(3)の答え「イ」なんですけどなんででしょうか、？？全く意味わからないです😿

4 月の動きと見え方 図は,地球を北極側から見たときの太陽, 地球, 月 の位置関係を模式的に表したものである。 (1) 月が図のb, dの位置にあるとき, 日本から肉眼 a Foly h O 月 8.0 教科書 p.83,84 で見える, 真南にきたときの月の形を, それぞれ次 から選びなさい。 ア イ エ O 10 ³0 O (2) 月の形が三日月 上弦の月になるのは、図のa~hのどの位置にあるときか。 (3) 図のfの位置にある月は、何時ごろ西の地平線に沈むか。 次から選びなさい。 ア. 18時ごろ イ. 21時ごろ ウ. 0時ごろ エ.3時ごろ 図 (4) 午前6時ごろ、 日本のある地域で南の空に月が見られた。 このときの肉眼での月 の見え方を示す線を、 解答欄の図中の破線をなぞって実線で示しなさい。 記述 (5) 月は自ら光を出していないにもかかわらず,光って見えるのはなぜか。 地球 太陽の光 e

答えウになるんですけどなんでキじゃだめなのか教えて下さい！

試験管 A,B,C,Dで沈む。 (2) 図は,ある日の午後8時に, 日本のある場所で北の空に見えたカシオ ペヤ座をスケッチしたものである。 同じ日の午後11時に、 同じ場所で北 の空を観察したとき, カシオペヤ座はどのように見えるか。 最も適当な ものを、次のアからクまでの中から選んで, そのかな符号を答えなさい。 ただし, 図の点線 (......) は, 星座の位置を調べるために, 北極星を中 心にして北の空を 8等分したものである。 ア オ カ る 1968 ウ キー る 図 | 北極星 DI ク 北 q 41 1 カシオ ペヤ座 理科2年

理科の問題です。(6)の答えに、55°とありますが、この角度はどの部分を指しているのでしょうか？

図2 赤道 公転面 a 35% ちじく 軸 地平線 南中高度 北極 赤道 A D B 地球 ●太陽 C 南中高度 地軸 → 公転軌道 公転面 b 日本で, 昼間の長さがもっとも長くなるとき。 -35% 地軸 (1) こうてん 赤道 (3)図2は,地球の公転と太陽の光の当たり方を表したものです。次 の①~③にあてはまるときの地球の位置を,A~Dから選びなさ い。ただし,複数あるときはすべて選びなさい。 とうめい ① 昼間と夜間の長さがほぼ同じになるとき。 (2) ③ 太陽が真東から出て真西に沈むとき。 半球形 で見てみ (4) 太陽の南中高度や昼間の長さが変化するのは、地球の地軸が公転 すいちょく かたむ 面に垂直な方向に対して約何度傾いたまま, 自転しながら公転して いるからですか (5) 図2のaとb は, 日本での太陽の光の当たり方を表しています。 昼の長さが短いのは, a b のどちらのときですか。 (6) 周囲地軸が公転面に対して垂直な状態を保って公転すると, 日本 ほくい (北緯35℃)での太陽の南中高度は,1年を通してどうなりますか。

教科書に浮力の方が重力よりも大きくなったときに物体が水に沈むと書いていたのですが、下の図だと重力はどれだけ沈めても8Nで浮力は4Nが最大だと思います。 重力の方が小さくなる場合ってどういうことですか？ 説明お願いします🙇‍♂️

8N 6.N 2N 4N AN

何ヶ月の問題を教えて欲しいです！ 計算の仕方がわかりません！

(3) 下線部bが最も長くなった日の金星の位置を、図1にかき入れなさい。 o 図1に記入 (4) (3) の日、金星が沈むのは、東・西・南・北のうち、どの方角の地平線 か、 答えなさい。 め 四 (5) (3) の日から半年後の金星の位置を、図2にかき入れなさい。 12ヶ月後 オ 24ヶ月後 図2に記入 (6) 太陽・地球 金星の位置関係が、 再び (3) と同じになるのは (3) の 日からおよそ何ヶ月後か。 次のア~カから近いものを1つ選び、 記号 で答えなさい。 ア 8ヶ月後 工 20ヶ月後 I 1ヶ月後 力 28ヶ月後 図1 自転向き 地球 太陽 図2 金星の軌道 金星の 太陽 地球

6番の解き方と答えを教えてください

力を指し, 図1のように水中にある物体にはたらく抵抗力は,浮力が相当する。 物体の運動のさまたげとなるような水中 浮力について説明した以下のア~ウのうち, 誤りがあるものはどれですか。 つ答えなさい。 図 1 ア 物体が全て水中に沈んでいるとき,体積の大きいものと小さいものでは,小さいものの方が浮力は小 さい。 物体が全て水中に沈むまでの間, 浮力は大きくなる。 ウ物体が全て水中に沈んだ後、さらに深く沈めるにつれて浮力は大きくなる。 ⑥ 下線部 (e) について, 図2のように山のふもとから斜面方向に30 mの地点にあった物体が地すべりにより,斜面下方向の力が 5N 加 わり標高15mの地点から標高14mの地点まですべり落ちた。 この とき, 斜面下方向の力がした仕事は何Jですか。 30m 標高14m 図2 標高15m ( 環境

6番の解き方と答えを教えてください

力を指し, 図1のように水中にある物体にはたらく抵抗力は,浮力が相当する。 物体の運動のさまたげとなるような水中 浮力について説明した以下のア~ウのうち, 誤りがあるものはどれですか。 つ答えなさい。 図 1 ア 物体が全て水中に沈んでいるとき,体積の大きいものと小さいものでは,小さいものの方が浮力は小 さい。 物体が全て水中に沈むまでの間, 浮力は大きくなる。 ウ物体が全て水中に沈んだ後、さらに深く沈めるにつれて浮力は大きくなる。 ⑥ 下線部 (e) について, 図2のように山のふもとから斜面方向に30 mの地点にあった物体が地すべりにより,斜面下方向の力が 5N 加 わり標高15mの地点から標高14mの地点まですべり落ちた。 この とき, 斜面下方向の力がした仕事は何Jですか。 30m 標高14m 図2 標高15m ( 環境

どうやって求めればいいんでしょうか？解説省略されてて😭

し, m 永 光源装置 光 スクリーン 音が22.0m進むと, 壁に反射してマイク コホンに届くね。 ることに興味をもち, 浮力について実験を行いました。 後の (1)から(5) までの各問い 3 水の圧力と浮力 太郎さんと花子さんは、 水に沈む物体や浮かぶ物体があ に答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとします。 【実験1】 <方法> ① 図1のように, 縦20mm, 横40mm, 図1 高さ50mmの直方体で,質量100gの物 体Aの側面に長さの目盛りをつける。 ②図2のように、ばねばかりに糸をつ けて物体Aをつり下げ、底面を水平に 保ちながら水中にゆっくりと沈める。 ③ このとき、水面から物体Aの底面までの深さと,ば ねばかりが示した値を測定する。 50mm 物体A -40 -30 -20 -10 40mm 図2 - FOR 120mm (1) 物体Aの密度は何g/cm²ですか。 求めなさい。 物体A 表 水面から底面までの深さ(mm) 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 ばねばかりが示した値(N) 0.92 0.84 0.76 0.68 0.60 0.60 0.60 m/s 滋賀 定規 〈結果〉 表は、水面から物体Aの底面までの深さとばねばかりが示した値についてまと めたものである。 水面から の深さ 底面 このメトロノームは 1秒間に4回鳴るよ。 【話し合い】 太郎さん : 実験1の結果から, 物体全体が水中に沈んでいる場合には,物体に はたらく浮力の大きさは深さには関係しないことがわかったね。 花子さん: 結果を分析してみたら, 物体にはたらく浮力の大きさは、物体の水中 にある部分の体積に比例することもわかったよ。 太郎さん:その比例関係をもとに, 物体が水中に沈んでいる状態や浮いている状 態について考えよう。 g/cm3 試基本編1年 (2019) 3 ........

14、18、54の答えを教えてください

プラスチックの一種で、透明でじょうぶ、 薬品に強い。水に沈むなどの性質をもち、 ペットボトルなどに使われて 14 いるものを何というか。 プラスチックの一種で､PEとよばれるものを何というか。 15 てんびんではかることのできる物質そのものの量を何というか。 16 17 18 物質1cm3あたりの質量を、その物質の何というか。 物質1cm3あたりの質量を何というか。 ポリエチレン 質量

全ての答えわかる方がいたら、教えて欲しいです。お願いします🙇‍♀️

EXERCISES U to anno1 1591103 srij prizt onizu A Fillin the blanks to complete the sentences. (1) はたいてい夕食前に散歩をする. My brother usually ( ) for ( (2) 父は妹を駅まで車で迎えに行った. My father ( ) ( (3) 空が暗くなった. 雨が降りそうだ. The sky has become dark. It's ( (4) 太陽は東から昇り西へ沈む. The sun ( ) ( (5) 姉は来月18歳になる. My sister ( ) ( ) ( ) the station to pick up my sister. ) ( ) the east and ( ) before dinner. deilgn3 C Correct the error in the underlined part. (1) We have to wait until the storm will weaken. (2) If you are tired, I'm going to take the wheel. oila (3) Steve learned that two moons went around Mars. Shaggad insbio )(). ) ( ) ( ) next month. B Complete the sentences with the words in brackets. (1) Ken did not know that (native / koalas / Australia / to / are ). (3) Are you free this afternoon?-Sorry. (go / I'm going he / going / cram school / to / to ). (2) My aunt (five years / when / China / in / lived / for) she was a child. SPI (4) Lend me the magazine (it / through / you / when / with / are ). ) the west. bal 14312 M3T32 TORRT. INT. (RNSJ-1181JJ-LI veigned Food T D Express the following in English. (1) 私の故郷は琵琶湖の南に位置する. 〔Lake Biwa] (2)もし何かご質問があれば,私にご連絡ください. gainialqmoo (3) その祭りは400年前に豊作を祈願するために始まった. 〔good crop] (4) 日本では毎年何千もの人々が交通事故で亡くなっている. (5) 私はこの夏初めて海外へ行くつもりだ . AAJL47JSM ei yoM.C esw naxi. 530-13