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英語 高校生

[高校英語長文] ノートに解いたのですが解答がないので答え合せができません。早く答えが知りたいので分かる方は答えを教えてください!

次の半を本んで。 前いに苦えときい 務和Bahamtine ha ived in he North msnd or New Ziand nnce he mored here mem Pogieni BeHentne invied s group or Rehermen 1964 to take 。 oet em direter or he Devermisy cr Auokisnds Marine Laboratop in 19655 laboratary end told therm about his dee for areeenii ea to faing A large pert of he wea cf the coawt of the North iuiand sms to bs kept fes 6 』 buman aceiit Thmt meant no Rahing at all Halrof them emi dher halraaid。 Weml kml yo proble emls mw Theee ame Rhermen。 hower are nw some of the strongest uppoers of the reeeme Ye entualy transrmed pubh opinion were the chanees that had happened under the yaler PRip jad atmost dtiappeared becmuse tbere were too many Yaes urehins eating ・Snsppem weoshy ee smd he number ot eeel rewerve topped。 he bulance inmediatdly begwn to returm to pormal Wi Blnty ef spapperms around the number of ees uhins dropped Fiahermen have also benefnei om roorwes success。 becauae many snappens move out of the reserve into areas where the Raherrmet jean catch them。 Mihons or fi ees richer jraen urchins。 but they were being caught im lenge numbers by fehermem urchinw hed incmeased 。dramaticahy sa s result。 Wihen Rahing in the behween anappers and se urehine cgm 。8GR oet of the rmeme es nel aking the eroadieg でGiven tme nccess of the North land resere。 one might 。assume that there would have been s Japid ineewe in the number cf reweres where no fhing was allowed. Thene wasntt Am application for another reseme cf the Norih Iak land was refvwed。 Preseure fom sport Bahermen yas the reason。 While most people understood why commerdisl 5ahing shonid be 。prohibted ms eoemre。 many fl that sport fhing should be permitted. Few reahized that just catching one er no fh for fn on the weekends could cuse serious damage to the marine enwironment In Ri eeause most sport fhermen try to cmtdh the same one or two kinds of popular fnh。 they can eduee the number of thewe fah almost as much as commercial 5ahing can、 Allowing sport fhing. in areaerve js Hike having a Hibrary and allowing people to kep the most popular booka Tn the 1980s Ballantine traveled around New Zealand teaching dlsses about marine rmaemes Saral mall groope 。emerged ss a remnlt each working to set up manine maemes Studenls ae high echood wanted (6 wtabhih s reeerve in their lal harbor TL took them fourteen Yeart et ie 7hey hedd publie meetngw and raied money Pch gradvating dss paaaed the Ob Ch ounger atnden。 and fnay im 2005 he Wihangwrei Hartour AIanne Ressrre beeame s TedRty」 (8) reeerve: 人 kalp 大人水村 swe uthins:ウニ snapperw:フェアイ科の人

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英語 高校生

このようなセクションで 英文にifだけの時、whetherだけの時とor not が付く時の違いはなんですか?分かりません💦 教えて下さい🙇‍♂️

人のののとして用いる旨人"がどうみ」 という人中をあす たはwhether を使って名部を基く | pld he by tne lcket for the conceri7 1 61dgntuaowy[refomheo]ne boughtibe teetfor he conoer 0 MM 本 ン かどうか知りません。) (は寺びコンリートのチケットを買ったかどうか知り whether) 以下の靖項は ⑪ (whether) +主閣+動愉) となる。 whether) に革かれる名は。動選の上的許になる= る5 に半かる名回の中では 未計りことには未を表す赤下を用いる。i「 をす剛人の中では。 未来りことでも現在形で表す l askJula ifshe wil come io the party びーティー かれる るかどうか。ジェリアにたすねてみま、 2 fとwhether の用法の違い | 還fとwhether には。 使い方にいくつかの條いがある。 @ [Wether John wil succeed js another matter (全 ジョンが選功するかどうかは別の問題です。) 3 @ whetherはwhene @ The imporant hng fs hether] he tod he ru or not や whemer em (男 大事なことは役が真実話したかどうかです。) の形でも用いられる。 『に事かれる間接了の色は主導や補語にならない。 9 depends on [whether you beeve her [or no 3 @ただし. 『 ornot59 還 あなたが区六を有するかさうかによりますの3 人yns um 7る骨の衣はの人にならない。| 旧語noe MO ICsnaroroal Usa gota job? 1 or ot (人のa了大 たはリサが腺則したかどうか知っていますか, うか, CBO SO15602EEBCSS較DO

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