解き方が全く分かりません。 やり方から細かく教えていただきたいです

(3) 以下の分子式の化合物の Kekulé 構造式と Lewis 構造式, および水素原子以外の原子の形式 電荷を電荷 (+or-) を書き加えなさい. (2点x6=12点) Kekulé C (a) (CH3)2SO H-C-H H H S-C-H H I H H 11 O (d) (j) CH3 H3C CH3 Lewis C F F-B-NH₂ F H H=CH 1:06:0 CH3 I=U I C&H (4) 下の化合物の炭素, 窒素, 酸素, ホウ素原子の混成軌道の種類を書きなさい (フッ素原子 と水素原子は書く必要は無い。 全て正解で2点) (2点x9=18点) (a) (b) H (b) (NO₂) Kekulé at +2 [0²-N=0] [¹0¹N0] H₂C-CEN H3C Lewis t NH 11 C (k) H₂ H₂C-C H₂ CC-CH3 H CH3 (c) (NO₂)+ Kekulé 27 H H H3C (c) H Lewis H CH3 H₂ (0) CH3 1 H CH O=C=0 H

埋まってないところの名称と構造式を教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

有機化合物 アセチレン系統図 上段に構造式、下段に名称を記せ。 ただし、ナトリウムエトキシド、酢酸カルシウムは示 性式で構わない。 H H I H-G-C - H HH エタン CH3-C-O-CH2-CH 11 酢酸エチル CH3-C CHI- -C 無水酢酸 酸化, H2O -CH₂-CH. [ - ]n. -CH CH3 [n ポリプロピレン H2 付加 脱水 エステル 酸化 脱水 脱水 CH2=CHC1 塩化ビニル H H HCI 付加 Cl2 付加, HCI 脱離 H2 付加 エチレン C2H5OH H2O 付加 脱水 H H 酸化 エタノール HH H-C-C=0 酸化 アセトアルデヒド CH3COOH 酢酸 Ca(OH)2 HHH H-C- C-Ć- -H t プロペン CH2=CH-OC-OC-CH 酢酸ビニル Na H-CEC-H H2O 付加 H2SO4 HgSO4 触媒 I2, NaOH 12, NaOH アセチレン C2H5ONa ナトリウムエトキシド I2, NaOH 酸化 I2, NaOH 付加 CH3-C-CH3 11 り アセトン(ジメチルケトン 乾留 (CH3 Coo)2 Ca 酢酸カルシウム

中1理科　力の大きさ　力の大きさとばねの伸び 物体にはたらく重力の作図が分からないので、分かる人がいたら教えてください。

図1のように、 つるまきばねに50gのおもりを 1個ずつ増やしながらつるし、 ばねののびをはかっ た。 表1は、 その結果である。 ただし、 力の大き さの単位はニュートン 〔N〕 100gのおもり こはたらく重力を1Nとし、 ばねの重さは考えない ものとする。 R540X5-CH 1) このばねは、 100gで何cmのびるか。 2) 図1において、物体にはたらく重力を作図せよ。 ただし、1目盛りが0.25Nとする。 0000000000000% 表 1 250g おもりの 数 〔個〕 力の大き さ〔N〕 ばねのの (cm) 0 1 2 0 20.5 1.0 0 2.5 5.0

教えてください

U9 関係詞 演習問題 1. Can you see that tall lady ( ) is wearing glasses? [x] who whom whose what 2. The earthquake disasters of the last ten years ( ) many people homeless are causing despair in some areas. [ ] can leave when it left which have left have left 4. We saw a house ( that 3. The old princess discovered a singer there whose voice she thought unusual and () she wanted her guests to hear. [1] whose when whom ... ) roof was red. [*] which whose 5. Godzilla destroyed the house on ( which whose which what ) roof was lying a beautiful lady. of which than we see what [X] 6. The town is now different from () it was ten years ago. [X] what as that which 7. The reality of life is less ( ) in our future than what we remember from our past. [**] what we see that we see how we see 8. A large proportion of ( ) English-speaking people watch on TV is of American origin. [ty- that what where which 9. ( ) we read in those days has remained in my mind till today. [*] That What It Which

全くわかりません もしよければその答えとその理由も教えていただきたいです。お願いします

U9 関係詞 演習問題 1. Can you see that tall lady ( ) is wearing glasses? [x] who whom whose what 2. The earthquake disasters of the last ten years ( ) many people homeless are causing despair in some areas. [ ] can leave when it left which have left have left 4. We saw a house ( that 3. The old princess discovered a singer there whose voice she thought unusual and () she wanted her guests to hear. [1] whose when whom ... ) roof was red. [*] which whose 5. Godzilla destroyed the house on ( which whose which what ) roof was lying a beautiful lady. of which than we see what [X] 6. The town is now different from () it was ten years ago. [X] what as that which 7. The reality of life is less ( ) in our future than what we remember from our past. [**] what we see that we see how we see 8. A large proportion of ( ) English-speaking people watch on TV is of American origin. [ty- that what where which 9. ( ) we read in those days has remained in my mind till today. [*] That What It Which

αグリコシド結合とβグリコシド結合の定義がわかりません。グルコースの場合1位の炭素原子に付いているOHが、6位の炭素原子と同じ向きで結合していれば β、違う向きならαと認識しているのですが。また、問題の図にある、五員環のフルクトースの場合、2位の炭素原子に付いているOHが、... 続きを読む

した 次の文中, ()にもっとも適合するものを, それぞれ語群から選べ。 マルトースやスクロースは自然界に多く存在する二糖類である。 一方, ①~⑤の二糖 類はほとんど存在しない。 P d CH2OH H WH C Hól saya HO OH H HO x @CH2 HOH₂COH HA HAOH HO/H 4 α "CH2OH I HO 31 1 H HO ( HOH COH H/H C Cuzo CH2 OH 121 WA CHOCH 12 H OH 4 「2010 東京医科歯科大1 CH2OH! OH H H HO OH KH I CH₂OH ④ CH2OH C- W/H H/A H HOOH HAT HOCH VOH H HO H CHOHI (5 CH₂OH! ć. HA H OH HOCKH HOYD 血 元性がない HOH 不 これらの中でフェーリング液に加えて加熱しても赤色沈殿が生じないのは ( あり,α-グリコシド結合をもつ化合物は, B( 9 異性体であるが, ④ ⑤ の関係は (C) 異性体ではない。 A: ( ①と② (②③ B:(イ) 1 ③と④ 3 (二) ③⑤ (ロ) 2 C: (イ) シス-トランス (ロ) 鏡像 (ハ) 構造 1 PN-CH_C001+ 4 立体 CH2OH ( CO Me Ci + )で 種類ある。 また①と②の関係は OH (木) ④ ⑤ (ホ) 5 H-C-H イオンが最も ぞれを ① TH G ₂01

高校入試の過去問です、 できるだけベストアンサーにします✨

③ 右の図のように,放物線y=z”上にy座標が1であ 2点A, D : 放物線y=ax"上に点B, y 軸上 点C(0,-2)をとる。 四角形 ABCD が平行四辺 形のとき、次の各問いに答えなさい｡ T (1) αの値を求めなさい｡ a-2 y=ax² -2=4a A B y y=x² (2) 放物線y=z上に点Pを, △PBCの面積が平 行四辺形 ABCDの面積と等しくなるようにとると, そのような点Pは2点ある。 点Pの座標をすべて 求めなさい。 (3) (2)で求めた点Pのうち, æ座標の大きい方を点 y=ax² Eとする。 点Eを通り, 平行四辺形ABCDの面積を2等分する直線の式を求めなさ C ch.1₂ 2 D

間違えてるところあったら教えてください🙇‍♀️

74 □07 Mr. Bell is the person ( for what 3 with whose 09 08 The professor sternly told the student, "Read the passage ( きびしぐ in my lecture." that Do you remember the house ( where 2 when to that 10 Ghibli Museum is a place ( where 2 to where える ) I obtained the information. from whom because (4) to who 11 He has been in the hospital for two weeks. That's ( today. 2 how 017 ( (3 to which 3 why 12 He talked about one of Salinger's novels ( which whose ) I want to visit. 3 to which Power Frame R50. ) you spent your childhood years? 3 which 4 of which 13 He said he couldn't speak Russian, ( which 2 what 16 Last winter I went to Hong Kong, ( when wasn't 3 where wasn't 3 whatever 15 There was no objection from the man ( of whom 反対 3 who 18 The school is quite different from ( 1 which (2) that 3 why 14 There are often special box seats at sports stadiums, ( watch games with food and drinks. where 2 wherever 3 which 4 which 4 which ) was untrue. 2 on whom 4 by whom 4 the way (3) as 4 how ) I can't remember the title. 4 of which 〈防衛大学校〉 ) seems easy at first often turns out to be difficult. 2 That ~でわかる It (3) What ) I referred 設する ) he can't come (法政大 > <センター試験> 4 whichever < 芝浦工業大 > (4) Which ) it was ten years ago. (4) what <杏林大 > ) as warm as I had expected. where it wasn't 4 which it wasn't < 東京電機大 > ) people can (名古屋外国語大) ) I thought was sure to protest. 〈日本大〉 < 桜美林大 > <センター試験> <センター試験> <東京経済大 >

（1）はとりあえず出来んたんですけど（2）の2問がなんとなくしか分からないので図を用いて説明していただけるとありがたいです！

(1) 点Bの座標をα を用いて表せ。 A (②2) 点Cを通り傾き 1/13の直線をひく。 直線上にあって, SACELL 点Aとx座標が等しい点を点Dとする。 (i) △BCDの面積を求めよ。 B (ii)a=1/2 のとき、直線を軸として△BCDを1回転し bi O てできる立体の体積を求めよ。 Cut tar) bel Cla Pinsha Yua uoy ob A C 「B 【英】

この問題の解説をおねがいします

第2問 (配点25) である。 [1] 3階建ての校舎の外壁に円形の時計が取り付けられている。 一直線上に等間隔 に並んだ3地点A,B,Cから時計の中心が見えるかどうかを調べることにした。 時計の中心をPとして,Pの真下の地点をHとするとPH=18m であり、 PH⊥平面ACH である。また, 2点C, H間には, CD=9m である地点Dに 高さ3mの木が地面に垂直に生えている 2地点A,B から時計の中心Pがどのように見えるかを調べたところ,地点 Aから時計の中心Pを見上げる角が ∠PAH=45°,地点 B から時計の中心P を見上げる角が ∠PBH=30° であった。 また, AB = 36m であった。 この測量結果をもとに,地点Cから時計の中心Pが見えるかどうかを考えて みよう。 A 45 [ tan <PCH = 18m H 36m. AH = アイm, BH = ウエ このことから, CH = | クケ コサとなるので 30% スセ B オ D m より, ∠BAH = カキ である。 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。) 木の先端をRとすると, tan RCD= の中心Pは チことがわかる。 チ の解答群 見える 見えない タ であるから, 地点 C から時計 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。) Fintat in