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理科 中学生

問2,3がチンプンカンプンなので教えていただきたいです😢😭

回 國』のような膨折式望遠鑑をつくるときに用いが 距離の異なる2つの凸レンズA 上Bの人上区を凍べるために, 下の| 内の実験を行った。 大と条果] ⑰⑩ 図2のような装置を組み 語レンズAとスクリーンと動か りした像をつくった。 (9062の 物体と凸レンズAの距離ぁ と, 凸レンズ Aとスクリーンの距離 b を記録した。 ⑰ 大麻* を変えてでいき,そのときの了離bを記録した。 ⑲ 凸レンズAを凸レンズ| て, ①て⑨と同様の操作を行った。 人 き 。 回2 ーッニン 7 CECOHETWBTIEWEWET 物価 品レシズA 4 全」ーslolizs ー に加Hehs las [ss] 全便穫儲僧人 5] な スクリーン上に優ができなかった。 We 問】 表の凸レンズAの結果から, 物体より大まな像がスクリーン上にできたときの抑a は何mか。表の数値から 1 つ選び, 数値を書け。 2 の| は,必折式記希のしくみについて述べている。文中の(ア),(イ)にあて をそれぞれ需字 ] 季で春け。また, (ウ)にあてはまる記号を A, 日からと ちらか選び, 記生で符えよ。さらに。(エ)にあてはまる数値を春け。ただし, (ア)には 同じ漢字1池が入る。 大折式包先は, 旗離の長い対物レンズと,作点嘘衣の短い接眼レンズの2つっ の品レンズを使っている。 対物レンズによって, 貴方の物体の(ア)像ができる。ピン を合わせると。 その(ア)像の(イ)像が接限レンズによってできるので, 拡大きれた 物価の條が見えるしくみになっている。よって, 対物レンズには(ら) を使えばよいと 考えられる ンズの放京遇は(エ)cm である。

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理科 中学生

問2,3がわかんないです、、

国 図1のような選折式吉策をつくるときに用いた信上四離の異なる2つの中レンズA。 日の作点四苑を再べるために, 下の| |内の実験を行った。 手順と締果] ⑰ 岡2のような装置を組み立て, 物体を固定した。 図1 西レシズAとスクリーンと動かし,スクリーン上に,はっ 接限レンズ きりした像をつくった。 対物レンズ ② ①のときの, 物体と凸レンズAの距離ぁ と, 凸レンズ ーーデマ んAとスクリーンの距離5を記録した。 ⑧ 畑唯き を変えていき, そのときの距離を記録した。 ④ 凸レンズAを凸レンズBに変えでて, ①こ⑧と同様の操作を行った。 遼2 レレ、タデン ウスにSm |551Tssl 間人 器レシズA ー 5(aーlolli7li614] し atm)liolisl2ol25|s0ls5] い レイ (5」ー一llsslselsel 『コ評。 スクリーン上に公ができなかった。 電衣as 上和5 | 岡 表の凸レンズAの結果から, 物体より大きな像がスクリーン上にできたときの距区a の数値から1つ選び, 数値を書け。 !は, 屈折式望遠午のしく いて述べている。文中の(ア), (イ)にあて 在何をそれぞれ演字 1 字で書け。また, (ウ)にあてはまる記号を, A, 日からど っている。 対物レンズによって, 遠方の物体の(ア)像ができる。ビピン その(ア)像の(イ)像が接眼レンズによってできるので, 拡大された

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数学 中学生

規則性の問題です。 (1)(2)どちらでもいいので教えてもらえると嬉しいです。

の表了f かけ算の九九を表にしたもの である。 示郎さんは. 表1 の大枠の中に午かれ た8 個の導字の合計をエ天して求めょうとし の rlzlsl*lslelz 2l4lslslele slelslslslhs IE 5 lol's]5 e ? 8 s 療の1) (②の固いに答えなさい、 上太田さんは、表」の太桁の中から一部を取 り出し、 4 段4 列の表 2 を作った。さらに。 表2 をもとに次のように表3、表4、表5を それでぞれ作り、表2に奪かれた 16 個の数字 の合計を考えた。 由四較 |下 [|委 四本 理0さささ 3 は, 表 2 の数字を左右対称に並べ替えたもの。 表4 は、表2の数字を上下対 表5は。 表2の数字を右対 に導べ替えたもの。 rzlslz| lslshl [elshehel elle silsls| lmhsllzl slelsle| [els selslzl 司較sl gls| lslelklsl 3Hsfzhe| helslsl4| hlzlskl blsh1 表2 表3 4 表 の文章は、 太郎さんの考えをまとめたものである。ア、イ.オ。カには至を、ウには 』 を使った式を。エにはを使った式を、それぞれ当てはまるように奄きなさい。 て P 表2、表3 表4、表5について. 各表の上から3到目、たから2列目に書か とどす 1た表季は。 質に。6、|テ|. 4. 6であり. 人計は となる。同 様に。他の位置に番かれた数字について, 各表の上から。o世目、だからヵ列目に 春かれた数字を6、 1を使って表すと, 順に, cb. cll (しミ le (= ]であり. 合計すると| オ | となる。 したがって, 表 2に番かれた ROSS 本uk (② 表1 の太桁の中に書かれた 81 個の数字の合計を求めなさい。

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理科 中学生

化学の(3)と(5)教えてください🙏🙏入試前なので教えて欲しいです。

2だタッフら (5が 誠めたを ポレている 部 FEfr 2 でFE rim タビイン人1た glol *e | GO-mmehi2WF ] 攻では ます旬作Aをして人が 赤らになっだの,だから 次の提作B で所人が玩生すると思うわ。 分 2で 提作Aでが無公のま まだったよ。だったら。 次に行う名人 では。 はできないはずさ。 和 3でB。 最初提作Bでは気体が 発しなかったんだ。 それなら。控 作Cをしても北最は約寺にできたい ッ 7はな 4詐では。 さっきの舞作Bで気人が 時生したわ。 ということは。 提作ん をして6導池はず無色のままね. 貞 2うすい導簡とうすい沙人化ナトリウム柚紋を用い て の放を行った。 <人 ビーカームーFにうすい放本を50cmずつ入れ BTD池をそれぞれ2ご8洒加えた。その化。 うす 人化ナトリウム少渡を 表クに示した体積だけ。 ピーカーB~Pにそれぞれ加えてよくかき牽ぜたとこ ピーカーDのなった。 2 だデ て|9| | e lm [gmo | チト: 9 ロ に 加 呈 還PP3EEHE過開凍還 男和、天所の識日本り和1 人えなさい。 ュ でhmする化学反応は でピ 人 カーFに基 較2 ナドトリウム るイオンの際 ものであ といてんものとして宮りな 所 1つ刀が %のアーエから で、 その和全を書き GA ピーカー 衣夫したグラフとして適茹なものを・ 人 有 昌 昨 lmW旧 2か カー 9 ( 炎のmW休として。度12g/cm'で35Xの者騰に えて。和度1.0g/cm'で5.0%の江本をちょうど smっくった。このとを使用した35%の者職人 emかが。困本して整反で求めなさい。 で上 9 にする湊のに 四1 2と 回1は平成3年2月 2昌和前9時の天気較で ある. (9 本" 四1にお ける神戸市内の林闘 地点の気圧として 最も適切なものを。 次 のアーエから1つ選ん で その符史を書きな きい Gめ| アァ. ene イ noupe 1026hPa エ ュOohpe ) 四1 のときの受像として適約なものを、次のアー エがから 1 つ選んで、その人号を書きなさい。 G) と 届 ゥ ェ 13日15日の全国の 神戸市の提要で して適切なもの |んで、 その符号 を Gy

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