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理科 中学生

分かるところ教えて欲しいです!

[チャレンジプリント] 中学3年·理科 酸、アルカリとイオン 2酸性·アルカリ性 年 組 名前 /17問中 すいようえき 園 l 水酸化ナトリウム水溶液、 食塩水, アンモニア水,うすい塩酸の4つの水溶液がA~Dの試験管に入っ ています。どの水溶液がどの試験管に入っているかは不明で, 次の実験をしました。 [実験1] 各溶液にマグネシウムリボンを入れたところ,Bの水溶液 からだけ気体が発生した。 [実験2]においをかいだところBとCの水溶液だけ強いにおいが あった。 [実験3] フェノールフタレイン溶液を加えると、CとDは色が変化 し、AとBは変化しなかった。 国(1) 実験1で発生した気体を確認する方法を簡潔に書きなさい。 園(2) 実験3ではCとDは何色に変化しましたか。 また, CとDの水溶液は何性ですか。 )性質( 園(3) 実験3で色が変化したとき、 Dの水溶液では何イオンが生じていると考えられますか。 色( 園(4) A~Dに入っている水溶液をそれぞれ書きなさい。 A( ) B 『うさん 図題 2 図のように4本の試験管に同じこさの硫酸を3cm° ずつ入れました。 次にこさが同じ水酸化バリウム 水溶液を1cm, 2cm°, 3cm°, 4cm° と加えると白色 BTB溶液を数育加えたところ, Bの水溶液だけが緑色になり, A, C、 Dは別の色を示しました。 知(1) 白色の沈殿は何という物質ですか。 すいようえき ちんでん 沈殿が生じました。また、 それぞれの液に すうてき A B C D 硫酸 3cm 知(2) BTB 溶液を加えたとき, A, C. Dは何色を示しましたか。 A( ) D( の) 図(3) 各溶液の一部をとり, マグネシウムリボンの小片を入れたと き,気体が発生するものはどれですか。 水酸化 バリウム 水溶液 1cm 2cm 3cm 4cm 園 (4) 試験管Aにできた沈殿の質於と、試験符Cにできた沈殿の質城はどのようになりますか。 次のア~ウ から選びなさい。 アA=C イ A>C ウ A<C 国 (5) Cの水溶液とDの水溶液を比べたとき, 水溶液中のイオンの数はどのようにちがいますか。 国 (6) pH の値が最も小さい水溶液は, A~Dのどれですか。 ( て) 画 (7) この実験と同じこさの硫酸6cm*に同じこさの水酸化バリウム水溶液を加えて中和し, 中性にするに は、何 cmの水酸化バリウム水溶液を加えればよいですか。 エノールフタレイン一 マグネシウム| リボン

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理科 中学生

全然分からないのでわかる範囲だけ教えて欲しいです!

中学3年-理科 [ドリルプリント] 年 組 番 酸,アルカリとイオン すいようえき 7 7|酸とアルカリの水溶液の混合 名前 /8問中 すいようえき 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の混合について, 次の各問いに答えなさい。 一人 知(1) ののように、うすい塩酸をビーカーに の 2 うすい水酸化 ナトリウム水溶液 3) すうてき 10 cfとり、BTB溶液を数満加えました。 このとき水溶液は何色に変化しますか。 塩酸 ガラス棒 へ 知(2) 2のように, ①の水溶液にうすい水酸 a BTB溶液 化ナトリウム水溶液を少しずつ加川えてい くと、水溶液の色は青色になりました。 このとき,水溶液の性質は何ですか。 0 うすい塩酸10cm° 青色になった 緑色になった 知 (3) ③のように、②の水溶液に塩酸を1滴ずつ加え、水溶液が緑色になったところでやめました。このとき, 本 ( ) 水溶液の性質は何ですか。 四 (4) ②の青色になった水溶液中にあるイオンは何ですか。次のア~エからすべて選び,記号で答えなさい。 ア H イ OH- ウ Na 1滴とる。 エ C る (5) ③の水溶液をスライドガラスにとり, 水を蒸発させると 白い固体が残りました。 この固体は何の結晶ですか。 けっいう へ スライドガラス 2 こまごめピベットの使い方について, 次の各問いに答えなさい。 (1) 図はこまごめビベットを表しています。 Aの部分を何といいます か。その名称を答えなさい。 めいしう 2) こまごめビペットにAがついているのは何のためですか。 筒潔に 答えなさい。 3) こまごめピペットの使い方として正しいものを, 次のア~エから選びなさい。 A ア ゴム球だけを持って液体を吸いこんだり, おし出したりする。 イ 親指と人さし指でゴム球をおす。 ウ ピベットの先を上に向けてあつかってもよい。 I ゴム球ははかりとる液体で洗っておく。 コ41x007-01-1 TOKYO SHOSEKI

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理科 中学生

3(3)の意味が分からないです、誰か解説をお願いします🙏

+H.C 上がる。 HINO りゅうさん 右の図のように,うすい硫酸にうすい水酸化バリ ウム水溶液を加えた。次の問いに答えなさい。 (1) うすい水酸化バリウム水溶液を加えると,図のよう に白い沈殿ができた。この物質の物質名を書け。 記述(2)(1)で白い物質が沈潔するのは, この物質がどのよう な性質をもっているからか, 簡潔に書け。 2 KNO。 2の教科書p.4 [10点×1,5点×3] ちんでん 25 りゅうさん 硫酸バリウム みず (3) 次の式は,この中和の反応を表す式である。 0, 2にあてはまる化学式を書け。 例水にとけない。 H,SO,+ Ba(OH)。 ト 中和によって 生じた塩 の BaSO。 |入試につながる」実践トレーニング央 緑色のBTB溶液を加えた塩酸に水酸化ナトリウム水溶液 を少しずつ加えていき, 色の変化を観察した。右の図はそのよう すをイオンのモデルで表したものである。次の問いに答えなさい。 (1) この実験では, 塩酸中のあるイオンと水酸化ナトリウム水溶 液中のあるイオンが結びついて水ができている。 このようすを 表す式を書け。酸性 記述(2) 水酸化ナトザウム水溶液をある量加えたとき, 水溶液の色が 黄色から緑色に変わった。 この理由をイオンの数の変 化に着目して簡潔に書げ。一中性 (3) ビーカー内の水溶液中にふくまれる, 次の①~③の イオンの数の変化を表すグラフとしてもっとも適当な ものを,右のア~エから選べ。 ただし, 横軸は加えた 水酸化ナトリウム水溶液の総量, 縦軸はイオンの数を 表しているものとする。 H.O 3 3 日教科書p.42~43 [10点×2,5点×4] 水酸化 ナトリウム 水溶液 (1) H*+OH→H.C 塩酸 すい そ 例水素イオンァ なくなったから CI ア イ イ CLT Na 多 多 (3)(2 エ 0 多 0 多 ア ウ エ H* 多 OH 多 ① Na* 2 OHT Cl 0 多 0 多 記述(4) 水溶液が緑色になった後, さらに水酸化ナトリウム 水溶液を加えると, 水溶液は青色になった。 この理由をイオンの名称を2つ用い アルカリ性 めいしょう て簡潔に書け。 すいさん か ぶつ すいようえきちゅう のこ すい そ 例水素イオンがないので, 水酸化物イオンが水溶液中に残るから。 3m教科書p.42~43 (2)記述 水素イオン 水溶液が黄色のときは水素イオンが ふくまれているが, 水酸化物イオンと 反応することで水素イオンの数は減っ 塩化物イオン 図解も中和とイオンの数の変化 ナトリウムイオン (Na*) (CI-) ていく。水素イオンがちょうどなくな イ オ の うすい水酸化パリウム水溶演 ビーカー 6 ○

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理科 中学生

至急お願いします!!🙏 3の(3)でグラフ書く問題なのですが、、 問題の表(D)より塩酸:水酸化ナトリウム=1:2で中和するじゃないですかぁ だから、グラフの横軸2マス分に対し縦軸1マス分下がると思ったのですが、、、  \ちなみに、私の回答は3枚目の写真です(..)💦/ ... 続きを読む

Mat 第3回 第3回 3 酸,アルカリとイオンについて調べるために、次の(実験)を行った。 「2) この実験で使った塩酸20cmに、この実験で使った水酸化ナトリウム水溶直を5cm ずつ加え (実験)0 6つのピーカーAからFまでを用意して、それぞれのピーカーに同じこさの塩能を ていったときの水溶液のPHについて説明した文として最も適当なものを、 次のアからクまでの から選んで、そのかな脊号を書きなさい。 10cm入れた。 2 塩酸を入れたそれぞれのピーカーに、図1のように、同じこさの水酸化ナトリウム水 診液を、それぞれScm', 10cm', 15cm? 20cm), 25cm, 30cm)加え、ガラス棒でかき ア pH や値はしだいに大きくなり,水酸化ナトリクム水海直を20cm加えたときには pilの集は 7にな、さらに加えると pH の値はさらに大きくなる。 混ぜた。 イ piHの働はしだいに大きくなり、水酸化ナトリウム水溶液を40cm加えたときには pll の値は 7になり、さらに加えると pHの値はさらに大きくなる。 の図1のように, 水酸化ナトリウム水溶液を加えたそれぞれのビーカーに、 緑色に調整 したBTB直を数満加えて色の変化を調べた。 ウ PHの値はしさいに大きくなり、水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えたときには pl の値は 7になり、さらに加えても plH の値は変わらない。 図1』ガラス特/ |ガラス 」 ガラス棒」 水酸化 ナトリウム 水酸化 ナトリウム 水溶流 15cm 水酸化 ナトリウム エ DHの値はしだいに大きくなり、水酸化ナトリウム水溶液を40cm加えたときには pllの値は 7になり、さらに加えても pH の値は変わらない。 オ PHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えたときには pH のは 7になり、さらに加えると PHの値はさらに小さくなる。 本溶道 Scm 水溶液 10cm 塩酸 10cm 塩酸 10cm 塩酸 10cm カ pHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶液を40cm加えたときにはpHの値は ピーカーA ピーカーB ビーカーC ガラス停 7になり、さらに加えると pHの値はさらに小さくなる。 ガラス棒」 ガラス棒 本酸化 ナトリウム 水善道 20cm 水酸化 ナトリウム 水溶液 25cm キ pHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えたときには pl の値は 7になり、さらに加えても PHの値は変わらない。 水酸化 ナトリウム 水溶液 30cm ク pHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶流を40cm加えたときには pH の値は 7になり、さらに加えても pHの値は変わらない。 Y。 Yo 塩能 10cm 塩酸 10cm 塩酸 10cm ピーカーD ビーカーE (3)(実験)の結果から、水酸化ナトリウム水 ビーカード 図2 表は、(実験)の結果をまとめたものである。 溶液を加えていくときの、加えた水酸化ナト 表 リウム水溶液の体積と混合液中のナトリウム ビーカー A B C D E F イオンの数の関係は、図2の のように 塩酸の体積 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 表すことができる。 このとき, 加えた水酸化 Hoi 加えた水酸化ナトリ 5cm 10cm 15cm の ウム水溶液の体積 20cm 25cm 30cm ナトリウム水溶流の体積と混合液中の水素イ BTB進を加えたと きの色 オンの数との関係はどのようになるか。 解答 黄色 黄色 黄色 緑色 青色 青色 欄の図2に実線で書きなさい。 次の(1から4)までの問いに答えなさい。 (1)(実験)の2で、塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えたときに起こる反応を化学反応式で表し また、この結果から, 混合液中のイオォンの 数の割合がわかる。 中性になったときの混合 流中の陽イオンと除イオンの数の比を、最も簡単な整数の比で答えなさい。 加えた水酸化ナトリウム水海の体種 c) なさい。 (4)(実験)の3のあとのビーカーFに、 (実験)ののと同じこきの塩酸をガラス怖でかき混ぜな がら少しずつ加えると、 水溶液の色が緑色になった。 加えた塩酸の体積は何 cm か、求めなさい。

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理科 中学生

至急お願いします!!🙏 6の(1)なんですが、+1する理由が分かりません💦 グラフの値ってもともとペットボトルの質量入ってるんじゃないのですか??

(選択問題) (2)(選択問題) 次のO. ®のどちらか1つを選び, 答えなさい。 の 滑車を用いて物体を引き上げたときの仕事率について調べるため, 次のような [実験]を行っ た。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,定滑車,動滑車,ひも, ばねばか りの質量は無視できるほど小さく, 全ての滑車には摩擦力がはたらかないものとする。 (実験) 0 図のように, 一方の端を天井に固定したひもを,床に置いた物体にとりつけた動滑車 と,天井に固定した定滑車に通し,もう一方の端にばねばかりをとりつけた。 2 ばねばかりを手でゆっくりと一定の速さで下向きに引き,物体を床から40cmき上 げた。 図 天井 -定滑車 ばねばかり ひも 0:0 の 動滑車 | 物体 床 [実験]の2のとき,ばねばかりは2.5Nを示しており,物体を40cm引き上げるのにかかった 時間から、仕事率は0,5Wであることがわかった。 次の文章は,(実験)における仕事率や物体が引き上げられた速さについて説明したものであ る。文章中の(I ), ( Ⅱ )にあてはまる数の組み合わせとして最も適当なものを. 下の アからカまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 (実験)の2のとき, ばねばかりが2.5Nを示したことから, 物体の質量は ( 1 ) gで あることがわかる。また, 仕事率が0.5Wであることから, 40cm引き上げられる間の物体 の平均の速さは ( 1Ⅱ ) m/sである。 アI 125, I 0.1 イI 125, II 0.2 ウ I 250、 I 0.1 II 250, I 0.2 オ I 500, II 0.1 カ 1 500, II 0.2 ベY5000 -( 11 )一

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数学 中学生

至急⑷の解説をお願いします答えは40です

0101《 茹上酸・アルカリとイオン 1 渡度の異なる塩酸と水酸化ナ いて調べるために, 次の田上 この実験に関して, あとの(1)て(9の耐でに吾らでママーー 国 ビーカーA, B, Cを用意し, ビーカーAにはうす い増酸を, ビーカーBにはうすい水酸化ナトリウム水 溶液を. それぞれ60 cmiずつ入れた。ピーカーC, ビーカーAのうすい塩酸 10 cm* を注ぎ, ある薬品を 数滴加えたところ, ビーカーCの水溶液は黄色になつっ 9 還 田で黄色になったビーカーCの水溶液:. ビーカー Bのうすい水酸化ナトリウム水溶液10 cm* を加え, よ く混ぜたところ, ビーカーCの水溶液は青色になった。 皿 印で青色になったビーカーCの水溶液:. ビーカー A のうすい塩酸 2 cmsを加え, よく混ぜたところ, ビー カーCの水溶液は緑色になった。 ( について, ビーカーCに数滴加えた薬品は何か。最 適当なものを, 次のアンエから一つ選び, その符号を きなさい。 3⑬点) ア! ベネジクト液 イ. ヨウ素液 ウ. 酢酸カーミン液 エ. BTB溶液 (2) 則居ついでさ青人色にななのみの水 溶液中で最も数が多いイオンは何か。そのイオン式を書 きなさい。 ⑬点) (3) 峰について, 次の の中に化学式を書き入れて, 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が中和したときの化学変 還較時半5区を5店さ圭さで ⑬点) 半生 直 6 便妥> 面のあぁとに。 ピー カーAに残っているうす い才酸48 cm を中性にするためには,ピビーカーBのうす い水酸化ナトリウム水溶液が何cms必要か。 ものを, 次のアーンオから一つ選び )

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