この時のpiecesの意味を教えてください。

英語(アメリカ) They also used big pieces of potatoes,onions,and carrots.

この実験ではなぜ、線香の煙を入れるのですか？

戻したときの,フラスコの中のようすや温度変化を観察する。 |フラスコの中を少量の水でぬらしたあと, 線香の煙を入 のような装置をつくり, ピストンをすばやく引いたとき, ピストンを とに 雲のでき方 国はどのようにできるかを調べる 美験2 しつど 必要なもの ぼうちょう 口丸底フラスコ 口注射器 ロガラス管ゴム管つきコ ロゴム風船 「空気を膨張させる。 口ひも ロサーミスタ温度計 ロスタンド |水と煙を入れる。 ロマッチ 2 口線香 せんこう けむり 『と同じように操作し,ピストンを引いたり,おし れる。 p.249 (図14の菓子の 袋は気圧が低くなると ふくらんだね。風船の ふくらみと温度変化に 注目しよう。 かし ふくろ ゴム栓 注射器 ペットボトルを使って 雲をつくってみよう Oペットボトルに少し水を入れ る。(500 mLの炭酸飲料用 のペットボトル) 2線香の煙を入れてふたをする 3ペットボトルを強く握ってへ こませたあとに放す。 ひも ピストン一 サーミスタ温度計 ゴム風船 にぎ 0 でピストンを引いて空気を膨張させたとき, フラスコ内ではどのよう られたか。また、温度はどのように変化したか, 表にしてまとめる。 でピストンを引いたり戻したりすると, フラスコ内ではどのような変 たか。また,温度はどのように変化したか, 表にしてまとめる。 特果の 整理 totや温度変化から, 空気が膨張すると気圧や温度はど

ノートを作る時、デジタル版の人いるけどそれはclearで出来ますか？　それともなにかのアプリですか？

このような実験で線香の煙を入れるのは何故ですか？

ロベットボトルの 2 水素ナト 3ベットボトルに 4 ビニルテープをとって, ベット の角に面びよ うで穴をあけ。 ビニルテープで ふさいでおく。 トルにたまった気体を図のよう して試験管に集め,火のつい 線香を入れる。 オオカナダモを リウム6gを 水に入れて溶 かす。 入れ、水を満た してふたをする。 気泡を底にあけ た穴から追い出 す。光を十分に あてて光合成を させる。 すんこ - オオカナダモ ベットボトル(1.5D 15光合成で酸素ができることを調べる実験 ★1:炭酸水素ナトリウムを溶かすと 水中の二酸化炭素がふえる。

大門2の②の答えがイなんですけど、なぜこうなるのか教えてください!

② ウ ア ① エイ 雷が、たえずゴロゴロ鳴っている。 三次のO.@の副詞と同じような働きをしているものをそれぞれ後から選び めったにまちがったことはしない。 いささか苦しい言いわけだね。 じっと見つめてはいけない。 もっと右へ寄ってほしい。 ちっともおもしろくない。 すぐに学校に向かう。 ア しきりに後ろを気にする。 イ しばらく外出する。 そっと優しく机に置いた。 ェ やや左に傾いている。 三次の文の空欄に、適当なひらがなを指定字数で書きなさい。 たぶん、それは彼の落とした時計 三字

理科の勉強方法が知りたいです。 私がやっている勉強方法は、ワークを3回以上解いて 教科書の問題をノートにまとめています。 皆さんがやっている勉強方法を教えてください🙇

この問題の解説お願いします！中1です

jpf夫 sy 上EZ錠破是 =) T YY困らdcキ 人NM明王2ていと回をを 傘②34 (>とッ多計ニ> の3Yo婦っYoの の 2る肝の夏王-) 1 のヶ 陣人5マコマツマーュュ尊加の 章RK7ィロゴ閉早 きつュ避 5平の②半9可導品 の ^WS立のまえ芽宮古 所 図久=!図町の』 's saっ=のの の⑦のの 全回

勉強トークで「みくちゃは尊敬の価値なし」と投稿され いいねが10もついていて、そして私が「そーなのかφ(･ω･ )ﾌﾑﾌﾑ...」とコメントするとそのトークは消されました。 めっちゃイラッとしてます… こんな時皆さんはどうしてますか？　（その方はブロックしました）

⑴答え0.1なんですが、 これは求め方 とか言うより、そういうものなんですか？

紗間に 60 打点する記録タイマーを用いて, 台車の運動を調べる実験を行った。 これについて, の問いに答えなさい。 (20点) 図1) 争①図1 のように, 水平な机の上でおも 記録タイマー 台車 糸 上めついた※を台車に結びつけ, 静かに台 トー-L | 田ら才を能した。 全車が動き始めてから / 語らくすると おもりは民について帯 人 8 が, 台車はその後も運動を続けた。こ り をきの記録テープを, 台車が動き始めた 床 2 6 打点ごとに切り, 方眼紙に左から “の (岡9 はほり付けた。図は, その結果である。 ロゴオーーゴー し。 はり付けた記録テープの打点は省 あぁる。 質量をかえて, ①と同じ実験を行っ その結果である。 かんかく 打点間隔の時間は何秒か (目JCt和WS一 (目JCl和WSーJ|

冬休み古典の勉強をしようと思います。苦手すぎて勉強の仕方がわかりません。教えてください