下線部に誤りがあれば訂正する問題です 教えていただきたいです

Having sold most of his possessions, he did arrangements for A B the rest to be delivered to his parents' house. C D

教えていただきたいです

PART 5 症SI 。 最も適切な選択肢を迄んで文を完成ご せましよう。 Cc P 11. The family owned reStaurant iS Ve「y ------- because it provides authentic Che 3 CUiSIin6. ( (0 succeSS (B) successful (C) successfully (D) succeed 12. 一ー refreshments were served to all diners who attended the opening cerem of the vegetarian restaurant. ( Various (B) Vary (C) Variously (D) Variety 13. It seem mh ey rm for servers to plan the seating arrangements for (A) necessi と "Y (B) necessariy (C) necessitate (D) necessary PART 6 最も適切な選択肢をww,/ ニー 1 2 っまいagwe

これであってますか？ 特にBの問題が自信なくて😥

IAI Fill in the blanks to complete the sentences. [一証 1) 今, 母は自分の部屋で旅行の準備をしている. My mother ( っ り7 ル みて9 ) for the trip in her roorn noW. (2) 英語の本を翻訳しているとき, 玄関のベルが鳴った. WhileIで"5 Di tee2) an English book, the doorbell rang. (3) 上司は常に他人のあら探しばかりしていた. My boss( As 4 de ) fault with others all the time. (4) アンディはいつも妹の面倒を見ている. Andy ( に が あッ Ak Di( 内 ) care of his sister (5) この生け花からいい香りがしている. This flower arrangement ( ok 2 We人 73 B| Change the verbs into the correct form (have [has / had] go7e, have [has / had] been going). 2 に ⑪①)I (be ) a big fan of the Giants since I was a Hittle child. (2) He ( never use ) a smartphone before he entered high school. (3) When I woke up, my family ( leave ) home already. (④ Joe ( play ) tennis since this morning. (⑤) i ( never travel ) abroad in my life. (6) My uncle ( run ) a factory for a long time until he died. (⑦) Taku showed me his essay. He ( complete ) it the day before. 12還SECTION 1 業

Taking は分詞構文ですか？

imvestment. Taking advantage of new opporturuties im foreigTt ImarKets, COrporations nave built foreigm factories amd established productiom amd marketimg arrangements 25 withforejgru Dartmers. Techmology has been ゅ【he other principal driver of globalization. Advances in 6 mformation technology particular, have dramatically transformed ecorlommic lie. Inmformation technologies have el NOnNIS OF idle Ao aeこ に下還間

この問題の解説お願いします🙇‍♀️ 苦手でわかりません😭

12 へ furniture store sells tables and chairs. Two possible arrangements and their COStS 皿還加 紀開 are shown alongs1de. Find the cost ofE a each table b each charr. を200

日本語がよくわからないのですが，リサ週末にだけ一緒に昼食を食べることができると言っているのですが，他は何故一緒に食べれないのですか？

了の092で つこの問いに答えなさい。 cr sw 加呈mm (①②(4)20 点X 4. 10 点X 2 廊美(Km)がりサ(Lisa)と,【案内書】を見ながら無料の講座(1esSOn)について話し合っています。 内書】 学生向け無料夏期講座 場所 ひなた図書館 Free Summer Lessons for Students 田BIace: 且873 Library 日にち 7月24日(炎) 8月19日 (日) eb、 邊 ( 田jDate: Tuesday。 July 24 ~ Sunday,August 19 [We are closed on Mondays.] Lessons 講座 Time 時間 Flower Arrangement 生け花 10:00 - 11:50713:30 - 15:20 Bl| 1 | Computer コンピュータ 10:00 - 12:00/13:20 - 15:20 | English ConvVersation 英会話 9350衣拓I2S00員3520 15:30 Sogi 将棋 9:50 = 11:45/ (13:30_- 15:25) 較BuS : 15 minutes between West Station and 万na72 Library バス 西駅とひなた図書館の間は 15 分 I@| {|Leaves West Station at Leaves 万ja7a Library at 電 9:30 / 13:00 西駅発車時刻 12:10 / 15:40 ひなた図書館発車時刻 週末のみ午後に将棋の講座が 了D 1 較Information : We have Sogz lessons in the afternoon only on weekends. あります。 砂| you want to take a lesson, please call 0120-XXX-XXX. oe 還ミ 『 講じたければぼ.0120-XXX-XXX に電話してください。 (77 : Lisa, look at this flyer. ぐ⑪ (多くの講座が毎年 生徒たちによって受講されます。) 美 リサ。この案内書を見てください。 PT 5 Tm going to take English Conversation in the morning and Computer 私は午前に英会話, 午後にコンピュータを受講するつもりです。 in the afternoon. What do you want to learn? あなたは何を学びたいですかが。 89 :1T want totake ( ② ) inthe mornmg. サ 私は午前に生け花を受講したいです。 77 : We can have lunch together i you can wait for 10 minutes after s もしじあなたが講座のあとに 10 分間待てるなら, 私たちは一緒に昼食を食べることができます。 Your lesson. 259 : Good. But we can have lunch only on weekends because TI take いいですね。でも, 私は午後に将棋を受講しようと思っているので. 私たちは週末にだけ一緒に昼食を食べること ( ③ ) in the afternoon. ITs ④(hold) only on weekends. ' ができます。 それは週末にだけ開講されています。 7 : All right. By the way, We have tO use (he bus to go there. 6 いいですよ。 の で そこに行くために私たちはバパスを使わなければなりません。 252 : Well how about taking this 9:30 bus from West Station? 1 、 ええと, 西駅を 9時 30 分に出るこのパスに乗るのはどうですか。 77 ・ OK。 We can arrive there 5 minutes before my lesson ⑤ (start).

RHEED法の原理と得られる7つの情報が、この英文に書かれているみたいなのですが、よく分かりません。 分かる方助けてください！🙇‍♂️

INTRODUCTION Reection high-energy electron diHiraction (RHEED) uses a Rnely collimated electron beam with energy of 10-100 keV. The beam irradiates a sample surface with gazing incidence to obtain forward scattered difraction patterms. RHEED enables us to analyze structures of crystal surfaces at atomic levels and also to in situ monitor growth processes of thin films (mo、1988: Ichimiya and Cohen、2004: Peng et al.. 2011). From the arrangement。intensity and profile of the dilraction spots in RHEED patterns as described below in detail、 one can obtain various kinds of information: (1) the periodicity (unit cells) in atomic arrangements. (2) flat- ness of surfaces. (3) sizes of grains/domains of surface structures and microcrystals grown on the surface. (3) epitaxial relation between the grown flms/islands with respect to the substrate. (5) parameters character- izing structural phase transitions. (6) individual atomic positions in the unit cells. and (7) growth styles of thin films and numbers of atomic layers grown. The most important advantages of the method are that it is quite easy to install the RHEED apparatus in Yarious types of vacuum chambers without interfering with other components of apparatuses and to do real- time monitoring during thin-Rlm growths. Because of these advantages.RHEED is nowwidelyusednotonlyin research Iabs of surfaces and thin fims. but also in device production processes in industry Low-energy electron diiraction (LEED、see article Low-ENNERcy ErecroN DirscmoN)。 in which an electron beam of 10-100 eV in energy is irradiated onto a sample surface with nearly normal incidence to obtain back- scattered difraction patterns. is also widely used to analyze the atomic structures of crystal surfaces. Since one has to make the sample face directly to the LEED

教えてください m(_ _)m

上 1 日本語の意味になるように最も適切なものに 〇 をつけなさい。sgzx4 7ページ 訪は、日曜日にはたいてい生け裕を教えている。 My grandmother usually 【 teaches / isteaching 】 flower arrangement on Sundaye. (2) あの黒い雲見て 」 雨が降りそうだ。 Took at that black cloud! It 【 is gongto / wl 】 rem. て③) 私の兄は、2 年前にコスタリカに行った。 JMy brother 【 went / hasbeen 】toCosta Rica two yearS ag0. (4) 激しい雨が 3 時間も続いている。 t 【 is raining / haspbeenraining 】heavily for three hour8.

転位反応の例を教えて下さい。

この答えは4で、1からなぜ違うのか見分けていこうと思い直訳？してみると、直訳であるせいかもあって、「労働時間を数えるのは難しい」と出てきました。意味不明です… 3枚目に問題文も添えておくので教えていただけたら 嬉しいです🙇‍♀️

訂 Why are side jobs still unusual in Japan? 1 Counting working hours is difcult. 2。The law controls who can have a job at a company. 3。The government does not allow workers to have a side job. Companies jare worried about employees spending too much tme working elsewhere.