国語 中学生 4年以上前 重箱読みなどの名称とその意味がわかっても、 どれが音読みでどれが訓読みなのかまだよくわかっていないので、間違えてしまう事が多いです。 どうすれば音読みと訓読みの違いが 分かるようになりますか?😥 音読みと訓読みの違いや特徴なども 教えて欲しいです🙏 代。風 嵐(きび)しい 厳(おごそ)か (漢字の読み方】二字熟語の読み方として、音と音、音と訓、訓と音、訓と訓などがある。例えば、「会話」は、 音と音の読み方をする。「言葉」と同様の読み方をする熟語を、ア~エから一つ選びなさい。(奈良)〈3点》 ト 物 イ 飛行 ウ 仕事 H 方 H Tこと+ば」、エ「ゆう+がた」で、上も下も訓読み。 アは訓+音(湯桶読み)、イは音+音、ウは音+訓(重箱読み) 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 中1国語の基礎です! ③の雪月花は答えを見ると、オになっています。 雪月花はどのような意味で、どうして、オになるのか教えてほしいです‼️ お願いします🙇⤵️ 3 【熟語の組み立て= (三字、四字)】 1、《三字熟語》三字熟語の組み立てには、次のア~オのような型 があります。あとのO~6の三字熟語の組み立ては、ア~オ のどれと同じですか。記号で答えなさい。 ーア一字ー二字熟語 イ二字熟語 一字 「不·無·非·未」+二字熟語」 エ二字熟語+「的·性·然·化」 オ 三字が対等な関係で結ぶ 大一規模 会議| 室| 未 完成 近代|化 食一住 発明家 料学的 雪月花 正比例 2 未成年 別世界 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 大至急‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ この答えおしえてください! 時 君 威 歓 候 a次の||線部の意味をもつ二字熟語を、後の一の中の漢字を組織み合わせ て書きなさい。 LO四季の気候の挨拶を書き添える。 えんかい お客様を喜んでむかえて、宴会を開く。 堂々としておごそかな感じに満ちた振る舞い。 (の LIG 彼は、わがままを押し通す、乱ぼうな人だ。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年弱前 この4問をどうやって解くのか教えて欲しいです❕ 答えは(1) エ (2) ウ (3)イ (4) ア 3 次 の二字熟語と同じ構成のものを後から選び、記号で答えなさい。 ミ 質問 2下校 空調 ト 最後 イ 高校 ウ乗車 H 言語 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 5年弱前 間違っていると思います教えてください🙇♀️ クオイ ケカウ 国 開 々閉 次の0~回の二字熟語と同じでき方·組み立てになっている熟語 % を、あとから一つずつ選び、記号で答えなさい。 り全V ロミ m地 2 築城報 不便 ■9 寒冷丁) 5 各社 人々 ロの 国連 賛否 強化 A 立 特急 H談話 艦国 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 (9)(10)(12)(15)(19)に何が入るか教えてください🙇♀️ 録-読 内 野 未-株ト訪 天-気 治-心 注見 誕-死 成-ムト形 身-別 発-気 青-L子白 火--頂 気 部--台 科--録 発-児 二字熟語パズル(初級) まんなかの口に漢字を入れて、四つの熟語を作りなさい。 ただし,熟語は矢印の方向に読みます。 事 天国-温 回青」空→白 変人-相,3高国-脈 進国-動 の往 週一 の真↓ 体口成 自手国」名四海口-国 四善園+志 加国帯四注-■印 起-国-冬 四和 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約5年前 答え合わせをしたいので教えてください! 1点×10) 1二字熟語が二つできるように、 口に共通する漢字を書きなさい。 (そく) e 口口 (しん) ○ ロ· 口路 (せ2) ○ 口·口 (てん) (こく) ③ 雑■ · □物 (とう) ○ 検■ . □論 (そう) ○ 体口· 口業 (けん) 実■ · □利県 (じゅ) ③ 植■ · □本 (じょう) 口州 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 下の熟語の構成がわかりません。教えてください。 次の0~0の二字熟語の組み立てとして適切なものを、それぞ れあとから一つずつ選び、記号で答えなさい。 放水 ○ 海上 決定機 ア 似た意味の字を重ねたもの。 ィ 反対の意味の字を重ねたもの。 ゥ 上の字が下の字を修飾しているもの。 ェ 上の字が主語、下の字が述語の関係になっているもの。 オ 下の字が上の字の目的語(~を~に)になっているもの。 カ 長い熟語を省略したもの。 解決済み 回答数: 1