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高2の生物です。 教えてください🥺

” 壁|理 ① DNA の複製方式を何というが ② DNA を複製するとき, 新しくつくら : れるヌクレオチド鎖の伸長に はたらく 栗素の名称を答えよ。 ③ DNA の複製において, 単に説明せよ。 2 遺伝情報の発現 ① 遺伝子が発現してタン される過程は。 大きく 2 つに分けられ : よMC5で4 る。それぞれ何というか。 ぞれの過程を簡単に説明せよ。 ② DNA と RNA について,ヌクレオチ ドの構成成分の違いを説明せよ。 ⑧ RNA の合成にはたらく酵素の名称を 真 写調節 飼えよ。 また。 その隊素が転写開始時 | ッ に結合する, 特別な塩基配列をもつ : j ダダ バイオテクノロジー DNA の領域を何というか。 ④ 真核生物の 1 つの遺伝子の中にある, それぞれ何というか。また, 転写後, 駅されない配列が取り除かれる通得 の 外来の遺伝子を導入された衝旭上 を何というか。 クンパク質全成において重要なはた : 細用に遺伝子を導入するために肥 らきをする HNA を 種類あげよ。 | 真家用と原校細胞におけるタンパ | の 租交え道子が導入された| ク質合成の相違点を説明せよ。 に交化が起こることを何と 本 こ いうか。 ある遺伝子に に隊たに リーディング 鎖とラギング鎖の複製過程の違いを簡 1 ① 他の遺伝子の発現を調節すゥヶ、 | の 転写調節における正の調節と負。 : ③ 大腸菌において, ラク | ⑪ 遺伝子組換え実験に使われる先 入訳されない配列と翻訳される配列を : 隊人caeo 簡製時の @ PCR法で oo 誤りなどによって DNA の塩基配列 : 1 @⑥ 有における所人了克0821 おいて, 1 つの塩基が別 : の塩基におきかわったとき 。 了が発現してできるタン どのような影響があるか。 | | ⑨ 塩基が1つおきかわったこ、 て起こる疾患を 1 つあげょ。 | ⑩ 同じ種の個体間で見られる 」。 H 位での協配列の人いを且ょ、、| : 3 遺伝子の発現調節 か。還 ンル財 ク質を何というか。 節について, 違いを簡 する酵素の遺伝子の発ぉ スの有無に応じて調 説明せよ。 のしくみにっ| <。 原核生物との違いを説明せよ。 酵素を 2つあげよ。また, そのはん5軒 きを簡単に述べよ。 というか。 られるベクターを 1 つあげよ。 択する方法を説明せよ。 単に説明せよ。 K 納的に解折する方法を1あげ
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生物 高校生

問６、7が分かりません。教えてください

バイオテクノロジー演習③ | 0) 次の文章を読んで、間一問8の衝を記入せよ。 2 そのよう NE 2 らの生命を誰持するのに必要 人 情報を もった.DNAが あるc: で て | 組を ムという。宮核沙 - トのゲノムを推成する DNA ( のアミノ大同別を指定し ている部分 けたり、 複製陵の誤り によって, しイ ゆめ3種当がある。 が起こ6. タンパタ買の機能に 人 はえ。生大な間0 店あるしイコの遇こって、 タンバグ抽の機 M 依溢などにかかわる場合のあることがわかってきた。特に。 個体問で もの電電 2中に いが見られることをご塩基多型(SNPD)という。SNP の徐出にはば. JNNA計ウロタ ァレイを使った解放 の計 DNA マイクロアレイは、スライドグラス程度の大きさのチップ上に多色の小さなスポットがあり 各ス ポットにはそれぞれ塊甘配列のわかっている 1 名 DNA が周定きれている(図1)。 操作は次にがが すずの からなる。 い) 試料として目的の引胞から拘出した DNA を切断する。 8) 増帳および党光尻蔽する。 ICO DNA マイクロアレイにのせる。 ット上の棚補的な塩基配列の | 本鎖 DNA にのみ着合する。 形) 進を順射する。 これらの操作により相補的な塩基配列があるスポットのみで演光が観察きれる 判定できる。このようにして, 。ゲノム中の SNP を疫べ: 個太の体質に含> が期待きれている。 購1. 密 ア に[| ウ ]にあてはまる最も適切な呈介を記せ 問2. 下線部 』 のように, 1 個の体細胞には汰ききと形が同 じ涼作体が 2 本ずつある。 この対にな うた上色 0 その名称を答えよ。 周 0 のヒトゲノムにおいて。 1 つの伺伝子から割訳きれるタンバク区の平均分王燃を下線部 幸い 攻づいて求め, 角銃過程を示して答えよ。なお, タンパク質を構成するテミラ陵の EE た 00 計 する。 (計算過郡肝符抽 J2.5X4.5cp) DRA マイクロアレイ | DNA マイクロテレイ だのせ
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生物 高校生

1の③ 2の①、⑥ 3の③、④ 4の④、⑤ ほとんど記述なんですけど、なんとなくイメージできるだけでうまく言葉にできないので教えてください。お願いしま す。 一門ずつでも構いません！教えてください！🙇🏻‍♀️

o の DNA を複製よるとき, 新しくつくら れるヌクレオチ ド鎖の伸長にはたらく 酵素の名称を答えよ。 ③ DNA の複製において, リーディング : 鎖とラギング鎖の複製過程の違いを簡 : | 3 遺伝子の発現調節 単に説明せよ。 2 遺伝情報の発現 ① 遺伝子が発現してタンパク質が合成 : きれる週は大きく2.つに2け 0 の る。それぞれ何というか。また, それ : : ③ 大腸菌において, ラクトニスズ ぞれの過程を簡単に説明せよ。 ② DNA と RNA について, ヌクレオチ RNA の合成にはたらく栗素の名称を 6 合えよ。また。 その本が暫時 はまらっ に結合する特別な塩基配列をもつ : プ バイオテクノロジー 」 ドの構成成分の違いを説明せよ。 DNA の領域を何というか。 ④ 真核生物の 1 つの遺伝子の中にある, 勘訳されない配列と翻訳される配列を : それぞれ何というか。また, 暫写後。 翻訳されない配列が取り除かれる過程 : を何というか。 ⑨ タンパク質合成において重要なはた ! らきをする RNA を 8 種類あげよ。 @ 真入細胞と原核細胞におけるタンパ ク質合成の相違点を説明せよ。 の 放射線などによる損傷や, 複製時の | 誤りなどによって, DNA の塩基配列 i ⑥ 細胞における遺伝子発現のよ に変化が起こることを何というか。 ⑧ ある遺伝子において, 1 つの堀基が別 | ④ 塩基が1つおきかわったことに斉 1 ① 他の遺伝子の発現を調節まるみ の塩基におきかわったとき, その遺各 子が発現してできるタンパク人綿幼 どのような影響びあるか。 当 て起こる疾患を 1 つあげよ。 ⑩ 同じ種の個体間で見られる1 位での塩基配列の違いを何と2 ク質を何というか。 人節について, 違いを簡単に説明 する酵素の遺伝子の発現が。ラ スの有無に応じて調節されるレ 説明せよ。 て, 原核生物との違いを説明せま ① 遺伝子組換え実験に 酵素を 2 つあげよ。また, の きを簡単に述べよ。 られるベクターを 1 つあ6! ④ 組換え遺伝子が導入されね 択する方法を説明せよ。 ⑤ PCR 法で DNA が増幅される原 単に説明せよ。 S 滑羅的に解析する方法を 1つあ細
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生物 高校生

計算の仕方がわかりません。 答えは1100です。 ※問題文中の下線部cは「遺伝子組み換え技術」、(エ)は「制限酵素」です。

NHドープドーニュレーーー リーレーニーニー 流れは何と呼ばぎれているか, えま (曲 下線部czについて, | (エ) 1の!衝であるRIの所はGAKTTCである。 天腸了のゲノム Ne の全長が460万塩基対であり, 完全にランダムな塩基配列であると仮定すると, 大腸歯のゲノ ムはZeoRIでおよそいくつの断二に切断されるか。有効表補2桁で答えよ。 間4 バイオテクノロジーの手法の1つで, 温度を変化きせることによっで同一配列のDNAを試
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英語 高校生

答えを教えて頂きたいです

SM Put the words in parentheses in the correct order. ⑩) この川は、メダカが住めるくらいきれいだ。 This river is (enough / clean / for / in / live / medaka / to) . @ 日本海では、クラゲ (jellyfish) が多周ぎて取り除けない。 @Wgetrid of 一「 There are (get rid of/jellyfish / many / to / too) in the Sea of Japan. 人@ 築地に行く にはどのバスに乗ればよいか、教えていただけますかが。 Could you tell me (bus / get / take / to / to / which) to Tsukiji? 卑来はゴミを負分するために、 バイオテクノロジーが使わむれることになっている。 (be / biotechnology / is / to / used) for getting rid of waste in the fnture. を取り除く
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