なぜto get involved なのですか？ to involve ではダメなのですか？

Dear Diary, n Tor mayor of Honolulu She had beena well-respected State legislator, but more importantly, she had a vision f。 5 get involved so we worked hard to prepare for her election. We stuffed envelopes, answered phone calls, and wrote letters about the candidate. It wasa disappointing outcome when she lost. However, I think working on that electoral campaign was an experience I will never forget. 10 With good memories, Jennifer Ter

採点基準が分からないんですが、丸が付いていない問題は丸になりますか？

スでは英語の授業で、「来日の日標」というテーマで5文の英文を書くことになり。 りを用いて書きなさい。それぞれの女の女まには必要な記号(: や?など)を書くこと。 (10点 1朝食を食べることはとても大切です。 2 ほくはそのことをわかっていますが、ときどき、それができません。 ぱい 3 時間がないとき,ぼくはコップ1杯の牛乳(aglass of milk)を飲みます。 ④もちろん, とてもおなかがすきます。 6 来月は毎朝, 朝食を食べるつもりです。 (以上で問題は終わりで

採点基準が分からないんですが、丸が付いていない問題は丸になりますか？

スでは英語の授業で、「来日の日標」というテーマで5文の英文を書くことになり。 りを用いて書きなさい。それぞれの女の女まには必要な記号(: や?など)を書くこと。 (10点 1朝食を食べることはとても大切です。 2 ほくはそのことをわかっていますが、ときどき、それができません。 ぱい 3 時間がないとき,ぼくはコップ1杯の牛乳(aglass of milk)を飲みます。 ④もちろん, とてもおなかがすきます。 6 来月は毎朝, 朝食を食べるつもりです。 (以上で問題は終わりで

分からないです、教えて下さい。すみませんが、早めにお願いします！

スを、8本 前のページに出てきた単熟語は赤色にしています。 わからちかったら,前のベージに戻りましょう。 次の英文を読んで[1~7の問いに答えましょう。 0 One day a lion was sleeping. A mouse ran over his face and woke him up. The That will teach lion was angry. He caught the mouse and said, “TIl eat you up. Al とのよう But the mouse cried, “Please don't eat me. I didn't want to wake you up. I'm very sorry. Please let me go. You will be glad some day. If you B)do this for me, . てe you not to wake up the king of the animals!” 2 I5 The lion laughed at the mouse. “A little animal like you? How can you helpa big, strong animal like me?” But he also thought, “This mouse really is very small. He's too small for dinner. He's even too small for a snack.” So he let the mouse go. A few days later, some hunters came and caught the lion. They tied him to a 10 tree with strong ropes. Then they left him and went to the village. They wanted to will do something for you.” 4 keep the lion and sell him to the zoo. But they needed more men. The lion roared and roared. He was very angry, but he couldn't move. The mouse heard the roaring and ran to him. 6 6 Now you will see what I can do for vou.” he said. Little by1little, the mouse cu through the ropes with his teeth. Soon the lion was free. [出典)JEFFRIES, LINDA; MIKULECKY, BEATRICE S., BASIC READING POWER 1, 3rd Edition, © 2010. Reprinted by permissi0n Education, Inc., Upper Saddle River, NJ. ライオンは、捕まえたネズミをどうしたでしょうか? また,捕まえられたライオンはどうなったでしょう か? ライオンとネズミの関係に注意して, 全体の内容を表すものを選びましょう。 大意把握 1 この文章のタイトルとして最も適切なものを1つ選びましょう。 (8点) 00 ed OA Mouse Eaten by a Lion 2A Lion Caught by Some Hunters O The King of the Animals Helped by a Little Mouse

Would you please pass me the salt? Would you pass me the salt? の違いを教えて下さい！

和訳これで合ってますか?? あと、⑤のところの和訳がわからないです(´；ω；｀) お願いします❕❕❕

99 10“The Asian system is transparent,” says Karen Fuson, a Northwestern University psychologist. ) *I think that it makes the whole attitude toward math 3 different. Instead of beinga rote learning thing, there 3 is a pattern I can figure oul. 『 There is an expectation that I can do this. For fractions, we say three fifths. The Chinese is literally, ‘out of five parts, take three.? That is clearly telling what a fraction is." dano

この３問が分かりません。教えてください🙏 ⚠️写真の向きは気にしないでください

riendship across Time and Borders 1986 年イラテン・イラッ戦争の : ときに、イラクが > 肖 イラクが突然「今から 48 時間後、3 月 20 昌午前 2 時以降にイ ランよ宅 ト ての飛行 通告 行機を撃隊する」といぅ 通告をします。その時刻が迫ったと き、イランにいる昌本人たちいは・、 【1 225 QA pley (ツン き浴 ey wented で are Tran righ1 gay 4s Time went on, They begon to pomic. 行> 4 +wo pjanes JE To help the Japanese people. Tney were trow Am も Turkey. 4/ he Japanese people went on board and IGR left twe airwowt to 【 いい ゾgPqg7. 了 was juSけ before †he deadline. My gig fe Turkish planes come2 ② 信日本語に、日本語は英語に| Diの) ン( |

万葉集の｢君待つと｣の 《 》の中に入る大意を 教えて欲しいです｡

エ て るWNWG 人KW lp 病定ひめ中人友因るW玉民夫全咽上Gや選で益人名つ表で下ン 柚 田 呈 刷で2でYつをQGや2十でせつるせやで (《 ) w味でやヤっ2 江GNKG AADGやで利夫でつソ 和pPぐ(ミミ ee守 。 ) 呈記っレスっぃQ“ 全囚つうべくG鈴やう征でロつビレっ2Q否G窒定層選久黒りいンスko"

⑵ 24≦y≦39じゃないんですか？

APABーテXABxPB 還 右の図の四角形ABCD Dp Q C は, ABクDC, ZDABデ=テ90", ABテ14 cm, DCデ7 cm DA=テ6cm の吾形である。 A P B 点PはAを出発してAB上 を毎秒 2 cmの速さでBまで動き, 点QはCを出発し てCD上を毎秒 1 cm の速さでDまで動くものとする。 P, QがそれぞれA, Cを同時に出発してからz秒後 の PBの長きをのcm, 四角形 PBCQ の面積を 9cm'と して, 次の問いに答えなさい。だだし, の変域は 0<ヶ<く7 とする。 <静岡> 6 秒をの式人表じ人大意末誕二をうう 〔 (2) をァヶの式で表しなさい。また, 7 の変域を求め なさい。 よく出る問題をこう解こう 79

写真の「猫の皿」というお話についてです。 1番右の問いに、私は 果師は、茶店のじいさんをだまして、「皿を手に入れようとしたが、茶店のじいさんはその策略をお見通しで、皿の価値に気付いていないふりをしながらもうかっていた点。」と書きました。 答えは、 果師は、茶店のじいさんを... 続きを読む

res e 知 y心2 npあつ oiでロポ選 ) KO 短 の0 路因やさG握2ろ朋了h人っ っ リ当うし答ンおヤ必久半民衣4でロ要4 / 度D 2でせり交由涯つれやおく やひでレン 5) 5 人暫93補所さき班昧る皇回いじリン8三6 ロン 計R四いし溢かでなや" 掴中時やさり臣 導 でで中球肛っ昌Sroく「呈」ざ20 STセセリ (< 79'Q世計る語っヨヨつ球でろるつべ所評王やく ヤキSnyn可0 StopSヤやく" 失るし 吉N っや現下人SQ るっ弥還和る的 つ8 「6m 人か8伴っ五多誠孝つしpa69 」 落語の秘密 Any 6るて負 因めっ8つり」 「 0 96 9つもAn Q控乃 3うじ8マンS? 6回3 っろりQA 凡ILG軸へ疾6 足り 0SGお0 心りS でRC 0生出S電SH衣 る 読む (謗書] > EC nsでう地ンマやびレ 坦 < っ 15 政利0 こも2 SS 政じ2 / jり自公 けり 2 ol JJm*ら3) ジル 本人 (3 MKfv剖(moしピ "本 (⑳MS の20 ct)ャ っ 本証 | 装9ーつ信) りや公定 ム2 mnS BR EE 記ンphl還定 snsャ科還間 りヤ根やいで班明Y 名をで失式Sつっ ーー 。 っ リヤ幼ら芝ぷをゃレクersでP 目還地衣計 るいしきっめの下eeの” りや躍引当 四2 Sd 箇ひし り交2妃旬人けり必9昭び で 「) CA 2ヤセ" っ交人S ででっろ人8S ae 「xQ 人S地梓2おが亡く* 思多 ono 2 「Kロっタンレ<こさ紅還打 無SI 2 SnN4Q妥マタ 25 色 ia 」 つをSQS。 加叶画名層きく包る.Q DL 思 リリES回つるS人つやく色7作切ve SS で 7 1 < SAS < ーー l < 2 人 ご> どで=穫さ()