数学 中学生 6年以上前

｢平行線と相似｣を塾で習ったのですが、初めてであったため、授業のスピードについていけず、全く理解出来ませんでした。自分なりに理解しようと思い、授業後に復習しましたが、宿題も理解できませんでした。 ｢平行線と相似｣について、教えてもらいたいです。 (授業では、｢平行線と相... 続きを読む

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歴史 中学生 6年以上前

歴史の時代の流れを覚えるには、 どのように勉強するのが効果的ですか？ オススメの勉強法があったら、教えてください😋

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数学 中学生 7年以上前

数学の計算問題です。 2x²-3x-54を因数分解すると(x-6)(2x+9)になりますが、 こういった因数分解はどのように考えればすぐに解けますか？ 解き方を教えてほしいです！お願いします(;_;)

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国語 中学生 7年以上前

一番右の問題についてです。 この問題はとある男が授業をしてみたなのですが、『どれが連体詞？』という問題です。その動画のコメント欄にどうして『姉の』は連体詞ではないの??というのがありました。 私も気になってて… 教えてください💦

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理科 中学生 8年弱前

理科の問題です！ 量が多くてすみません。 もう何回かあります。

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数学 中学生 約8年前

因数分解が全くわかりません。どのような感じで解いていくのがいいのでしょうか？特にどの公式を使えばいいのかわかりません。

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理科 中学生 約8年前

よく分かりません😰 どんな感じでやればいいのでしょうか？ 🙇‍♂️🙇‍♂️

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国語 中学生 約8年前

合同条件の意味がわかりません。

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数学 中学生 約8年前

部分分数分解が出来なくなりました…

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数学 中学生 8年以上前

応用問題ができません。最近は受験シーズンが近づくにつれてあせってしまい、かんたんな問題もミスってしまいます。どうしたらいいでしょうか…

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