赤で囲っているところの×10はなぜするのですか？この10はなんですか？教えてください。

[0] 068 右の図のように, 重さ 10Nの台車を固定された斜面の上にのせ、 滑車を使って引き上げる実験を行った。これについて,次の問い に答えなさい。ただし,台車と斜面,および滑車と糸の間には摩 擦がなく、滑車や糸の重さは考えないものとする。 図 1 (京都府) 動滑車 (1) 図2は図1の斜面における台車にはたらく重力を矢印で表したもの である。台車を斜面に静止させておくために必要な,台車についてい 糸を引く力の大きさと向きを, G点から矢印で作図せよ。 (2) 図1のように台車を斜面にそって1m引き上げるためには,A点で 何m糸を引けばよいか。 またそのときの糸を引く力は何Nか。 ] カ[ 定滑車 台車 1.2m -1.6m A点[ ] 図2 (3) 斜面の傾きを大きくしたときの, 台車にはたらく重力の斜面に平行 な分力と斜面に垂直な分力について, 正しく述べたものはどれか。 次 のア~エから1つ選び 記号で答えよ。 [1] ア斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力もどちらも大きくなる。 イ斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力もどちらも小さくなる。 ウ斜面に平行な分力は大きくなるが, 斜面に垂直な分力は小さくなる。 エ斜面に平行な分力は小さくなるが、斜面に垂直な分力は大きくなる。 0.1 I アル 31V また、ゴ

問1解説教えてください！！ 答えは20%、16%、4%です🙇🏻‍♀️

知識 計算 作図 の 章 12. 染色体地図 次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 水温の ある生物の3つの形質に関わる遺伝子A(a),B(b),C(c) は連鎖している。 A-B間の 組換え価を求めるため, AABB と aabbの個体を交雑して得られたF1に対して検定交雑 を行ったところ, 表現型が [ab] の個体が全体の40%の割合で現れた。 同様の実験で, A- C間では [ac] が42%, B-C間では [bc] が48% 現れた。 問1.A-B間, A-C間, B-C間, それぞれの組換え価を求めよ 問2 染色体地図を作成せよ。 空中文

(2)の①と②が分からないので教えてください！

5 のはたらきについて,次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように,2つの力F^, FBが点○にはたらいてい る。ただし,図1の方眼の1目盛りを0.5Nとする。 めも ① FA, FBと同じはたらきをする1つの力を,解答用紙 の図に矢印でかきなさい。 ただし, 作図に使った線は消 さずに残しておくこと。 ② ①でかいた力の大きさは何Nですか。 ③ ①のように,2つの力と同じはたらきをする1つの力 を求めることを何というか。その名称を書きなさい。 図 1 Fi P (2)質量3kgの物体に糸と糸Dをとりつけ,2本の糸に同じ大きさの力を加えて,図2のよう に物体を持ち上げた。次に、2本の糸の間の角度を変え、図3のように物体を持ち上げた。ただ し,100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。コ 図2 図3 糸C C 糸 D 回 糸D (E) ① S ① 図2で、糸Cを引く力, 糸Dを引く力と同じはたらきをする1つの力の大きさは何Nですか。 ② 図2の糸を引く力をFc, 図3の糸Dを引く力をFDとすると, FcとFbの大小関係はどの ようになるか。等号(=), 不等号 (<, >) を使って式で表しなさい。

波の進み方がわからないので教えてください！ なぜ横波はクネクネした感じ？(Ｙ軸が正や負になる)のに、この波は同じ形のまま進むのですか？

119 重ねあわせの原理と波の独立性 [m] 2つの波の波形を移動させ、2つの波の変位の和が合成波の変位に等しいこと(重ねあわせの 考え方 原理) から合成波の波形を作図する。 答 (1) 0 合成波 ----- (2) 合成波 ―x 0 x 201 [補足 2つの波の直線状の 部分(変位y, y2) が重 なってできる合成波の一 部分(変位y) も直線状に なる。 y=yi+yz =(ax+b₁) の +(a2x+b2) =(a1+a2)x+(b1+62) (a1,az, bi, b2: 定数)

塾で出された高校入試のチャレンジ過去問です。 三角形の五心をどのように使って解けばいいかを教えてください（ヒントだけでも）m(_ _)m

☆高校入試問題チャレンジ☆ 選抜中1 2学期⑥円★★ △ABC の辺 BC, 辺AB の延長および辺 AC の延長に接する円の半径をとし, それらとの接点をそれぞれP,Q,R とする。 △ABCの内接円の半径が4, AQ=21, BC=14であるとき, 次の問いに答えなさい。 (1) ARの長さを求めなさい。 (2) △ABCの面積を求めなさい。 (3) rを求めなさい。 (1) 1 (3) P A R (江戸川学園取手)

問2の（3）の問題がわからないです。ばねばかりbを動かさず、ばねばかりaの角度を大きくしたらどちらも大きくなるのではないですか？小さくなる理由を教えて欲しいです。

いったん 2 ばねの一端を板に固定し,他端にとりつけた2本 図 1 の糸をばねばかり A,Bにつけて,図1のように, はし ばねの端がP点にくるように引いた。 このときのば あたい Bo o O o O o P ねばかり A,Bの値と糸を引いた向きをそれぞれ, 図2のような力の矢印 FA, FBで示した。 次の問い 糸 に答えなさい。 教科書 P.182~189 (3点×5) P 図2 FB FA □(1) FA, FBの合力Fcを,図2に作図しなさい。 ただし、作図に使った線は残しておくこと。 (2) (1) で求めた合力は、次のア~エのどの力とつり合っているか。 記号で答えなさい。 ウェア] ア2本の糸がばねを引く力 イ ばねばかりAの糸がばねを引く力 ウばねが2本の糸を引く力 エ ばねばかりBの糸がばねを引く力 □(3) ばねばかりBでばねを引く向きは変えず, ばねばかりAでばねを引く向 図3 FA 図1の矢印(→)のほうへずらした。 このときのばねばかり A,Bの値は, 図1のときと比べてそれぞれどのようになるか。 Fc 大きくなる。]B[変わらない] (4) 図1のときより ばねをもう少し引きのばした。 図3は、そのときの力 FAと力F, FBの合力 Fc を矢印 74 で表したものである。 力 FBの力の矢印を図3に示しなさい。 ただし, 作図に使った線は残しておくこと。

考えても分かりません。どうして、この答えか教えてください。

4 [力の分解] 質量 40gのおもりを右の ように糸でつるした。 次の問いに答え なさい。 ただし,質量 100gの物体に はたらく重力の大きさを1N, √2=1.4, √3=1.7 とする。 糸A45° 45° 糸B ひと休み ID (1) 次の力を作図しなさい。 ただし, 方 眼の1目盛りを0.1N とする。 ①糸Cがおもりを引く力 ②糸A,糸Bがおもりを引く力 糸C (2)糸Aがおもりを引く力は何Nか。 小数第2位まで求めなさい。 ]

中一 理科 物理 光の屈折 問4の問題なのですが… (答えはエです) 厚いガラスを使った時の見え方を答えるもので、 右側に見える(イかエ)というところまでは理解できたのですが、なぜエのように大きく右にズレて見えるのかが分かりません。解説お願いします

しば 測定 + 義 内閣 (家族) 71234 問尚 9 S co ① 図1のような半円形レンズと光源装置を準備し, 図2の ように,半円形レンズの中心に向け入射角を x にして光 源装置の光をあてたところ, 空気とガラスの境界面で光の 方向が変わり, 光と基準線とがつくる角度はy となり, その関係はx>y°であることがわかった。 図 1 図2 光源装置 図3 光源装置~ 光源装置 基準線 ② 図3のように、 図2とは逆の方向から半円形レンズの中 心に向け, 入射角をyにして光源装置の光をあてたとこ ろ,やはり,境界面で光の方向が変わり, その光と基準線 とがつくる角度はxになった。 10 半円形レンズ 基準線 ③ 4 ② ③の実験結果をもとに, 板ガラスを通る光について, その進み方を調べた。 図3で,入射角を50℃にしたところ, 光源からの光は通り抜けず, すべて境界面で跳ね返った。 問1 ① ② のように, 異なる物質が接している境界面を光が通るとき, 光の方向が変わる現象を光の何といいますか、書きなさい。 問2 ③のように,光が境界面ですべて跳ね返る現象を何といいますか、書きなさい。 また, ③のとき,跳ね返った光と基準線とがつく る角度は何度ですか, 求めなさい。 問3 右の図のように, 板ガラスを通してAの位置にある鉛筆を見たところ,Bの位置にあるように見え た。 このときの光の道すじを作図しなさい。 ただし, 作図に用いる補助線は点線とし, 消さずに残す こと。 B |板ガラス 問 問3の,鉛筆を板ガラスを通して見る実験を、同じ材質でできた厚い板ガラスとうすい板ガラスの 2種類で行ったとき,厚い板ガラスを通して見たときの見え方として適当なものを,ア〜エから選び なさい。 ア ウ -1- I (真上から見た図)

波の問題です。 どなたか教えて頂けませんか？

演習問題4 1. 図1に示すように、 2つのパルスが左右から1m/s の速さで近づいている。 図に示した瞬間から1s, 1.25 s, 1.5s 後の波の形を作図せよ. y[m] 0 1 2 3 4 5 6 1 図1 x[m]

波の問題です。 解いてみたのですが、解答がなくて答え合わせをすることができないので、合っているかどうか見てもらえませんか？ あまり自信がありません。

演習問題4 1. 図1に示すように、 2つのパルスが左右から1m/s の速さで近づいている。 図に示した瞬間から1s, 1.25 s, 1.5s 後の波の形を作図せよ. y[m] 0 1 2 3 4 5 6 1 図1 x[m]