回答教えて欲しいです。

受動 D+ 的 Exercises 1 各文を下線部を主語にした受動態に書きかえなさい。 A B レ 10 とげ 1. Amy's grandparents told her a lot of fairy tales. 4 2. Terry bought Sally a picture book. 3. Mayu must keep her room clean. EV 0 4. Ken showed me a good watch. 5. What do you call this bird in English? 3 → M 2 各文が受動態の文となるように,( に適切な語を入れなさい。 1. The students know the song well. →The song ( ) ( INT 2. The rumor hurt her feelings. → Her feelings( ) ( ) ( 3. We will call off the outdoor party if it rains. → The outdoor party will ( ) ( 4. It is said that the actor has a lot of fans. - The actor( )()( 5. The result satisfied them. ) well ( They were ( ) ( 6. We covered the table with a tablecloth. → The table ( ) ( ) ( 4 I 4. 壁は白く塗られるだろう。 The wall 12223 frire Write! ケ ) the result. 4 ) ( You call thire bird in English s 1/ O M ) the students. ) the rumor. C 1. この庭はキングさんが世話をしている。 (take care of ) This garden 2. 久石譲はすばらしい作曲家だと言われている。 ) have a lot of fans. ) if it rains. It 3. 私は羽生結弦選手の演技に感動しました。 (impress) ) a tablecloth. ( 内の語を並べかえて, 英文を完成させなさい｡ ただし, 不足している 1語を補うこと。 総合 1. My father (my/worried/is/future). of og of seimOTT 2. The box (oranges/ was/fresh/filled ) . 3. Tom (laughed/classmates/by/was/his). 4. This dress (made/me/for / was) my mother. 5. The bus (crowded/foreign/was/people) this morning. satisfy ⑩ 4 日本語に合うように,( 内に与えられた語句があるものはそれを使って下線部に適切な語句を 補いなさい。 ただし, 受動態を使うこと。 |総合 1~を満足させる by Ms. King. C Jo Hisaishi is an excellent composer. with Yuzuru Hanyu's performance. 1. 私は、家に帰る途中, にわか雨にあった。 Helpful Hints! be caught in ~｢~にあう｣=被害を表す受動態 Lesson 12

怖いと恐いの違いを教えてください。

(1)教えてほしいです‼︎

思考 小球 A 44.2 球の投げ上げ 小球Aを鉛直上向きに投げ上げ, 最高点に 達した瞬間に、小球Bを地面から鉛直上向きに速さで投げ上げ()(()) た。このとき、図のように、小球Aは地面から高さんの点にあり, 小球Bの真上に位置していた。 小球Aが最高点に達した時刻を h A U 小球B t=0, 小球 A, B が衝突する時刻を t.. 重力加速度の大きさをg として,次の各問に答えよ。 して、 ① 衝突時における小球 A,B の地面からの高さを,tを含んだ式でそれぞれ表せ。 (2) 時刻 vo, を用いて表せ。 , (3) 衝突時における小球 A, Bの地面からの高さを, を含まない式で表せ。 (4) 小球Bが最初に地面に落下する前に小球Aと衝突するための の条件を求めよ。 例題3

過去完了形の文で until とbefore はどのように使い分けますか？

1枚の硬貨を8回投げるとき、表が3回だけ出る出方は何通りあるか。 という問題で求め方は8C3なのですが、8P3ではだめなのですか？CとPの使い分けがうまくできないので説明お願いします🙏🙏🙏

家庭科ﾃﾞｽ！ ①~③何が入るか教えてください🙇🏻‍♀️

家庭の機能の社会化 (外部化) について、衣食住の例を挙げなさい。 ① 衣生活 ②食生活 ③住生活

2つの平面曲線A,Bの曲率が同じであれば、BはAを適当に回転&並進することで得られる、という命題の証明なんですけど、式2-37がどのような理屈で出てきたのかが分かりません。 分かっている事は以下の通りです。 ・曲線が全てのパラメータで一致するには、そのパラメータにおける曲... 続きを読む

$2. 平面曲線 9 さて,逆に2つの曲線 p(s) と 戸(s) の曲率 r(s) と r(s) が等しいなら ば,戸はpから回転と平行移動によって得られることを証明しよう。その ために,まず,適当な回転と平行移動で,1つのパラメーター値 so におい て, (2.33) p(so) = p(so), e₁(So) = ē1(So) (したがって, ez(so)=e2(so)) となるようにする. 曲線pと戸を点の運動 と考えたとき,出発時 so において, p と 戸の位置および速度ベクトルが一 致するようにしておくわけである. このような状態のとき p(s)=(s) が すべてのsに対して成り立つことを示せばよいわけである。 まずベクトル el, ez, el, ez の成分をそれぞれ e₁ = (§11, §12), e2 = (§21, 22), (2.34) ē₁ = (§11, 12), ē2 = (§21, 22) と表して、2つの行列 11 12 §11 12 (2.35) X = X = €21 21 22 を考える.eとeは直交している単位ベクトルであるから, Xは直交行 列,同様にXも直交行列である. p (so) = (so) であるから p(s) = n(s) を証明するためには, p(s) - 戸(s) がsによらない定ベクトルであること, すなわち (2.36) d - (p(s) — p(s)) = 0 ds を示せばよいわけである。 (2.36) の左辺は er(s) er(s) であるから ku(s) = n(s) 512(s)=E12(s) を証明すればよいのであるが,そのため に (2.37) (§11 — §11)² + (§21 - 21)² = 0, (§12 — §12)² + (§22 — § 22)² = 0 となることを証明する。ここで (Sun)+ (512-12)2 を考えないで (2,37) を考えるところが証明の要点といえる。

2x（x＋4）−（x＋4）²の因数分解の答えと解説をお願いします。

「154にできるだけ小さい自然数をかけて、12の倍数にするには、どんな数にすればよいですか。」とゆう問題の、式と考え方を教えて下さい。お願いします。

四角に入る言葉を教えてください！

(2) 自然数を素数の積として表すことを 9⑨9 するという。 □(3) 単項式や多項式が、いくつかの単項式や多項式の積の形で表されるとき、そのひとつひとつの式を 10 もとの式の という。 (11) (4) 多項式をいくつかの因数の積として表すことをその多項式を するという。 □(5) 多項式 Ma+Mb のように,共通な因数Mがあるとき,それをかっこの外にとりだし、次のように因 12 数分解することができる。 Ma+Mb=