数学 中学生 2年弱前 扇形のもんだいです。⑴はたぶん9cmの間の角が120°の時の面積を求めるといいんだと思うんですが…求め方がわからなくて…⑵も同じように…解答解説お願いします🙇♀️ 下の図は、点○を中心とする2つの円を大きな円の直径ABで切り取ったもので ある。このときの大きな半円の直径ABは27cm, 小さな半円の直径CDは18cm で ある。また、点PはAB上の点で点Qは線分OPとCDとの交点である。 このとき、次の各問いに答えなさい。 120 B 9 18 0 D 27en (1) ∠AOP=120°のとき, おうぎ形QCQの面積を求めなさい。 (2) CQ-PB のとき,∠AOPの大きさを求めなさい。 きては 未解決 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 英検準1級のライティングの採点お願いします お題は online advertisments are not a successful marketing strategy. です Some people say that online advertisments ar... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 この問題は何を求めればいいのかが分かりません……😭 問2です 次の図で, OX を始線としたときの動径 OP の表す一般角を求めよ。 (1) P (2) (3) 0 30° X 180° 45° 0 X P X P 次の角をα+360°×n (n は整数) の形で表すとき, αを求めよ。 ただし, 0°≦α <360° とする。 (1)420° (2)730° (3) -210° (4)-675° 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 数学の比を使った問題です。 (2)がわかりません。 たぶん外接円を使うんだろうなーというのは予測できるのですが、角度を求めるので、どうやったら数値が出るのかがわかりません。 解き方教えてください。 31 △ABCの辺ABを2:1 に外分する点をDとする。 また, 点 B を通り, 辺 ACに平行な 直線と線分CDとの交点をMとし,辺BCと線分AMとの交点をEとする。 (1) BE: ECを求めなさい。 (2) AE:CD=1:3のとき, ∠BACの大きさを求めなさい。 AD=BD=2:1なので、AB=BD=11 よって、AB=BD XC/ BMより、中点連結定理より、 BM=1AC よって、BM:AC=12. BM/ACより、BM=AC=BE:EC したがってBEEC=1:2 未解決 回答数: 1
公民 中学生 2年弱前 衆議院が内閣府信任の決議を行い可決したら衆議院を解散させたり、総辞職したりしますよね! なぜ決議を行うのが解散したり総辞職したりするおそれのおる衆議院が行うのか教えていただきたいです!! 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 まるで囲ったところの変形がわかりません をとる. 10g(n) 10gPlog 1+10g2+10g3+…+log (2) ここで, 0<- np log 1+log 2+log 3+...+logn np (1)の結果からp>1のとき logn logn np = nlogn_logn nb 1 2. 1 nカーエ p-1 p-1 n2 n 2 (p-1)e p-1 n 2 →0 (n→∞) が成り立つので あります。 たとえ (話題と研究) lim log (n!)=0. n→∞ ..lim(n!) n=1. n→∞ 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 Whether at an elementary or high school level, one sign of a good teacher is whether he or she can find out a student who is in trouble a... 続きを読む 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 4️⃣の問題が分からないので教えてほしいです!! お願いします! (3)xの変域が0≦x≦50のときのの変域を不等号を用いて表せ。 4 【反比例の利用】 かみ合っている歯車 A, B がある。 歯車 Aは歯数が48 で1分間に10回転するという。 このとき、 次の問いに答えなさい。 •(1) 歯車Bの歯数を 1分間の回転数を4回として,yをæの式で表せ。 (2) 歯車Bが1分間に15回転するときの歯車Bの歯数を求めよ。 (3) 歯車Bの歯数が30のとき, 歯車 Bは1分間に何回転するか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 あさひさんとひなたさんの姉妹は、8月の31日間、毎日同じ時間に 同じ場所で気温を測定した。測定には、右の図のような小数第2位を 四捨五入した近似値が表示される温度計を用いた。2人で測定した記 録を、あさひさんは表1のように階級の幅を5℃として、ひなたさん は表2のように階級... 続きを読む 階級 (℃) 以上 20.0 25.0 30.0 ~ 度数(日) 未満 25.0 1 30.0 9 26.0 35.0 20 28.0 35.0 40.0 1 30.0 計 31 32.0 ~ 34.0 階級 (℃) 以上 24.0 - ~ 未満 26.0 28.0 30.0 32.0 34.0 度数(日) 3 136191 11 36.0 表 1 計 31 表2 未解決 回答数: 1