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理科 中学生

2の(3)、(4)がわかりません。 説明お願いします。🙇

2 品レンズによる像について. 次の問いに答えなさり | 1リ) 図1のA点に物体を置いたときにできる像を. 図1に作図せ ょ、ただし 作図に使った線は残してでおくこと> 2) (1)でできる像を何というか。 『で. ろうそくの像を< っくる実験を行った。図 ス 3) 図2のような装置 ものAh半 クリーン上にできるのはどのよ うな像か。 廿レンズ、 スクリーンを置いたとき このアカ 記号で答えよ ア 実物と上下左右がそのままで. 実物と同じ大きさ イ 実物と上下左右がそのままで, 実物より大きい。 ウ 実物と上下左右がそのままで, 実物より小さい。 エ 実物と上下左右が逆さまで. 実物と同じ大きさ。 オ 実物と上下左右が送さまで, 実物より大きい。 カ 実物と上下左右が逆さまで, 実物より小さい。 口(4) ろうそくを図 2 の A の位置まで動かすと 像のできる位置と大きさはどうなるか。 次のアーエから選び, 号で答えよ。 の 像のできる位置は凸レンズから遠ざさかり, 像は大きくなる。 イ 像のできる位置は凸レンズから遠ざかり, 像は小さくなる。 ウ 像のできる位置は凸レンズに近づき, 像は大きくなる。 GE 像のできる位置は吊レンズに近づき. 像は小さくなる。 5) ろうそくを図 2 のB の位置まで動かすと, スクリーンをどう動かしても像はうつらなかったので, ス2リ- ンをはずして, 凸レンズを通して見ると, 像が見えた。 見えた像を, (3)のアーカから選び, 記号で答えよ? 6) (5)でレンズを通して見えた像を何というか。 (7) (5)の現象を利用したものを, 次のアーウから選び, 記号で答えよ。 ア カメラ 。 イ ルーペ ツウ 六視用眼鏡

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理科 中学生

問2,3がチンプンカンプンなので教えていただきたいです😢😭

回 國』のような膨折式望遠鑑をつくるときに用いが 距離の異なる2つの凸レンズA 上Bの人上区を凍べるために, 下の| 内の実験を行った。 大と条果] ⑰⑩ 図2のような装置を組み 語レンズAとスクリーンと動か りした像をつくった。 (9062の 物体と凸レンズAの距離ぁ と, 凸レンズ Aとスクリーンの距離 b を記録した。 ⑰ 大麻* を変えてでいき,そのときの了離bを記録した。 ⑲ 凸レンズAを凸レンズ| て, ①て⑨と同様の操作を行った。 人 き 。 回2 ーッニン 7 CECOHETWBTIEWEWET 物価 品レシズA 4 全」ーslolizs ー に加Hehs las [ss] 全便穫儲僧人 5] な スクリーン上に優ができなかった。 We 問】 表の凸レンズAの結果から, 物体より大まな像がスクリーン上にできたときの抑a は何mか。表の数値から 1 つ選び, 数値を書け。 2 の| は,必折式記希のしくみについて述べている。文中の(ア),(イ)にあて をそれぞれ需字 ] 季で春け。また, (ウ)にあてはまる記号を A, 日からと ちらか選び, 記生で符えよ。さらに。(エ)にあてはまる数値を春け。ただし, (ア)には 同じ漢字1池が入る。 大折式包先は, 旗離の長い対物レンズと,作点嘘衣の短い接眼レンズの2つっ の品レンズを使っている。 対物レンズによって, 貴方の物体の(ア)像ができる。ピン を合わせると。 その(ア)像の(イ)像が接限レンズによってできるので, 拡大きれた 物価の條が見えるしくみになっている。よって, 対物レンズには(ら) を使えばよいと 考えられる ンズの放京遇は(エ)cm である。

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