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数学 高校生

数Aの組合せの問題でこの(3)が分かりません。 (2)の別解のように6この○の5つの間に仕切りを3ついれる組合せではダメ理由が分かりません。教えてください🙏🏻🙇‍♀️

時 数 革 ョ本訴ヨfsテな の束数解の個数 Xa 1ニッ の台ー 。 =0 を潤す競数の組 (と。 っaw | 。*キy+<=9. *=0。 ツテ0 る) は何組あるか。 る 散数の組(, 5 ト (の ェ+ッ=12 を満たす正の の組 (x。ツ。 <) は何組あるか, ぞ |) hyトzz6 を満たす負でない区 へJl因 え。 例えば 9佑のOと2つの仕切り を )=(②. 3. ) は(のゆかの2.3 ooloooIo9oo (es の=(5 4.0 olooool は e を表す 陳RA 1の細の艇数は表せを利用して求められる (@) 正の其落解であるから。 4 aaoc7な 。 そこで 1ター とおき。 526 0. 0 の整数解の場合に着きせる また, 較のように、 12 仙の 〇と2つの仕切り |で考えんることもできる。 (@) (⑳ と同様に おき換えを利用することで 不等式を方程式に帰着させる。 6な<オッ+ テナオット<エー6 方各式 またry+zs6 から 0 よって,(りと同様 吸る重複組合せの総数| 4 9個のOょ2っoj 列の義とあて Ca=uC』としMs められる。 にも 胡太(1) 異なる3個のものから, 9個 に等しく Hs=xmCe=uCo王Cs王55 (組) (⑫ *ー1ーY。ャーュニア。ァーュニク とおくと =0, Y=0. =0 このとき, *ニ1 ッニア1 <ニク1 を キットを=12 に代入すると 還Sooocoo (*+1+(Y+1)二(2+1)=12 〇とOの回 よって メイキクニ9,双=0, アテ0語有を0 …… ① | 2つを選んで人90を 求める正の整数の組の個数は, ① を満たす 0 以上の整 数の組 (X, Y, ) の個数に等しいから, (1) の結果よ 55 組 の数をそれそiLx Ni すると組が1決ま nC=55(箇 (3) ァキッz=ル den oe でない幕数の電C の側数をボめて TH本 | +Hs+iHe 1 srcrcto ⑨ とおくと, *+ッyz6 また, のから x+y+z+w=6 Cr = (細)

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数学 高校生

🔵青チャートより なぜ〇の部分はzを3つ足すのですか? yを3つ足してもx+y+zより大きくなりませんか? わかりません教えてください😭

カフく則全6。舎の大り込み が ーー> である。 このことを利用する s。「 とができる< Ws しmrャーーニニレーー ay cz をどの条件(不等 3 0 人のRaysからてーー 1のょうにして 6.の人式のーのを全て ーー rfytz=0ー Trtrgェキッキックァオタオミ Tempz are nsa rr rarTy+z。 メキリオ 1 ae ry なayる テキかる2 eye yes の の の ぁ 6 の eiWのりヶにはまえない。 のを利用します の組CsのをDa と(自和和) 有りを作り店すことがかギとなっている。 この不等式を利用すると | ane ng 1 ュ の 0crcy<zであるから <テテ ユエュエュエ<ユエュユュエ ょって ミ<i<き FL ーッ ユキ+エ< ュー か <の伯を絞れずダメ。1く二 から導かれるcaを和 テ すか56 用して, まずェの値を絞る。 (3詳5の邊多角 不等式にもち込み値を絞る 了 和 0) 1zzayaz であるから 0g=テキリ<すろだ3 | oeそのをの よって na3 で敵5と 3 ゅぇに Gy DL 2.03 icrsy に [] Gr. )=(1, 1) のとき, 等式は 。 ニー2+々 エー1、ッー1 をもとの和え これを満たす自然数zはない。…… の Ru ⑤==21*から 0=2 [ (G, )=0, 2) のとき, 等式は 2一3する よって <=3 このときるyミるは満たされる。 | 4この条件を測たすかどうか ( )=0, 9) のとき。 等式は 3z4オ= の員を守れに よって z=2 このとき,ッ><となり不適。 ilか5 mw 929 (2) 0<r<yくぇであるから 軌 ょって コ=エ+エュエ<ユエュエ テマテトテオ 3 ゅゆえに 1<そ ょって

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英語 高校生

ごめんなさい。非常に見にくいと思いますが、 (b)の問題で、なぜ②じゃなくて③が正解なのかわからないです。教えてください🙏🙏

1 を覧んで、吉癌に舌えなさい。 TRr most coBk famiDy members are he pecpksiwho ech hennow to communicaie nd。 most oHcn、 parent hh (er diey loem gtdcmiant ersnasr Cec cr te non emmon imgyESK / 6 7 pefcmls / 5 7 their /hat 7 do] qucstons、 In fsctover 4056 of wh im the fom of questions) 2 U Thcrc ae ifew derent Spes of parcnl<chtd qtcstoning Most common s tke Tcst aveston… Parcnts Hen aik stmesions"io fnd outwhat SRAews For aamplers fer may sk Wars dat7"whcp a chil pkruPa _ゅJOfeowe、 ne fatcrknows[ ア ].6wrasks techeck psifbc chid kaows[ イ 1 Se Acstons re STRTemt ftom eat Srinfommatin Nestons* An cxample fthis ope ofdueoiion is Whcn JONimithe ivimroem na the motheris in tbc kitchen and sks "What are you doimg7" Thc parentactually want know. Directive dhestons" re Gen gven ss s request SF as a command in question form Treoampia Parcnt may ay Will you pleasc bc quict2 TPm on thc phone Ths prsnr does not gcpet (he childo snswer but jostto do the HPhLhing の meecion maker queetons" re also common、 Parnt sk thcae Spes destonそd keep tiking wi hcr id For ampleGif feer docsm'tvmdcmand What s cid is sayngyhe will sy "Wa oririhe child doesnt answer、he will say. "Huh、 do you hearme7" と R SS langusge cpers think thataSng thcsc diRierent ypes of qucstions hips chiHdren to lcam languagc more quickly. | りや5 ぐる連謗編る ? ek 1内文の内容に合う英文を完成させるのに最も適当なものを1つずつ選びなさい。 【O) Thc kind ofqucstions haUarc most Rn sedby parcnts are Testqucstions.② rcqucst forinfomation qucstions.③ directive qucstions Neue etemcntis ① Purems should snowerthcirchildrem's queaions ven iTthcy are busy @ Chiddrcn ksam lsnguages quicklyby ssking adults Qificrent ypcyofqucstions っ 、。。 hldren Vai65RIypes 6fqucstions heips them lcam their anguase

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