隠れて自分 だけ得するほど嫌いなことはない。 兄とはむろん仲がよくないけれども、兄に隠して清から菓子や色鉛筆を もらいたくはない。なぜ、俺一人にくれて、兄さんにはやらないのかと清にきくことがある。 (夏目漱石著『坊ちゃん』 による。) 問15 次のア~エの―――部と――部の文節の関係のうち、 補助の関係にあるものを一つ選び、その記号を書き なさい。 H

これの答えを教えてください🙇‍♀️🙏

次の――部「ない」と同じ品詞であるものを、ア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。 清が物をくれるときには、必ずおやじも兄もいないときに限る。俺は何が嫌いだといって、人に隠れて自分 だけ得するほど嫌いなことはない。 兄とはむろん仲がよくないけれども、兄に隠して清から菓子や色鉛筆を もらいたくはない。なぜ、俺一人にくれて、兄さんにはやらないのかと清にきくことがある。 (夏目漱石著『坊ちゃん』 による。) 問15 次のア~エの――部と一部の文節の関係のうち、補助の関係にあるものを一つ選び、その記号を書き なさい。 ア 空を高 飛んでいるのは新型の飛行機だ。 いるのは H 3 S und J

教えてくださいっ！ベストアンサーおします！

4 次の2つの文を, that 以外の関係代名詞を用いて1文にしなさい。 それぞれ下に与えられた出だしを用いて全文を書き [53-33-07-33-0001] なさい｡ (1) This is a pen. It was used by Natsume Soseki. This is (2) Did you see the monkeys in the park? They were eating bananas. Did you see in the park? (3) I have a friend. She speaks good English. I have [注] (2) monkey サル [ヒント] (1) 夏目漱石によって使われたペン (2) バナナを食べているサル Indl (3) 立派な英語を話す友人 関係代名詞 英作 主格・目的格の関係代名詞, that (主格) の特別用法 5 次の日本語を英語になおしなさい。 (1) 私たちはとても速く走るイヌを飼っています。 Yuichi (3) 雄一は,今日学校に来た最初の生徒です。 (thatを使って) (4) 彼女には看護師であるお兄さんがいます。 LATVI [53-33-09-60- (2) 昨日私がここで会った少女はケニアから来ていました。

この2問教えてください🙇🏻‍♀️ ̖́-

塩水」 12%の食塩水 8 原価円の品物にその3割の利益を見込んで定価をつけたが、 売れなかったので、定価の 2割引きで売ることにした。 このときもうけが 1個につき50円になった。 ェを用いた式を つくり,それを解いて原価を求めなさい。 It 何枚かの折り紙がある。 最初に兄が全体の 原価 1/1をとり、次に妹が残りの1/35 をとったとき、 (10点) 折り紙は 27 枚残った。 折り紙は全部で何枚ありましたか。

（1）と（2）の答えを教えてください！！

みなとさんは,家から駅まで行くのに、家から とちゅう 途中の市役所までは走り,市役所から駅までは y (m) 駅･･･ 900 800 市役所･･･ 600 400 200 歩きました。 右の図は, 家を出発してからの時間を x 分, 家からの道のりをyとして,xとyの関係を グラフに表したものです。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) みなさんは、家から市役所までの間を分速何mで走りましたか。 また,市役所から駅までの間を分速何mで歩きましたか。 (2) みなとさんが家を出発してから4分後に, みなとさんの兄が自転車に乗って 分速 200mでみなとさんを追いかけました。 兄がみなとさんに追い着くのは, みなとさんが出発してから何分後ですか。 家･･･ 0 2 4 6 8 10 (分)

The boy that is running over there is my brother .はThe boy is my brother that is running over there. じゃダメなんですか💦