【至急】 この2問がわかりません

教えてください！

わからなーい…

皆さんだったら､どんなふうに書きますか？

)押返計學軍人 〇〇〇OO〇Oつレタ2ン引49紀ぐくピ

緊急 明日二学期のまとめの漢字５０問テストがあるんですけど、教科書を忘れてきまいました！勉強できません… 何が出るのか教えてください！よろしくお願いします。 またやった人は問題も見せてくれると嬉しいです。 よろしくお願いします。

小学6年生です。 算数で、塾の宿題なんですけど、答えがないので合っているかわかりません。 合っているかどうかの確かめ、考えかたの解説などあればお願いします。 中学生のところに質問させていただきました。

を細み合わ ぃ<っみのOと一 2の om はまる婦人仏) あえ 較1 の旧んのOの中の政字は、その形の頂&にある 42の0の| にしました。例は. | と10と3と6の4つの数字の平均が5 印 たとえば図1 のような形を5つっ組ん合わせて作った の図 りほます。 ・EはAとFとMとしの平均 ・GはF と日とCHとMの平均 ・ 1はMとHとCとJの平均 ・KIL とMとJとDの平 ・ MEとGと1とKの王 MAとBとCとDの平均にはなっていいませ

塾の宿題で、全部です。 一問だけでもいいので教えていただけると嬉しいです😊

geでoe エの の んe、 の0エの全ても のひろみ 隊 まきききんと生 33 うなめ、木から同じ大ききの小さ きい んgsて05った (の ksascroza4d な の水がを皿みなわきて、 大きな の と43んは、ら6大きさも同じが人また のようを大き人立方体をつく り、てでき ye うと、もとのSaみ人になるようにIKらぱらにしまたーー ocs、 strにっなすでてのかさいよろ人の邦の2 くち5ていないい画のは仙です人 さい評人の の まさきさんは。 おじいそんにってもらった 机全体を、自にったものと電にぬったもの用意して 還2のように、となりどうしの小さい立体が同じ名にならない ように組み合わせて大きな立方体をつくりました。できた大きな 作の曽を赤くぬり、もとの小さな立体になるようにばら ばらにしました。 このとき。 ばらばらになったすべての小さい立 放体の古の ち。 赤色、電自選の面の数をそれぞれ答えな NG Ws いきん ました 二み2二リーー 次の問いに答えな ns *eom| 避 weomトに 語 3 本 S 生 E 9 ま さんは、名のちがう 2術類の立方体を用し、図3のよう に、となりどうしの小さい立方体が同名にならないように組合 わせて大きな立方体をつっくりました。 さら| も3少し変わった形 トドしたいと思い、おじいさんに3っの史生A、B、Cを通る平面て 体をってもらいました。 このとき、切りロはどのようだもよ EE 次のアーオの中ひら | つ選び、記号答えな (⑯あ Sv SE表Sahe

採点お願いします🙇⋱♀️

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[至急！] clearについてです。 clearをいつも通り開くとなんか、初期化されてました…。 でも、ちゃんと前のアカウントは残ってます。 本当に設定などいじっておらず、ただ単にいつも通り、clearを開いただけです。 これってどういうことですか？ 意味がわからないんです... 続きを読む

この3問教えて欲しいです💦

/C e street, 1 WaS spoken ( ) by a foreigner 作 (6) WhenIwas walking along th 9 Ss 半Dまat ② from ⑨⑧ 操 む to 人 7) Herplanewil ( ) from Narita Airport next Monday 本 9 ① take down ② takeoff ③ come out ④ come down Iwil ( ) Tom to tell him that we are coming. " 0 加 ③ ealby ④ callof 人な用