至急です！ 教えてほしいです。

【1】 地震について、 次の問いに答えなさい。 St (1) 各観測地点で地震の揺れの大きさを示す階級を何というか。 (2) 地震のエネルギーの大きさは、何という尺度で表されるか と (3) (2) の数値が大きくなると、 エネルギーの大きさはおよそ何倍になるか。 (4) 地震などにより、 大地がもち上がることを何というか。 そ 90 【2】右図は、ある地震についてA~Cの3地点の地震計 の記録を整理したものである。 1024 (1) この地震が発生した時刻を求めなさい。 km60 (2) この地震のP波とS波は、 1 秒あたり何kmの速さで 伝わったか、 それぞれ求めなさい。 (秒速) 30 (3) 震源までの距離が135kmの地点での初期微動継続時間 STOFB ば何秒であったと考えられるか。 0 5時3分0秒 1 (4) この地震では、 緊急地震速報は発表された。 それは、震源から の距離が20kmの地点でP波が観測されてから4秒後だった。 ① 緊急地震速報が発表された時刻を求めなさい。 ②C地点で大きなゆれが観測されたのは、 緊急地震速報が発表された何秒後か。 (5) 右図から、ゆれの大きさと震源からの距離との関係を簡単に書きなさい。 したものである。 A

至急です！！！ 中学一年の理科地震についての問題です。 大きいカッコの1と2を教えてください🙇 （写真の上から下までの問題です💦） よろしくお願いします🙇⤵️

【1】 地震について、次の問いに答えなさい。 (1) 各観測地点で地震の揺れの大きさを示す階級を何というか。 (2) 地震のエネルギーの大きさは、何という尺度で表されるか。 (3) (2) の数値が1大きくなると、 エネルギーの大きさはおよそ何倍になるか。 (4) 地震などにより、 大地がもち上がることを何というか。 【2】 右図は、 ある地震についてA~Cの3地点の地震計 90 の記録を整理したものである。 (1) この地震が発生した時刻を求めなさい。 km60 www. (2) この地震のP波とS波は、 1 秒あたり何kmの速さで 伝わったか、それぞれ求めなさい。 (秒速) 30 (3) 震源までの距離が135kmの地点での初期微動継続時間 は何秒であったと考えられるか。 日 0 5時3分0秒 (4) この地震では、 緊急地震速報は発表された。 それは、 震源から の距離が20kmの地点でP波が観測されてから4秒後だった。 ① 緊急地震速報が発表された時刻を求めなさい。 ②C地点で大きなゆれが観測されたのは、 緊急地震速報が発表された何秒後か。 (5) 右図から、ゆれの大きさと震源からの距離との関係を簡単に書きなさい。 A [3] 震源距離〔 B

(2)の加速度の成分の出し方が分からないので教えて欲しいです。 出来れば(3)以降も教えて欲しいです。

水面からの高さが4.9mのがけから水平に 9.8m/sの速さで小球を打ち出した。重力加速度の 大きさを9.8m/s2, √2=1.41, 水平右向きをx軸正の向き, 鉛直上向きをy軸正の向きとして, 次の問いに答えよ。 ただし, 空気抵抗は無視できるものとする。 sta (1) がけから飛び出て0.20s後 小 小球にはたらく力を図示せよ。 CAMATOLON (2) 小球の加速度のx成分,y成分をそれぞれ求めよ。 (3) 小球が打ち出されてから 0.50s後の速度のx成分,y成分をそれぞれ求めよ。 (4) 小球が水面に着くまでにかかる時間を求めよ。 9.8m/s (5) 打ち出された位置の真下から着水点までの水平距離を求めよ。 4.9 m (6) 小球が水面に達する直前の速さは何m/sか。

〔1〕の問題で、赤線のところは、なぜ必要なのか、またどういう経路で、その範囲が出てきたのか、 分かる方教えてください、

(1) y=[2x] (-1≦x≦2) のグラフをかけ. (2) (1)のグラフと y=2x+kが共有点をもつようなんの値の範囲 を求め上

画像の問題です。質問は画像に書いています。どなたかお願いします🥺

2つの2次方程式x2+mx+m=0 ... ①, x2-2mx+m+6=0 ****** がある。 次の条件を満たすように、 定数mの値の範囲を定めよ。 (1) ①, ② がともに異なる2つの実数解をもつ｡ (2) ①,②の少なくとも一方が実数解をもつ。 ③ ① ② のうち一方だけが 異なる2つの実数解をもつ。 (3) ①,②のうち一方だけが、 異なる2つの実数 解をもつのは, D> 0 かD2>0 の一方だけが成 り立つときである。 よって, ③ か ④ の一方だけが成り立つ範囲を求 めて -2≦mx0, 3km≦4 なぜここは全でなくて くになるのですか?

（2）の求め方どなたか教えて下さい！

(2) mは定数とする。 2次方程式 x2+mx+9=0が実数解をもつときのmの値の範囲 を求めよ｡ (1) 異なる2つの虚数解 m≤-6, 6≤m

⑵の求め方を教えてください

x,yが4つの不等式x≧0 y≧0,3x+2y≦24, x+3y≦15 を同時に満たすとき、次の 式の最大値、最小値を求めよ。 2Y=²-3x+24 (1) x+y 3Y≤-x+15 x+y=k y=12112 ys J15 y=-x+k 124 y=-3x+12 M (6₁3) (2) 2x-5y 3₁/12=5175 -9x + 72 = -2x +30 - 72 5-42 クス x = 0 Y = 3 Maxity=-x+|+(6, 1) 26 3 - - 6+k K = 9 ming(0.0)を送るときに:0 V = 3

理科の仕事の部分です (6)の問題がわかりません 答えはAさんになるのですがどうしてそうなるのかがわからないので教えてもらえると嬉しいです

P 2010 (1) 上の表は, 実験の結果をまとめたものです。 おもりを動滑車を って持ち上げた場合,次の①,②は直接持ち上げた場合と比べてと うなっていますか。 ① おもりを持ち上げる力の大きさ ② 糸を引き上げる距離 (2) 表のa, bにあてはまる数値を書きなさい。 (3) 動滑車を使った場合の仕事の大きさは,直接持ち上げた場合の仕 事の大きさと比べてどうなっていますか。 ② 図 1 図2 15kg 600 g 2m 0.8 m 力を 3N 加えた 部分 0.4m 6 N 30° 1 m (4) 計算>図1のように、斜面を使って質量600gの物体を0.8m持ち 上げます。 ①人が加える力の大きさ, ②人が動かす距離, ③人がす る仕事の大きさを,それぞれ単位をつけて答えなさい。 (6) (5) 計算>図2のように, てこを使って質量15kgの物体を0.4m持ち 上げます。 ①人が加える力の大きさ, ②人が動かす距離, ③人がす る仕事の大きさを,それぞれ単位をつけて答えなさい。 (6) 道具を使っても, 使わなくても、必要な仕事の大きさは,物体が された仕事と同じになります。 これを何といいますか。 3 仕事の能率を比べよう 教 p.56~57 (1) 1秒当たりの仕事の大きさを何といいますか。 (2) (1)の単位には何を使いますか。 名前と記号を書きなさい。 (3) 右の式の①,②にあ ( ① ) [J] 仕事率 [W] = てはまる言葉を書きな さい。 仕事に要した( ② )[s] (3) ① Aさん (2) 10kg B: (4) 左の図のように, Aさ んは20kgの荷物を1mの 高さまで, 10秒かけて持 ち上げました。 このとき の① 仕事と ② 仕事率を単 (4) ① ・20kg AU 2 1m 位をつけて答えなさい。 (5) ① 2) (5) 計算 Bさんは, 20kgの荷物を10kgずつに分け, 1mの高さま でそれぞれ10秒, 合計20秒かけて持ち上げました。 このときの① 仕事と ② 仕事率を単位をつけて答えなさい。 (6) (6) AさんとBさんでは,どちらのほうが仕事の能率がよいですか。 (7) (7) 電気が1秒当たりにする仕事の大きさを表すものは何ですか。 <重要用語〉仕事 ジュール(J) 仕事の原理 仕事率 ワット(W) J J N J Bさん 運動とエネルギー (4) (5) ( (5) ② 等速直線 60円 50 (3) 40 (cm)30 C 3 解答 p.1 (1) (2) 名前 記号 201 10 C

（4）で疑問なのですが、2.5m引き上げるのに、Cは10秒かかったじゃないですか、でも、Cは5m引き上げますよね⁉️20秒かかるのではないのですか？？

2 滑車と仕事 教科書p.53~56 下の図のように, 6kgの物体を,Aは手で直接,Bは定滑車で, Cは動滑車と定滑車でそれぞれ2.5m引き上げた。 滑車やひもの質量, 摩擦はないものとし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nと する｡ A B 一定滑車 C 動滑車 2.5m 2.5m 2.5m 6kg 6kg 6kg (1) A~Cで手が加える力の大きさはそれぞれ何Nか。 (2) A~Cで手がひもを引き上げる距離はそれぞれ何mか。 (3) A~Cで手が加える力がする仕事の大きさはそれぞれ何Jか。 (4) 物体を2.5m引き上げるのに, Bでは5秒, Cでは10秒かかった。 このときの仕事率はそれぞれ何Wか。 教科書 | 3 てこと仕事 p.55 2 (1) A B C (2) A B C (3) A B C (4) B 3 C 60 60 30 2.5 2.5 9 150 150 150 30 15 N N N m m m J J W W

至急答えと　なんでそうなるのか お願いします😭

2 する _-) 16 A B 動詞 ・ 述部に関する問題 ② ② 別冊解答 p.22~2 選択 FEAR 空所に入るもっとも適切な語(句) を選びなさい。 問題 ) his position as an ALT at the beginning of the next 1 Mr. Richard ( month. has started has been started (宮崎大) 4 will be started 3 started ) athletes 2 Mental training, such as visualization and meditation, ( over the years. 2 has been practiced by has practiced ( 慶應義塾大) 4 has been practice among 3 has been practicing 3 A: What are you going to do tomorrow? B: There's nothing particular I need to do, so I ( 1 may 3 must ) just stay at home. (北海学園大) 4 couldn't 2 can't ). (追手門学院大) A: I'm thinking about going to Hawaii during Golden Week. B: You should make a reservation ( 1 quickly as possibly as you can 3 as possibly quickly as you can 2 quickly as possibly as 4 as quickly as possible 5 The secretary had her salary ( 1 raise 2 raised ) twice a year. risen 4 rose (藤女子大) the traffic rules, but so many of them 6 All drivers are expected to ( run red lights. 1 look 2 observe (3) see 4 watch (秋田県立大) 7 After he joined the travel agency, he worked hard to improve his English in order to carry ( ) his duties more effectively. 1 away 2 back 3 off out (センター) 8 Eric's friends, Minoru and Sachiko, will be here at seven this evening. He ( ) doing his homework by then. 1 has been finished 2 has finished 3 will have finished 4 would finish (センター) 動詞述部に関する問題 ② 第4回 1 学習日 第4回 年