歴史 中学生 3年以上前 学習整理歴史1の「中世から近世へ２〜３」と最後の「ポイント整理」のところの解答をなくしてしまったので答え教えてください。お願いいたします🙇♀️。 新学習指導要領準拠 学習整理 見やすいユニバーサル デザインフォントを 採用しています。 学 C ****** ******* 年 組 歴 [日文] 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3年以上前 この歴史のワークの答えをなくしてしまいました。 誰か見せてください💦 2〜43 78〜84 です。 基礎学力の定着/ 充実した資料学習 教科書参考ワーク 社会の自主学習 FO obrovs VARIA 歴史 23 5-4 東 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 高校前課題で出されているんですけど何を書いたらいいと思いますか？分野は物理、化学、生物、地学の四つです。全てやらないといけないんですけどなかなかネタが思いつかなくて…😭誰か優しい方教えてくれると嬉しいです！本当にお願いします。🙇♀️ 英科学社 Nature <例です。 参考にしてください。 > 光量子コンピューダ 従来のスパコンよりも量子コンピュータの方が計算性能 が良い」ということ (量子超越性を実証! 富岳 中国のスパコン 25024 インタビュー 参考ニュース 中国科技大量子 井上輝 コンピュータで「量子超越性実証* 2020.12.4 (2021.1.28 閲覧) スパコンで6億年かかる計算を200秒で カナダ 量子ベンチャー Xanadu 量子コンピュータ 200秒! c https://www.itmedia.co.jp/news/ 英物理学者 spy/2012/04/news 146.html イアン・フルムスレイ 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 量子コンピュータは、 量子コンピュータは、処理 の分野で活躍が期待され ているようです。 ものすごく処理速度が速い速度がとても速いので、AI ということを学びました。 また、各国が競って研究 している分野であり、まだまだ 発展途上の技術である ことも読み取れました。 ビッグデータと呼ばれる膨大 なデータを素早く解析できる 量子コンピュータの登場によって、今 までに無いAIを動かすことが できるようになるそうです。 従来のスパコン でも25日あれば る」と反論 * IBM cf. Gogle Syca more」 スパコンで1万年かから計算 2004 中国の研究チームが作った光の回路は 実践的な問題を解くことはできない』 ④研究チーム 「次のステップは現実世界への応用』 「これは間違いなく離れ業であり、 重要なマイルストーン(=重要な中間目標地点) ある (3) 疑問に思ったこと 量子コンピュータのすごさは 分かりましたが、量子コンピュータ 具体的な仕組みが分から なかったです。 また、量子コンピュータの発達 によって、私たちの生活がどう 変化するのかということも、 疑問に思いました。 物理分野 「調べた内容」 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 (3) 疑問に思ったこと 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 3年以上前 勉強関係ないです 🤥 以下のことでフォロワーさんに通知いっちゃいますか?¿ □ ノートの表紙を変える □ノートの説明文･キーワードなどを変える 回答お願いします 🤲🏻 ̖́- 解決済み 回答数: 2
公民 中学生 3年以上前 大至急です！学校にワークの答えを置いてきてしまったのでp48~79の答えを送って頂きたいです！長いですがよろしくお願いします😭 SEISHINSHA ート 教科書対応ワーク 公民 完全学習 わかる書ける・考える TOMI-CAN 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 3年以上前 いや、唐突に思ったんすけど、 この栄光のノート作家ってなんすか？ あと、ノート閲覧数学といいね数って自分が他の人のやつを見た数とかいいね押した数じゃないんですか？ iz! マイページ App プロフィールを編集する ノート閲覧数 7.7k ↑↓ ■ マイノート え、すごくね? 紫月 O 21 0 1 48% 21:35 8 000 いいね総数 いいねノート |共有中 New name 募集中 QA 共有中 ? ≡ 月兎 ~プロフ... O 72 0 a 1.6k 5 LO マイページ 解決済み 回答数: 4
Clearnoteの使い方 中学生 3年以上前 認定ノート作家についてです.’ いいね数や閲覧数、ノートの投稿数などの正確な基準はあるのでしょうか❔ ある場合はどんな基準か教えて頂きたいです𓂃☕️ よろしくお願いします🙌🏻 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 3年以上前 (3)の求め方が分かりません。sinθcosθtanθを使用せずに解く場合、どのように解けばいいのでしょうか？ 5 図のように, AB を直径とする半径50円0がある。 円周上に点Cをとり △ABCの3つの辺に接する円の中心を点Pとする。 BP=2√/10 のとき,次の問い に答えなさい。 (1) ACB の大きさを求めよ。 90 (2) ∠APBの大きさを求めよ。 180-45=135mm 線分 AP の長さを求めよ。 A (4) △ABCの3つの辺に接する円の半径を求めよ。 P B 解決済み 回答数: 1
