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理科 中学生

4番の②、カだと思ったのですが答えがエでした。2枚目のは、こう考えたというものです!解説お願いします

【 丸粒 : しわ粒 ち 代々自作をつけるマツバボタ ンのめしべに 赤 KOOび のを夫をつけて, できた種手をまいて斉こ> 、 (つけるマッパタ INの 子のマッバボポタトュ 白化 赤花 れる赤花をつけた。 この赤花をつけるどう ツバボタンは 9 をかけ合わ マー 4 受科 をまいて育てたところ, 孫のマッパボタンは 赤 2 2 き 人花と和白花をつけた。右の図 、 グ は実験のようすを表したものであぁる。 花びらを赤色にする遺伝子を R できた種子を にする遺信子を r で表すものと して, 次の問いに "0机 遇 代々白花をつける親の遺伝子の対を 答えなさい。 , 記号を用いて表せ。 ( ) 田 山2) 親の遺伝子の対が, 減数分裂によ (Rg) って, 分かれて 1 つずつ別和るの生殖 本 人 「 細に入ることを何というか。 9慎仁| へ、 |た 3 ( ) OK 1 KIRKC | 計 J3) 右の表は, 赤花をつける子どうし | ル必"KC 人kF の空 / をかけ合わせたときの遺伝子の伝わ 赤花と自花がついた。 ton 表に R,r を書き入れ, 表を完成させよ。 ( 表に記入する。 ) 陰 ホ花をつける子どう しをかけ合わせたとき, 種子が1200 個できたとする。この福子のうち, ゆ①代々赤花をつ ける親と②赤花をつける子と同じ遺伝子の対を もつものは何個ずつであると考えられるか。次のアーカからそれ ぞれ選び, 記号を書け。 ①〔 OU ) ァ 200個 イ 300個 所200(個生エ 600個 オ 8OO個 カ 900個 の/ノ理科3年 7

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理科 中学生

一問一答です 答えが合ってるか確認して欲しいです みずらくて申し訳ないです💦

性科①こ④ 提出用 週確認問題(理科3年 文分からなかった問題は、教科箇やプリントを見反して、空層の無いように取り如みましょ う・ (1 ) 細胞分裂を褒宗するとき、図 1 のようにタマネギの根の先館をうすい場本 に入れて温めただ。この負理行う理由き知えなさい. 0 (②) 問 1のあと、タマネギの根和取り出して、染公波を 1 滴揚としました。 財をいくお 使用される染色湊の名前を、 1 つ告えなさい。 者 (3③) 則2の案色浅を隔うと細胞の何といいう部分が観応しやすくなりますが・ 6 (4) 細胞が分裂するときに、 細胞の中にはひも状のもの、 それがかだまりに NN 時 なったものが見られます。これを何といいますか。 (5) 細胞が分裂する有限には、(4) と同じものがもう 1 つずつつくられます。 これを何と言いますが。 府した新 しい細認にそれぞれ入る細胞人中 を何と言いますか。 (6) 2倍になった (4) が、2つに分 ⑦) 韻 6) の9法によって、新しい個休をつくる区を休といいます7・ (8》 が2つに分有し新しい個体つくる生物の名前を2つきえささり ゝ (9) 体の一前から芽が出るようにふくらみ、 それが新しい合体となる生物の名前を2つ告えなさい。 (10) 体の一部に養分をたくわえて、 新しい個体をつく る生衝記法の名称を短えなさい。 回答柳ヤ 1) 色g NO を 負たさせゃすくし 旨唆 oeす<くす の (②) 次本タタン 洪 3) パ (④ 本 (5) 剥 叶 (6) (*%m08介包 | の 條 | 8 太尾 殖 押必ま斑・ fe 欄相 作れや qdO) 具性を1 ビー

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