技術・家庭 中学生 10ヶ月前 技術の製図の単元で質問があります💦 キャビネット図の書き方では「奥行きを二分の一にして書く」と習い、実際にキャビネット図の問題を解こうとしたら「寸法は、15mmとしてかく。」と注釈がつけてあって... 15mmを二分の一にすると7.5mmになるのですが、製図でここまで細... 続きを読む 未解決 回答数: 1
公民 中学生 10ヶ月前 メディアリテラシーってメディアを批判的に読み取る力のことですよね？この回答には正しく使いこなす力と書いてあるのですがそれって情報リテラシーじゃないですか？一応教科書と問題文です。↓ (3) 記述 情報化の進展とともに求められるようになってきたメディアリ テラシーとは、どのような力のことですか、簡潔に書きなさい。 こうれい (4) 少子高齢化の進む地域社会においては、ボランティア活動などへの が大きな支えとなります。 高齢者の積極的な にあてはま TĦTHE 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 10ヶ月前 答えはあっていますか？ 【問題10】 現代においては国民の生活は国家なくしては成立し得ないから、 国家 権力は、国民の権利への介入も含めて、原則として自由に活動できる ものとされている。 x 未解決 回答数: 0
日本史 高校生 10ヶ月前 答えはあっていますか？ 【問題9】 フランス人権宣言16条が 「権利の保障が確保されず、 権力の分立が定 められていないすべての社会は、憲法を持つものではない。」と述べ ていることから分かるように、 権力分立はそれ自体が立憲的意味の憲 法にとって最も重要な目的概念であるため、 統治機構の在り方を考え るにあたっては、権力分立の観点から考えることが重要である。 x 未解決 回答数: 0
日本史 高校生 10ヶ月前 答えはあっていますか？ 【問題8】 近代市民革命から現代に至るまで、 国家観が、 国家の役割を社会の最 小限の秩序 治安維持に限定する自由国家から、 国家による社会への 積極的介入を認める社会国家へと変遷してきた。 x 未解決 回答数: 0
日本史 高校生 10ヶ月前 答えはあっていますか？ 【問題6】 日本国憲法81条は、 「最高裁判所は、一切の法律、命令、規則又は処 分が憲法に適合するかしないかを決定する権限を有する終審裁判所で ある。」と規定しており、違憲審査権は最高裁のみが持つ。 ☑ 未解決 回答数: 1
