付箋で貼った２文がどうしてそのような訳になるのかわかりません。

た次の英文を読み, 設問に答えなさい。 (学習院 法学部 2022年) Society is everything. Many of us go through life thinking we are self-made and self-sufficient. Some may credit (or blame) their families for success or failure in life, but rarely do we think about (1) the bigger forces (that determine our destinies - the country we happen to be born in, the social attitudes common at a particular moment in history, the institutions that govern our economy and politics, and the randomness of just plain luck. These wider factors determine the kind of society in which we live and are the most important determinants of our human experience. 2 Consider an example of a life in which society plays a very (X) role. In 2004 I spent time with a family in the Ecuadorian Amazon*. Antonia, my host, had twelve children, and her oldest daughter was about to give birth to her first grandchild. They lived on the edge of the rainforest with no road, electricity, clean water or sanitation*. There was a school, but a considerable distance away, (Y) the children's attendance was irregular However, Antonia was a community health worker and had access via radio* to a doctor in a nearby town who could provide advice to her and others. Apart from this service (arranged by a charity), she and her husband had to be completely self-reliant gathering food from the forest, educating their children on how to survive in their environment. On the rare occasions when they needed something they could not find or make themselves (like a cooking pot), they searched for bits of gold in the Amazon, which they could exchange for goods in a market at the end of a long journey by boat. 3 This may seem like a very extreme and distant example, but it serves to remind us how accustomed we are to the things that living collectively gives us infrastructure, education and health care, laws that enable markets in which we can earn incomes and access goods and services. Antonia and her daughter promised to name the baby (they were Minouche, (2) which was a great honour. I often wonder what kind of life that other Minouche will be having as a result of being born in a very different society. V+ re expecting The way a society is structured has profound consequences for the lives of those living in it and the kinds of opportunity they face. It determines not just their material conditions but also their well-being, relationships and life The structure of society is determined by institutions such astical and legal systems, the economy, the way in which family and community life are organized. All societies choose to have some things left to individuals and others determined collectively. The rules governing how ? those collective institutions operate form what might be called the social contract, which 1 believe is the most important determinant of the kinds of lives we lead. Because it is so important and because most people cannot easily leave their societies, the social contract requires (Z) of the majority and necessary changes ás circumstances change. VF vf ⑤We are living at a time when, in many societies. people feel disappointed by the social contract and (3) the life it offers them. This is despite the huge gains in material progress the world has seen over the last 50 years. Surveys Social contract people

漢字について質問があります。丸に囲まれた部分を突き出すか突き出さないかの見分け方ってありますか？例えが分かりにくくすみません、良ければ教えて頂きたいです🙇🏼

200 100 25 2 問 Po

②、③、④の読み取り方を教えてください🙏 (青いマーカーを引いた部分の用語がどこを指しているのかが分かりません💦)

3 リュウさんたちは,地理院地図の機能を活用して作成した次の図5を見ながら現地調査を行い,地形の 特徴を確認した。 リュウさんたちが話し合った会話文中の下線部 ①~④のうちから、誤りを含むものを一つ 選べ 北 B 飯田駅 侵入す 大国内 JR飯田線 中央自動車道 松川 飯田市役所 A 飯田城跡 0 400m 図5 鼎駅 まつかわ リュウ「市街地には, 天竜川の支流である松川が西から東に流れているよ。 飯田駅や飯田市役所は松川の北 側にあるね。 崖Aは松川の流れに沿っているけど, 崖Bは松川の流れにほぼ直交するから,Bは, 松川による侵食でつくられたものではないと思うよ」 ウタ 「飯田城跡は、段丘の末端付近に立地しているね」 ②' ミドリ かなえ 「JR飯田線には大きく曲がっている箇所があるね。 駅がある場所の標高は,鼎駅の方が飯田駅より も高いね」 リュウ「 中央自動車道は, 松川がつくった氾濫原と段丘面を横切って建設されているね」 総合演習① 19

答え③ ①、②の読み取り方が分かりません💦

2 地域調査②) 長野県厳山市の高校に通うリュウさんたちは、飯田市の地域調査を行った。 する次の問いに答えよ。 問1 この地域調査に関 [22追試] 1 問2 てんりゅうがわ リユウさんたちは、飯田市の自然環境を理解するために、飯田市を南北に滞れの流域全体に する特徴を図書館やインターネットで調べ、次の1~3を入手した。 これらの図をもとにしたリュウさん ちによる会話文中の下線部 ①~④のうちから,誤りを含むものを一つ選べ。 北 の傾 文と m 2800 支流 2400 天竜川流域 諏訪湖 2000 標 1600 高 1200 800 諏訪湖 400 本流 0 飯田市役所 100 200 260km 河口からの距離 国土交通省の資料により作成。 図2 mm 1300 気温 - 250 1200 降水量 150 |100 ☑ 150 0 1 3 5 7 9 11月 気象庁の資料により作成。 図3 飯田市 302520150050 天竜峡 It 船明ダ 1 AN 0 20km 太平洋 地理院地図などにより作成。 図1 すわ ふなぎら リュウ 「天竜川流域を示した図1を見ると,天竜川は, 諏訪湖を出た後に南下し, 太平洋にそそいでいるよ。 飯田市よりも上流の天竜川の左岸と右岸の流域面積を比較すると, 左岸の方が広くなっているね」 ウタ「図1の天竜峡よりも上流では河川に沿って市街地や農地が広がっているけれど, 天竜峡から船明 ダム湖にかけては, より山がちになっているね」 てんりゅうきょう ミドリ 「天竜川の本流と支流の河床の標高と,河口からの距離との関係を示した図2を見ると,天竜川に合 流している支流の勾配は,天竜川の本流よりも緩やかなことがわかるね」 リュウ「天竜川の流量はどうなっているのだろう。図3の飯田市の雨温図から天竜川の水量は冬よりも夏 の方が多くなると考えられるね」 ウタ「こうした河川の特徴を活かして, 飯田市から河口部まで木材を運搬していたそうだよ」 ミドリ 「天竜川の流域全体から、 飯田市の自然環境の特徴が理解できるね」 (

数2の質問です！ 240の[ ] で囲んであるところは どこから読み取れるのかを教えてほしいです！ よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️՞

な直線が,右の図のように異なる2点A, B で 交わっている。 このとき, 原点を0として | △OAB の面積Sの最大値とそのときの点 A, Bの座標を求めよ。 A J B √3 v3 0 考え方 文章題では何を変数にするかがポイントである。なるべく計算がらくにな るように決めるとよい。 本間では,△OAB y 軸に関して対称であるから, 点Bのx座標を x とすると, 2点A, B の座標がx で表せる。 あとはS をxの式で表し,変数xのとりうる値の範囲に注意して, Sの増減を調べ る。 解答 2点A,Bはy軸に関して対称であるから A (-x, 3-x2), B(x, 3-x2) ただし0<x<3 1 とおける。 このとき S=1/2x(3-x2)=-x+3x 2 S'=-3x2+3=-3(x+1)(x-1) ①の範囲において, S' = 0 となるのは, x 0 ... 1 √3 S' + 0 x=1のときであり, Sの増減表は、右のよう になる。 S K 2 よって, Sはx=1で最大値2をとる。 このとき, A, B の座標は (-1,2), (1,2) 放物線y=-x2+12とx軸で囲まれた図形に内接する長方形 □ 練習 239 ABCD の面積S の最大値を求めよ。 ただし, 2点A, B はx軸上にある ものとする。 第6章 微分法と積分法 ... 12 x 0 S' + 0 - 極大 S 32 2√3 増減 最大 よって, Sはx=2で最大値32をとる。 は Sが最大になるときの長方形の頂点の座標 (-2, 0), (2, 0), (2, 8), (-2, 8) BAS 240 1 右の図のように 点Aをとる。 △OAH において, 三平方の定理により AH=√OA2-OH =√32-x2 3 H 0+1=√√91x2 A よって V=AH2×2OH =π(9-x2) x2x =-2π(x3-9x) OHの長さは球の半径より小さいから,xのと りうる値の範囲は 0<x<3 ...... ① (2) V'=-2π(3x2-9)=-6z(x-3) =-6z(x+√3)(x-√3) ①の範囲において, V'=0 となるのは, x=√3 のときであり, Vの増減表は次のよう になる。 x 0 √3 V' + 0 極大 [V 12√3 ... 3 [1] ■ 練習 240 右の図のように, 点0を中心とする半 径3の球に直円柱が内接している。 この直円柱の 体積をVとするとき, 次の問いに答えよ。 (1)点0から直円柱の底面に引いた垂線 OH の長 さをxとするとき, Vをxの式で表せ。 3 また, xのとりうる値の範囲を求めよ。 (2)Vの最大値を求めよ。 H よって, Vはx=√3 で最大値12/3をとる 241 f'(x) =3x2-27a2=3(x+3a)(x-3) f'(x) =0 とすると x=±3a またf(0) = 0, f(3) =27-812 (1) 0<a<1であるから 0<3a<3 よって, f(x) の増減表は次のようになる。 x 0 f'(x) ... 3a 0 + 極小 f(x) 0 3 727-81a2 -54a3

どうして、私の答え（二枚目）は×なのですか。一枚目、問題。三枚目、こたえ　です。

3Sさんは、光の進み方や像の見え方について調べるため,次の実験を行いました。これに関し て, あとの(1)~(3)の問いに答えなさい。 ただし, 広場は平たんで十分に広く、案内板以外に障害 物はないものとします。 実験①広場のそばにある建物の壁にとりつけられたガラス面の前に立ったところ,案内 板の柱が映って見えた。図は,このときのようすを真上から見た模式図で,方眼の 1目盛りは1mを表している。 ②次に,ガラス面に対して平行(図中の矢印Pの向き)に移動したところ,ガラス面 に映って見える柱の像の位置も変化した。 ①の場所に戻り、ガラス面から離れるよう(図中の矢印Qの向き)に移動したとこ あるところからガラス面には柱の像が映らなくなった。 図 ガラス面 Sさん 柱 1m (1) 実験の①のとき, 柱から出てからガラス面で反射してSさんの目に届くまでの光の道筋を, 解答用紙の図中に, 実線でかきなさい。

速読英熟語に載ってる例文についての質問です。 写真のget atの意味と日本語訳の結びつきがわかりません。get atには「言う」と言うような意味があるのでしょうか？？ ちなみに鉄壁にはget atは〜を言おうとする と書いてありました。 そうなると逆に〜に達する、〜... 続きを読む

≒ arrive at 〔in〕 2 ~ cf. get at ~ ~に達する ; ~突き止める What in the world are you getting at? (あなたはいったい何が言いたいのですか。)

(地理 チェックアンド演習)天井川となっている部分がみられるのなら下を通っていると言えるのでは無いのでしょうか？？💦 また、天井川が見つかりません💦教えていただけるとありがたいです🙏🙏

第2部 技能の習得 扇状地の地形図 次の図は、日本のある地域を示したものである。 この地域にみられる特徴について述べた 文として最も適当なものを,後の①~④のうちから一つ選べ。 〔22 A本試〕 A 269 A 谷川 150 国道 ° 荒川 T IV " "1 " " 11 " 0123-3 大物 い " " 6 19 de "I "1 " A97 " 〃 " 11.0 " 〃 〃 〃 ″ 〃 〃 〃 90 〃 〃 11 120 △109. " " 11 "I " 〃 0 300m" 地理院地図により作成。 1 " 東 第1章 鉄道 A 湖 天井川 通常 ① 河川による浸食のため、国道の西側の方が東側よりも傾斜が緩い。 国道の西側は水はけや日当たりがよいため, 果樹園が広がっている。 国道の東側の水を得やすい地域には,集落や水田が分布している。 おおたに ④ 土砂の堆積により大谷川の河床は高く, 河川が国道や鉄道の上を通る。 水はけ良い→果樹園 [3] たものである。 図から

和訳についてです。 The man playing the piano is Mr. Brown. ⬆️という文書は、 ①そのピアノを弾いている男の人 は ブラウンさんです。 ② そのピアノを弾いている男の人 が ブラウンさんです。 ①と②、どちらが正解ですか？？

この2つの問題を30文字以内で書いてくださる方居ますか🙏🏻💦

1 第一次世界大戦を通じて、 日本への不信感が高まった理由は? ② 戦前と戦後で列強の様子がどのように変化したか? ◇思考