現代文 高校生 5年以上前 問2 で④を選んでしまったのですが、②が答えでした。 ④が×の理由を教えてください🙇♀️ し 。 の女 人 演習12 目標時間9分 チェーザレ、パヴェーゼの日記には「何月何日のところに……ということを追加」あるいは「何月何日に書いたこと からは……という結論になる」といった記述がしばしば登場してくる。しかも追加される内容は、当日は記さずにあと になって思い出した出来事ではなく、きわめて抽象的な思念である。ただひたすら自分の日記に読みふけっている作者 の孤独な姿がありありと浮かんでくるようだ。日記(いちいち断るのはわずらわしいので、ただ日記とだけしておくけ れども、journal intime 正しくは個人がその内面を書き記した日記)をつけること自体、あるいはそれを公刊さえする ことを、近代精神の《病》と呼んだポール·ブルジェであれば、病はここで極頂にまで達したと評したかもしれない だが、いかに病気と呼ばれようとも、ある種の人びとにとって、日記はただ毎日つけるだけでは十分ではない。それを 繰り返し読み、かつ意見を追加してゆかなければいけないのだ。再読と記述の追加とは、日記を書くという行為の何か 本質的な部分につながっている。 G G Sというのも、ここでは日記を一つの保存装置、とりわけ《自己》を保存する容器と考えたいのだが、何であれ、また 何のためであれ、保存するということは、その保存したものを将来いつか取り出してくるのを前提としているはずだか らである。今日つくったジャムをいつかは食べるなどとはまったく考えもしないで、瓶に密封するひとがいるだろうか もっとも、時がたつにつれて、保存したことそのものを忘れてしまう場合はあるけれども -われわれの多くの日記の つけ方はこれにあてはまるだろう。しかしパヴェーゼは、けっして忘れることなく、ときどき瓶のふたを開いてはジャ ムを少しずつなめるような具合に、自分の日記を読みかえし、そのうえ新たな味つけまでしているのだ。つまり保 存という作業の基本を忠実に守っているわけである。 だがそれにしても、保存するものがジャムであるのと自己であるのとでは、保存の姿勢がずいぶんと変わってくる。ジャ ムの保存は、密封した瓶をあけて内容物を消費しつくした時点でその目的は達成され完結する。他方で日記の再読にあっ ては、保存の対象はある種のかたちで消費されるとはいえ、しかし減少することはけっしてなく、逆に、記述の追加を 通してたえず自己増殖をつづけてゆくだろう。このちがいは小さくない。保存したものが自己増殖するという点で、日 記を書くということは、むしろ蓄財やあるいは切手、昆虫などの収集に似ているかもしれない。日記に記された内面と 同様に、資本もまた自己増殖をつづけるー 少なくとも最初からそれが消滅することは願われていない||のであり しかもそのことを確認するために、資本家はたえず帳簿に目を通さなくてはならない。切手の収集家もまた、日毎ふえ 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 5年以上前 【中和】 (4)(5)教えてください 次の各問いに答えよ。 (1) 1mol のHCI を中和するのに必要な NAOH は何 mol か。 3mol の Ca(OH)。を中和するのに必要な HgPO』は何 mol か。 (3) 0.1mol の CH3COOH を中和するのに必要な NaOH は何 mol か。 1mol の NH3を中和するのに必要な HSO4は何 mol か。 0.25mol の C02を反応させるのに必要な Ba(OH)。は何 mol か。 H SVH 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 わからないです^^; 教えてください 5 塔が立っている地点Hと同じ標高にある地点A,Bについて、 P AB = 50(m), ZHAB = 30°, ZHBA = 105° であった。また、Bから塔の先端Pを見上げた角度は60°であった。 塔の高さ PHを求めよ。 会 山) た公す素了ィ用金半の円内s/ :田山 H O円内 面 こ aA△ おた公さA 30° A B 50 S回 田山 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 2直線のなす角θを求める問題です。 教えて頂きたいです、お願いします!! S= (2) y=x,y=ー の大) の 内の 1 x+1 (0° 0S 90°) V3 元*+1 (0°Sem90) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 cosAの計算過程を教えて頂きたいです、お願いします! (4) a= 2v2,b= V6+ v2,c=60°のとき c,A,B c'- 8+8* 43 -2- 25 - (5+). cos60 田山 s おげ16 443 -4.3~4.ケたの(木):田 半 = 12 C 215さい ちい 田 半の 内 cosA = 8+4B+ 12-8 43 +12 2-15+7).2.3 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年以上前 これは解説なのですが、このCHとAHはなぜ1センチになるということが分かるのですか?教えてください🙇😭 図 は少の 回 の1 図1 ACBCテ2 cm, ンACB=90* の直角二 等辺三角形を底面とし, CD=2cm を高さとす A C る三角鍵である。また, 3 点E, F, Gはそれぞ れ 辺 AD, 辺CD, 辺 BC の中点である。 (神奈川改) (20点x2) (1) この三角雛の表面上に, 点Bから辺 CD と交わるように, 点Eまで線をひく。この き, もっとも短くなるようにひいた線の *を求めなさい。 展開回の直委三和形 BHE で 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 AOを求める時に、半径(r)に12を足すのは何故ですか? ③ 図2のような. 円欠の AB:AD は次の | を書きなさい。 [( ・点は線分AD上の点 ・ おうぎ形A BEは円雛の側面 ・円Oは円雛の底面 ・線分BC, 線分CDはそれぞれ円〇の接 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 最初の問題からつまづいています😰 できればヒントお願いします🙇⤵️ 6 右の図の立体 ABCD-EFGH は, 高さが 4 cm の四角柱で. 底面は ABーEF三8 cm. BCニFG三6 cm. CD三GH三10cm. ンBADニンFEHー90' の台形になっている。 これについて, 次の問いに答えなさい。 (ロ) 辺 AD の長さを求めなさい。 (2) 長方形 CGHD を底面とし, 点Aを頂点とする四角雛 A-CGHD の体積を求めなさい< (3) 点Pは, 辺 BC。 CG 上を点Cを通って, 点Bから点Gまで動く点である。 FP+PD の長さが最も短くなる とき, FPPD の長さを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 2の(3)の解説お願いします ちなみに答えは9分の128√2cm3です 1番の回答にはベストアンサーをつけさせて頂きます よろしくお願い致します ABCDEがある。 この正四角雛の辺の長さはすべて 8 cmである。点 [ 垂醒をひき, 平面BCDEとの交点をHとする。 また, 辺AC, AEの中点 IOとし 3点B, P. Qを通る平面と辺ADとの交点をRとする。 炊の(7)ー(3)の閣いに答えをなさい。 長さを求めなさい。 施形ABHを。 直痕AHを回転の電として 'せでできる立体の表面積を求めなさい。 過局率は+とする。 導負4BPRQの体積を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 解き方が分かりません。特に、解説の最初3行が分からないので、解き方+理由を教えていただきたいです。 2 カクリア 2 _」 右の図は, 直方体 ABCDEFGH から, 三角雛ABDEを切り 取った立体である。 こ の立体の表面積が, 切 り取った三角雛の表面 _積より107cm*大きい とき, 切り取った三角 .練 で 雛 ABDE の体積を求 RE めなさい。 《 必 ヽ \ 旬 ーーーーーーーーーーーーーーゃ VC 解決済み 回答数: 1