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生物 高校生

生物の血縁度の計算のところです。 d,e,f 教えてください!お願いします🙇🏻‍♀️

【 1 】 <T455B35>2017 名城大学 2/2. 方式・F方式(センタープラス) 農 次の文章を読み, (1①)て(④の問に答えよ。 ある一定地域で生活する同種の個体の集まりを個体拉という。 動物の個体群 では個体が多な集団をつくり, 統一的な行動をとることがある。このような集 団をo群れという。貴乳類では, 群れの中で生まれた子どもを集団で育児する ことがあり, このような親以外の個体が子育てに関与する繁殖様式を共同繁殖 という。この場合の親以外の個体を| a |といい, | a は世話をしている子の b |である場合が多い。 | a |のように, 自分の生存や繁殖機会を減らしてま で群れ内の他個体の生存や繁殖の手助けをするような行動を| c |という。 路乳上頼をはじめ多くの動物は雌雄ともゲノムを 2 組もっている二倍体2n)で ある。 図 1 に示すように, 同じ両親から生まれた雌A と雌B では共有する遺伝 子の確率(これを血縁度という)は= メテキっ メュニテである。 なお, 雌B が産 となる。 母 2 0.5 0.5 00351 0.5 台A B 0.5 le 子 んだ子と雌A の血縁度は| d 図1 一方, ハチやアリ の場合, 性決定は性染色体によるのではなく, 卵が受精す るか耕かによって決まる。図 2 に示すように, 精子と受精した卵は雌になり、 受精しなかった卵は単独で発生して雄となる。つまり, 雌は二倍体(4のである のに対し, 雄は一倍体7)である。したがって, 同じ両親から生まれた雌C と典 血縁度 173 D の血縁度は| e |とな が父親から受け継いだ】 た, 同じ両親から生ま4 父親から遺伝子を受け に (O 多/ M W、 O 雄 ⑫) Se22パチョアジ の役割分業によっでそ 団内で生殖を行うのは] ーカー(労働個体)と し~ 与しない。 ある個体が次世代に 形質をもつ個体| h ができる。ところが, 代)を残せないため, シ ミルトンは, 血縁度と

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現代社会 高校生

この10番でDACとLDCはなんの略か教えてください。

|する次の文章を読み, あとの各問いに: えなさり C 世界の人口問題や食料問題に関 譲 た。20世紀以降, その圭いは加速し | 以降 世界の人口は急速に増加し 本 | iC 地域的に見ると, 特にアジア・アフリカでの人口増加が著し。 ョ半 | ロッパな との先代業地域では出生素の低下による少子化 ・ 高齢化が進んでいる 衝cB 本の少子高齢化は深刻で, 2016年の合計特殊出生率は( ア )であった。 イギリスの経済学者マルサスは, 食料生産は( イ )的に増加するが, 人口幸は に た [が発生すると主張した。 | ( ウ )的に増加するため. 貧困が 問B 空欄( ア ) 一( ウ )に該当する数字・語句の組合せと して正しいものはとぇが 次の0⑩ー⑳⑩の中から1つ選びなさい。 アー144 イー幾何級数(等比級数) ウー人算術数(等差上数) (@P ー144 イー條術数(等差級数) ウー幾何級数(等比級数) 了アー194 イー何級数(等比級数) ウー英術級数 (等差赤数) ⑳ ア-194 イー工術表数(等差角数) ウ ~何級数(等比級数) 問9 下線部(4)に関して, 日本での少子化の原因とされるものとして適切でないものはど# Ns 次の⑩ の中から1つ選びなさい。 ) 所得の伸び悩み 。 6@ 晩婚化 ⑨ 術の発達 ⑩ 住事と子育ての両立への負担感の場加

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