Geniusの教科書のwork it out です 答えが分からないので教えてください

her a ring as a birthday present. Complete the dialogue below using the words in the brackets. Ms. Murphy: (1) Joe recently? [you, seel Mr. Taylor: Joe? He's in New Zealand. Ms. Murphy: Really? How long (2) Mr. Taylor: About a year now. (3) (4) somewhere else. [he, bel Ms. Murphy: What is he doing there? Mr. Taylor: I have no idea. (5) there? [he, bel him a few days before he left. [I, see] bored for months, so he decided to start a new life from him since he left. [I, hear] P

この問題を解いて欲しいです💦 ちなみに因数分解です

(4) a²b+a-b-1

(ベクトルの記号は省略します) なぜbを-bとする必要があるのでしょうか？ a=a+bとしてしまえば、出来ると思うのですが...

a 要 例題 20 内積と不等式 次の不等式を証明せよ。 là ơi là lời @) WEARTO SOLUTION 不等式の証明 ABO のとき AMBA'≦B2) (1) 内積の定義を利用するか, または成分を用いて証明する。 成分を用いて証明 するときは, labps (al||) を示す。 まず、右側の不等式 la +6|≦la|+|6| を証明する。途中, (1) の結果が利用 できる部分がある。左側の不等式|al-16|≦a+6は、先に示した右側の不 等式を利用して示すとよい。 (2) |ā|-|õ|≤|ã+õ|≤|ā|+|õ| pik a·b|=|a|||| cos 0|≤|ã ||6|| よって, laba|||が成り立つ。楽 a=(a, b), b=(c, d) 232 (ARIO (alb)²—à•6³²= (a²+b²)(c²+d²)−(ac+bd)² **_0>\ =a²d²+b²c²-2acbd=(ad-bc)² ≥0 I α = 0 または 6=0 のとき, α・6=0,la||6|=0 であるから (1) 条件a=1 または la-b=alb 0」の否定は 060 のとき, a とのなす角を0とすると 「ad かつ60」 a = |a|||cose, -1≦cos0≦1 よって (al a≧0,|a|||≧0であるから la.bl≤allb (2) (1) 5 (a+b)²-|ã+6³² は実数であ= ++20+1万円) = =2(a || b-a.b) ≥0 2013 ゆえにa+a+16D² 2016≧0であるから |ã+b|≤|ã|+|b| •····· 1 p.352 基本事項1 inf. la b≤lab|62 -la|b|≤a·b≤|a||b| と表すこともできる。 <la+61² |a³²³+2|a||6|+|6³²-(la²+2à·6+6³²) = (a + b)(a + b) (1) から ① において, a を a +6,を一言とすると |ã+b−b|≤|ã+b|+|−6| <√13- 2 ← | cos 01 365 等号が成り立つのは, a=0 または = 0 また an // のとき。 24667 13 à·b≤a·b|≤|ä||b| 023 THÁHOL EASTE ●幼児の手の届かないところに置 注いてください。 字消し以外に使用 しないでください。 使ったあとは、 このスリープに入れてください。 株式会社トンボ鉛筆 ベクトルの内積 スリープは再生紙です。 PVC フタル酸エステル不使用 Phthalate Free MADE IN VIETNAMAM £5? Tällä +61 +1B| 102k lal-16|≤|a+b\ 0.05 lal-16|≤|a+b|sa|+|b1 +6+6| をベクトルの三角不等式ということがある。 aories *CACIO

この問題教えてください

Practice 日本語に合うように,( Hop 1. あなたの発表について、 質問するつもりでした。 I was going to ( ) you a ( に適切な語を入れましょう。 ) about your ( ). 2. 夏休みが近づいているので、みんな休みの計画を立てています。 With the summer vacation just ( her vacation. ) to ( She ( 3. 彼女は、来年大学でファッションデザインを学ぶつもりです。 4. 私のおじは、来年の3月末までに新車を買う予定です。 My uncle has a ( ) to ( )a( ) the corner, ( ) is ( ) his or ) fashion design at university next year. ) car by the end of next March. 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえましょう。 Step 1. 来年度の入学式は4月7日に行われます。 The (ceremony/entrance / falls / next year's / on) April 7th. h 2. 歓迎のスピーチをするのは誰でしょうか。 Who (give/ going/is/the/to/welcome) speech?lgaw 3. 私は生徒会役員選挙に立候補するつもりです。root of insw (am/I/in/going/run/to) the student council election.enl 4. 首相はここに今夜、到着する予定です。 The Prime Minister (arrive / here /is/ scheduled / to / tonight ). DEO Jump 日本語に合うように、英語に直しましょう。 1. 夏休みの半ばまでには, 全ての課題を終わらせるつもりです。 < middle 〉 2. 明日の朝から、毎日近所の公園をランニングするつもりです。 3. 私とマイケルは, サクラの誕生日パーティーを計画しています。 4. 工事の大半は、年末までに終了する予定です。 <construction〉 .doi. ALEVALA あなたの学校の来月の行事予定とあなた自身の計画を書いてみま

英単語の覚え方を教えてください🙇‍♀️

とてつもなく大至急です!!!!!急いでいます。。。😭😭😭😭😭😭😭教えてくださいお願いいたします!!!!!教えてくれた人様はベストアンサーにさせてもらいます!!!!

5. 次のメグのスピーチを読んで問題に答えなさい。 【2×5 10点】 I like animals. So I often see cute and cool animals on the internet. When I went to Higashiyama zoo last weekend, I saw many animals. There are many kinds of cute animals: elephants, kangaroos, giraffes, koalas and so on. The koalas were_climbing a free when I watched You Tub3. But then, they were sleeping on atree. Iwant tō sce them sometime when they are eating or climbing a free. I'm looking forward to going to the zoo again. (1) 次の指示に日本語で答えなさい。 ① メグが普段することについて具体的に書きなさい｡ ②メグが次の機会に動物園で見たい動物と、 その具体的な姿を書きなさい｡ (2) 本文の内容に合うように、 次の質問に英語で答えなさい。 ①When did Meg go to the zoo? ② what were the koalas doing when Meg saw them? ③ Does Meg looking forward to climbing the tree?

教えてください!!!教えてくれた人様はベストアンサーにさせてもらいます!!!!

5. 次のメグのスピーチを読んで問題に答えなさい。 【2×5 10点】 I like animals. So I often see cute and cool animals on the internet. When I went to Higashiyama zoo last weekend, I saw many animals. There are many kinds of cute animals: elephants, kangaroos, giraffes, koalas and so on. The koalas were climbing a tree when I watched You Tube. But then, they were sleeping on a tree. I want to see them sometime when they are eating or climbing a tree. I'm looking forward to going to the zoo again. (1) 次の指示に日本語で答えなさい。 ① メグが普段することについて具体的に書きなさい。 ②メグが次の機会に動物園で見たい動物と、 その具体的な姿を書きなさい。 (2) 本文の内容に合うように、 次の質問に英語で答えなさい。 ①When did Meg go to the zoo? ② what were the koalas doing when Meg saw them? 3Does Meg looking forward to climbing the tree?

なぜ4が間違いなのですか？

問4 下線部に関連して, 江戸時代に流通した小判の重量と金の成分比率の推移 を示す次の図2を参考にして, 江戸時代の小判について述べた文として誤って いるものを,下の①~④のうちから一つ選べ。 なお金の成分比率 (%) は, 幕府さ が公定した品位による。 4 SUJJRA 434316 図2 小判の重量と金の成分比率 (1両につき) 1匁 2匁 3匁 4匁 5匁 (注) 鋳造年 慶長6 (1601) 元禄8 (1695) 宝永7 (1710) 正徳4 (1714) 元文 (1736) 文政2 (1819) 天保8 (1837) 安政6 (1859) 万延1 (1860) 84% 57 %S 66% 56 % 57 % 57 % 84% 84% DASHURGHAFE 8476103SATEROR.LO 外吉村益華の資及 PARNACAJOPAURA S THIKAMOOPANY JEG RUAHATHN CATALAR 142 57 % (桜井英治・中西聡編 『新体系日本史 12 流通経済史』により作成) もんめ (注) 匁 :重量の単位。 1匁 = 3.75g AAACXX 新井白石の意見により,幕府が鋳造した正徳小判は,重量も成分比率も, 慶長小判と同じ水準に戻された。 ②幕府は必要に応じ, 鋳造小判における金の成分比率を変化させたが, 50% 以下となることはなかった。 ③ 元文小判の金の成分比率は, 正徳小判よりは低く、後の時代よりは高かっ た。 ④ 国内と海外の金銀比価が違ったため、開国後、幕府は小判の金の成分比率 を減らして対応した。 1 95 - (2602-95)

合っているか確認していただきたいです。

各文の( (1) He is well known ( group. に入る最も適当な語句をa~dから選びなさい. to b. by (2) Let's go ahead and do it. a.gains c. has gained (3) A new department store ( should be finished soon. a.constructed c. is constructing ) us as the leader of the volunteer (1) p.153 【関西学院大 】 c. with Nothing( b. will gain d. will be gained ) near the station now; it (3) p.148 【東京電機大】 d. for ) by just waiting. (2) p.148 【センター本試 】 b. was constructed d. is being constructed 2 日本文の意味に合うように[ (1) この部屋の中でたばこを吸ってはいけません. You [smoke, are, to, allowed, in, nót ] this room. You to smoke in ]内の語句を並べかえなさい. are not allowed (2) すぐに医者を呼びにやらないといけない. The doctor [away, be, for, must, right, sent ]. The doctor must be was (3) どのようにしてそんなに多くの友人を得たのですか. sent for right away How [ get, with, you, acquainted, did ] so many friends ? How_did get acquainted with you (4) トムはケイトと結婚して10年くらいになる. 【相模女子大】 this room. 【大阪学院大 】 so many friends ? 【武庫川女子大】 Tom[been, for, has, Kate, married, ten years, to ]. Tom has been married for kate to ten years. 4 日本文を英文に直しなさい. (1) キャサリンはニュージーランドで生まれ育ちました. Catherine bring up in (2) その店ではTシャツがよく売れている. T-shirts often are sells 3各文の下線部の誤りを1か所選び 正しい形に直しなさい. (1) The patient was taken good care at the hospital. 【関西外国語大】 〔C〕 → (taken care of ) (2) It is said that almost three-fifths of the human body composed of water. 【立命館大】 in that 【明星大】 [↓] → (is composed of) 【京都学園大 】 New Zealand. store. 2 (1) 参 p. 146 (2) p.147. (3) 参 p.157 動作状 示す (4) p. 143 3 (1) 参 p. 15 (2) p.15 (1) p.1 「~を" bring (2) p.:

コミュ英 ランドマークのレッスン3の問いです。 よろしければ答えていただけると幸いです。

Step 2 Comprehension Questions Paragraph 5 (5) Have you ever wondered why, among the world's large mammals, kangaroos alone hop? It turns out that hopping is the most efficient way of getting around at medium speeds. The energy of the bounce is stored in the tendons of the legs, and the intestines bounce up and down like a piston, emptying and filling the lungs without needing to activate the chest muscles. When you travel long distances to find a little feed, such efficiency is a must. Have you also wondered why koalas sleep for a long time? This is basically for economical reasons. With their eyes shut for about 16-20 hours a day, they can save energy as sleep requires very little energy. 1. Why do kangaroos hop? 2. Why is hopping the most efficient way of getting around at medium speeds? 3. Why do koalas sleep for a long time? Paragraph 6 (6) If you are visiting Australia for a short time, you don't have to go far to experience some of the richness of the environment. Even places like Sydney have preserved extraordinary fragments of their original environment that are relatively easy to access. It is worthwhile understanding the basics about how nature operates in Australia. This is important because there's nowhere like Australia. Once you get to know about its origins and natural rhythms, you will appreciate the place so much more. - 1. If you are visiting Australia for a short time, how far would you have to go to experience some of the richness of the environment? 2. Why is it important to understand the basics about how nature operates in Australia? 3. What will you appreciate so much more once you get to know about Australia's origins and natural rhythms?