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理科 中学生

全て教えていただきたいです💧

の の (3) 電極Aと電極Bで発生した気体の体積比は何対何か。 『学習した内容を活用すれば解けるよ しっかりとり組み、 力をのばそう! 6 ブラス 6思考力炭酸水素ナトリウムの分解 (55点…(2X8各10点,他各5点) 数科書p.13~17【実験1 写真のように, 炭酸水素ナトリウムを十分加熱 すると気体が発生し、 この気体は石灰水を白くに ごらせた。また, 試験管aには物質Xが残った。 炭酸水素力Dウ。 試験管a (1) 発生した気体は何か。 ガラス管 (2) この実験で, 加熱をやめる前に、 危険をさけ るために行う操作は何か。 簡単に書きなさい。 (3)加熱後, 試験管aの内側には無色透明の液体がついていた。 この液体にある試験紙 をつけると色が青から赤に変化し, 液体は水だとわかった。この試験紙は何か。 (4) 物質X と, 炭酸水素ナトリウムを水に 溶かした。A, Bはその結果である。 物 質Xの結果はA, Bのどちらか。 (5) A, Bにフェノールフタレイン液を加 石灰水 A B C D C D えた。C, Dはその結果である。 C, D の水溶液はそれぞれ何性か。 「弱い酸性」のように, 強弱を示して答えなさい。 (6)(5)で, 物質Xの水溶液のようすを表しているのは, C, Dのどちらか。 (7) (4)~(6)から, 物質Xは炭酸水素ナトリウムと同じ物質といえるか, いえないか。 (8) 下線部の反応は, ガラス管から気体が発生し始めて, しばらくしてから起こった。 ガラス管から最初に出てきた気体が石灰水を変化させなかったのはなぜか。次の文の 一に適する内容を書きなさい。 うすい赤色 濃い赤色 10点 から。 最初に出てきた気体は [ヒント水上置換法で気体を集めるときも, 同じ理由で最初に出てくる気体は集めない。 ヒントを参考に書いてみよう。

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理科 中学生

なぜこの答えになるのかがわかりません 1の⑶です 答えは16gです

邊 由水素ナドリウムを加熱すると 譜酸ナ * p トリ AS の反応について, 次の実験T、 を順に生 Le で 側が 友酸水素ナトリウ| 1 誠隊水素ナトリウム 8.4g を乾いた試験等にれ 主体 けると.331gであらたその後 図のように失し MG全23 カカm内のある深和に通したところ。湊次が白くにこった また.。試験管の品 付近に溢体が観察できた。 k。 由全の エ しなくなるまで加毅し続けたところ、 試験答には白い周体(談酸ナトリウム) が残った。そ の後。 十分に冷ましじでから, 試験答の口( つた液体をある試験紙につけたどごろ還試験紙の色が青色 から赤色に変化した。 また. 試験簿の口にたまった浴体を完全に取り除いでがら護管人人の質量を測 定すると, 30.0g.であった。 このことについて。 次の(1) (2) (3)の問いに答えなきい。 ⑪ 実験+で用いたある俗溢と。 実験 用いた: (本 (2) 。 戻酸水素ナオトリウムを加熱するときS 試験管が 管の口を少し下げておく必要がある。それはな蘭か、 6 宰侍 し 所本忌 7ロ和孝全 (24れきす2 (3) この反応において, 炭酸ナトリウム 10g をつくために 。 炭酸水素ナトリウムが何g ま 6 ) 必要か。小 蘭を四捨皇人して, 整数で午きなるさWs t6 g 必要か。小数第1位 隊凍果De 人1 島根県)

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