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理科 中学生

⑶の答えと解説お願いします!

\ 日 力と圧力について調べるため, 次の実験を行った。ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさ を1 Nとし, ばねはのびきらないものとする。これについて, あとの各間いに答えなさい。 [実験1] 図1のように, 質量が50gのおもりをばねに 1 個つるし, ばねの長さ 図1 (ばね全体の長さき) を調べた。ばねにつるすおもりを2 個、 3 個,…と増やして いき, それぞればねの長さを調べた。図 2は,。 ばねに加えた力とばねの長さとの ば 関係を表している。 [実験2] 図3のような大きさの物体X、Y,、 を, いろいろな面を下にして水 聞か 平な床の上に置いた。物体えの質量は200 g, 物体\の質量は400 g である。 図3 CS さwざ 物体X 物体Y (200g) 物体 (400g) 2cm 2cm 2em 10cm 10cm 10cm cm 4cm 10cm_ (1) ばねやゴムがのびたときのように, 力によっで変形させられた物体が. も とにもどろうとして生じる力を何といいますか。 (2) 実験1 で、おもりをつるさないときのばねの長さは何cmか。求めなさい。 (3) 実験1 で、ばねに質量が50 g のおもりを何個かつるしたときのばねの長さ が, おもりを3個つるしたときのばねの長さの 2 倍になった。つるしたおも りは何個か。求めなさい。

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理科 中学生

たくさんすみません🙏 全く分かりません。 馬鹿な私を誰か助けてください。 よろしくお願いします🙇‍♀️

還竹 氷を入れたペットボ 89 相トルを用いて実験 1、2 を行った。 実験1 1辺の長さが40cm. 50cm. 60cm の で、草きかが押李できる 3所のを用 最初に 1 辺の長きが40cm の板をス =臣き. 水を入れたペットボトル 。 スポンジのへこみを測定 辺の長きが50cm. 60cm の板 についても同様の実験を行った 表1 はその結果をまとめたものである 表1 [大の1の琴Sie当0|so|eo 2のSlim|oz 実験2 実験1で用いた1辺の長き Ocm で. 重きが無視できる 正方形の板を容験1 で用いたスポンジの上に置き。 今度はペット ポトルの水の量を変えて実験1 と同様の実験を行った。表2はそ の結果をまとめたものである。 表2 入れたペットボトルの質量 【g (6 ら. スポンジのへこみとスポンジをおす力がは うな関係があるとわかるか< 「スポ とき,」 の後に続けて・ 3 () 実験1か たらく面積にはどのよ ンジをおす力の大き さきが同じ に書きなさい< (2 実験2で, 質量が 800gのとき スポンジは24cmへこ み, ポンジが受けた圧力は3200Pa であった この実験 で質量を 600gにすると・ スポンジは何 cm へこちか< また, スポン ジが受ける圧力は何 『a か。それぞれ答えなさい< (3) 地表上のものは. 所の重きにより大外を生け ている。 人こと (4) 教室の大気圧が 100000Pa のとき, 縦Im. 横05m の窓ガ ン4 の教室個の面に大気からはた らく力の大ききは何N か> ジをおす力の大きき のへこみは比例している 2* とE

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