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理科 中学生

(3)の③の問題で、 答えが[b、cを出来るだけ小さくする] なんですけどなぜそうなるのか分かりません。 解説してくれる方お願いしますm(_ _)m

)は3つのものから力を受けている。その3つのものの組み合わせとしてもっとも適当な ものを、次から1つ選び、記号で答えなさい。 ア 手,水,地球 イア手,ばね, 水 エばね,水, 地球 お ) J回年 ④ ウ 手,ばね,地球 カ 水,ビーカー, 地球 オばね,水,ビーカー 【力の合成と分解) 2 図1のように, 重さ 60Nの同じ荷物をAは1人で, また, 図1 A P小 BとCは2人で支えた。P, Qは,それぞれが荷物を支える 力を表している。ひもの重さは考えなくてよい。 口(1)力Qの大きさは何Nか。J B C Qへ 12 口(2) 図2は, B, Cのそれぞれがひもを引く方向と力Qの関 係を表したものである。 B, Cがひもを引く力を, 図2の 物 点0からの矢印で表しなさい。 (3) Bのもつひもと力Qがなす角の大きさをが, Cのもつひもと力Qが なす角の大きさをc°とする。 図2 J回のうになっ B 口D Bがひもを引く力の大きさと, Cがひもを引く力の大きさが等し くなるとき、bと cの大小関係はどのようであるか。等号や不等号 を用いて表しなさい。して は ( 口2 Bがひもを引く力の大きさの方が, Cがひもを引く力の大きざさよ りも小さくするには, bとcの大小関係をどのようにすればよいか。等号や不等号を用いて表しなさい。 0] R Cがひもを引く力の大きさをできるだけ小さくするには,どのようにすればよいか。簡潔に書き なさい。 する) 荷物

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理科 中学生

赤丸が着いているとこの解説お願いします🙇‍♂️ 答えは、A・E、D・G、2N、1Nです

VII 力の合成と分解に関する次の問いに答えなさい。 図1 図2 図1のようにばねばかりに物体をつるしたとこ ろ,ばねばかりの値は 10Nを示した。次に, 図 2 のように物体が床につくようにばねばかりを下げ ていき,物体が床についたところでばねばかりの値 を見ると,4Nを示していた。A~Gは, このとき にはたらく力を矢印で示したものである。ただし, 矢印は重ならないようにずらして示しており, ばね ばかりの目盛りは正確に表していない。 (1) 図1の矢印A~Cのうち, 1つは物体にはたら く重力とつり合っている力を示している。 0 物体にはたらく重力とつり合っている力と して適切なものをA~Cから1つっ選んで, その 符号を書きなさい。 2 Oの力と重力の合力の大きさは何Nか, 求めなさい。 ((2)図2において, 作用·反作用の関係にある力は, D~Gのうち,どの2力か。適切なものを図2 のD~Gから2つ選んで, その符号を書きなさい。 (3) 図2において, 床が物体を押す力の大きさは, D~Gのうち, どの2力の合力の大きさと等し いか。適切なものを図2のD~Gから2つ選んで,その符号を書きなさい。 1 ばねばかり ばねばかり D B 物体 E 物体 C 1床 床 G 2 図3のように, 質量 100gの物体を, 2つのば ねばかりを用いて空気中でつるした。物体をつる している糸を延長した線とそれぞれのばねばか りにつないでいる糸がつくる角度の大きさを a, bとし,角aと角bの大きさは, 常に同じになる ようにした。ただし, 質量100g の物体にはたら く重力の大きさを1Nとする。 角a,角bの大きさがともに60°になったとき, 2つのばねばかりの示す値の合計は何Nになる か,求めなさい。 (2))角a, 角bの値がともに0° になったとき,ば ねばかりの示す値の合計は何Nになるか,求めな 図3 a ばねばかり ばねばかり l 糸 物体 さい。 Ll l

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