現代文 高校生 9年弱前

東京書籍の国語総合現代文編の少女たちの「ひろしま」の最後の「広島の死者と自分をつなぐ回路」とはなんなのかわかりません。 分かるかたおしえてください

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英語 中学生 9年弱前

教えて下さい(⸝⸝› ‹⸝⸝)💦 これらの英文を訳して欲しいです。

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英語 中学生 9年弱前

お願いします！ 教えてください!!

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理科 中学生 9年弱前

教えてください！ 次の気体が試験管に満たされているとき、どのような実験を行い、結果がどうなることで確かめられるか。 ⑴水素 ⑵二酸化炭素 ⑶塩素

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数学 中学生 9年弱前

影すみません、、 最後の問題の解説をお願いします🙏

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理科 小学生 約9年前

恒星と中性子星についてそれぞれ意味を教えてください((｡´･ω･)｡´_ _))ﾍﾟｺﾘ

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化学 高校生 約9年前

アセチレンの燃焼の実験について 1.アセチレンが完全燃焼するときの化学反応式を書け 2.アセチレンが爆発するときは、空気とどのような割合で混合したときであるか。また、その理由について考察せよ 3.爆発が起きたときと起こらなかったときの燃焼の様子の違いについて理由とともに説... 続きを読む

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歴史 中学生 約9年前

満州事変と柳条湖事件て何が違いますか

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歴史 中学生 約9年前

満州事変はどのようにして起こり、それで日本の政治はどのように変化していったのですか

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歴史 中学生 約9年前

えっと、 数日前に 原爆はなぜ広島や長崎に落としたのか ということを質問して 数名の方に答えていただきました。 でも、みなさん 〇〇から聞いた。〇〇って教わった。 という感じです。 私が聞きたいのは意見であって正論ではないです。 なぜ落としたのか。アメリカの考えとは。 ... 続きを読む

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