数学 中学生 5年弱前 何故傾きを引きて出せたのか、 どうやって切片を求めたのか知りたいです。 (1) 上の図で, 並んだ点のなるべく近くを通る 直線が,2点(0, 24), (4, 64) を通る とします。この直線の式を,rの変域を つけて, 求めなさい。 2点(0, 24), (4, 64)を通るから, 一傾きは, 64-24_40 3D10 4 4-0 切片は24 10xt24 C0会 xを5) 4=10c+24 (0 未解決 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 中二数学の問題です。この問題の(1)(2)の答えが私は(1)Y=1800-60x、(2)比例する部分 60x、定数の部分 -1800になりました。これは間違えですか? 『分後 形に 1次関数の式 式 y=ax+b ェに比例 定数の する部分 部分 cm 11 特 y=3r+5 2) 3 家から1800mはなれた図書館まで,分速 60mで歩いて行く。 家を出発してからェ分後 の残りの道のりをymとして,次の問いに答 えなさい。 (1) yをェの式で表しなさい。 (残りの (道のり エの 数て もC 1) (家から図書館 までの道のり」 1800m (歩いた) 道のり (60×ェ)m 『m リ=1800-60x リ=-60r+1800 (道のり)%3 (速さ) × (時間) 答リ=-60x+1 (2) (2)(1)で求めた式で, ェに比例する部分と,定 数の部分をそれぞれ答えなさい。 リ=-60r+1800 エに比例 定数の部分 する部分 zに比例 する部分 -60x 定数の部分 1800 (3)家を出発してから14分後の残りの道のり を求めなさい。 (1)で求めた式にr=14を代入すると、 =-60×14+1800 ニー840+1800 =960 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 中二数学、一次関数の利用の問題です。 (1)の変域で、(4≦x≦8)ではなく(4≦x≦7)になる理由が分かりません。 解説よろしくお願いいたします。 22 右の図のような長方形ABCD があり,点Pは頂点Bを 学3 -8cm 出発して,毎秒2 cmの速さで,長方形の辺上をC, D, Aの順に頂点Aまで動く。点Pが頂点Bを出発してから。 秒後の△ABPの面積をy cm?として, 次の問いに答えよ。 (1) 点Pが次の辺上を動く場合に分けて, yをxの式で表 6cm Lm's せ。また,xの変域も書け。 B C P→ 口D 辺BC上 口2 辺CD上 口3 辺DA上 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 中二数学、一次関数の利用の問題です。 (2)で、右の解説の最後の行の式はどういう意味ですか? 5ある電話会社の料金は,下の表の基本料金と通話料金を合計した金額である。 コース 基本料金 通話料金 Aコース 2400円 80分までは0円, 80分を超えると,1分あたり20円 り点 Bコース 900円 1分あたり25円 1か月の通話時間をx分,その月の電話料金をy円とするとき,次の問いに答えよ。 口1) >80 のとき,Aコースのxとyの関係を式に表せ。 口2) Bコースの電話料金がAコースの電話料金より高くなるのは, 1か月の通話時間が何分 より長くなったときか求めよ。 AA 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 中二数学 一次関数です (3)の式の立て方が分かりません を頂点とする四角形 ABCD とき、次の問いに答えなさい。 ) 対角線 ACの式を求めなさい。 B P 0 コ2) 点Pの座標を求めなさい。 C 'D ■3) 辺 ADとェ軸との交点の座標を求めなさい。 ロ 4右の図のように, 3本の直線2rー5y=11 …①, ェーy=-2…②, ar+by=5…③が3点A, B, Cで交わっている。点Aの座標が (3, -1)で, 点Bのェ座標が1であるとき, 次の問いに答えなさい。 口) 点Cの座標を求めなさい。 B 0 I 口2) 点Bの座標を求めなさい。 P。 A 口3) a, bの値を求めなさい。 口4) 点Aを通り工軸に平行な直線と直線②との交点をPとするとき. 点Pの座標を求めなさい。 5 次の問いに答えなさい。 1) 2直線リ=lar+3と y=2r+1がェ軸上で交わるとき aの布 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 中二、連立方程式の応用です。②と③を教えて頂きたいです。③では答えだけでなく式も答えて頂けると嬉しいです。よろしくお願いします。 (7) 本屋と図書館の道の途中に駅があります/Aさんは、本屋から駅まで自転車で行き、 眼から図書館まで歩いて行きます。 Bさんは、同じ道を図書館から駅まで自転車で行き、駅 から本屋までを歩いて行きます。 A さんが本屋を、B さんが図書館を同時に出発したとこ ろ、10分後に出会いました。/そのとき、Aさんは歩いており、 Bさんは自転車に乗ってい ました。また、Bさんが本屋に到着した8分後に、Aさんは図書館に到着しました。但し、 2人の自転車の速さは時速 12 km、歩く速さは時速 4kmとします。 0. 図書館から2人が出会ったところまでの道のりを求めよ 2km 2. 本屋から駅までの道のりをxkm、駅から 2人が出会ったところまでの道のりをykm として、連立方程式を作れ。 Se /2 x 6 2 + 12 6 60 各 4 x 12 3. 本屋から図書館までの道のりを求めよ。 12 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約5年前 中二数学です ✈︎ なぜ三段目で全て正の数になってるんですか…? 答え:8 3ab x (-46°)3 (-6) 3abx (-46°) ニ -66 3ab× 46° 66 3×axbx4×6xb 6×6 2ab? この式に,a= 1, 6=D-2 を代入すると, 2×1×(-2) × (-2) =8 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 中二数学です ✈︎ 教えていただけませんか? つ-46 3ztり 3 3xtち) ス-45 3 3 9スt3り白(x-45) m というのは、 9xt3切ーx-45 3 じゃだめなんで しょうか? なぜ かけ栗にするんですか、? 未解決 回答数: 3
数学 中学生 約5年前 中二数学 答えはわかっているんですが、求め方が分かりません。 宜しければ、解説お願いします 29 x=1.7,y=-0.4のとき、 次の式の値を求めよ。 -100(5x-5y)+250(4x+6y) 未解決 回答数: 2