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理科 中学生

中1 フックの法則の問題です!! ①と③がわかりません… 解説お願いします🙏

4 図1のように、質量が 1個10gのおもりを用 いて ばねにつるすおも りの個数を変え, おもりの が静止したときのばねの 長さを測定したところ,100 表のような結果になりま 〔01〕〔02〕〔03〕〔04〕〔0.5] した。 ただし,質量 力の大きさ 〔N〕 1 2 3 4 100gの物体にはたらく 重力の大きさを1Nとし ます。 小業中 ばねの長さ [cm〕 12.5 16.5 20.5 24.5 28.5 □(1) 表の結果をもとに, ばねにはたらく力の大きさとばねの伸びとの関係 を,図2にグラフで表しなさい。 なお,横軸の[ ]に数値を書き入れる こと。 Is (2) 図1のばねに, 質量 25gの物体Xをつるしました。 □ ① 物体Xにはたらく重力の大きさは何Nですか。 □② ばねの伸びは何cm ですか。 □ ③ 物体X にはたらく重力とつり合っている力は、何が何を引く力ですか。 □(3) 思考力 月面上で,このばねにある物体Yをつるすと, ばねの長さが 10.5cmになるそうです。 地球上で、 このばねに物体Y をつるしたとき ばねの長さは何cmになりますか。 ただし, 月面上での重力の大きさは, 地球上での1 とします。 6 図1 000000000 おもりの 個数 [個] ばねの長さ 図2 ばねの伸び 0 (cm) 8.5 30 20 10 0 10 5

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理科 中学生

この問題の(イ)についてなんですけど、引く力(N)をどっから持って来ればいいのか教えて欲しいです

三度 神奈川県公立 問5 力の大きさとばねの伸びとの関係を調べるために, ばね A とばね B を用いて次のような実 験を行った。 これらの実験とその結果について, あとの各問いに答えなさい。 ただし,糸は 伸び縮みしないものとし, ばねや糸の質量,糸と滑車の間の摩擦は考えないものとする。 〔実験1] ばねAとばねBそれぞれについて ばねにつるすおもりの重さをかえて, おもりの重さと ばねの伸びとの関係を調べたところ、 結果はグラフ1のようになった。 スタンド 床 12 8 ・ね (41 び 4 [cm〕 図1 0 Z 0.8 0.4 おもりの重さ 〔N〕 グラフ 1 定滑車 1293 〔実験2] 図1のように、床に置いたおもりPにばねをつなぎ,さらに糸をつないでスタンドに取 りつけた定滑車にかけた。 次に、この糸の一端を手で持ち, ばねが伸びていない状態からゆっ くり真下に10cm 引いた。 このとき, 手が糸を引いた距離とばねAの伸びとの関係を調べた ところ, 結果はグラフ2のようになった。 ばね A おもりP -7- ばね B ばねAの伸び 1.2 10 8 4 A (cm) 2 4:48=2404 VS) = 26 4n12 ves 0 2 4 6 8 10 手が糸を引いた距離 [cm] グラブ 2 3.6 32 40 6cm 1.2 km 82 2 C il m 5.01

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