英語 課題 高校三年生 教科書の要約をしたものです。 先生が訂正したところ以外でスペルや文法に 間違いがありましたら宜しくお願いします。 his sister‘s death が特に自信ありません

[Keywords] 30~40 (0) Charles Drew / doctor / African-American / medical school oqitulem Charles Drew was born in washington, D He wanted to be docter, due to his sister's death is (because of) 7 Bell In those days, African-American 23 was segregated. But he was very smart. So he could enter a medical school in Canada

LANDMARK3のlesson2の5段落の所までの強調構文を教えて欲しいです。お願いします🙏

Revised 文部科学省検定済教科書 高等学校外国語科用 61 啓林館 コ LANDMARK English III Communication

英語 高３ 見ずらくてすみません💦 この青丸のthis はなにを指してるんですか？ becoming docterかと思いましたが違いますよね？

(1) Charles Drew was born in Washington, D.C., in 1904. When Drew was fifteen, his sister died of tuberculosis. (As he watched [her condition get worse, Drew wished he could do ~につれて something to help. It was then that he first thought about the possibility of becoming a doctor. 最初に思いついた at 可能性 7 that time 47 (2) There was only one problem with this idea: Drew was an African-American. In those days, 当時 much of American society was segregated, or separated, on racial lines: black people and white becoming a docter 1種の境界線

英語 高３ 字がへた＆見ずらくてすみません💦 1枚目▶︎青丸のitは何を指すの？ 2枚目▶︎青丸のoneは何を指す？ 青線のrightはここではどんな意味？ 最後のraciat practiceの訳は？ 3枚目▶︎... 続きを読む

(5) When America entered World War II, many people were wounded and needed blood transfusions. Charles Drew suggested sending plasma instead of whole blood. He started 全血 collecting blood, separating the plasma, and shipping safely to injured people. He then became the first director of the blood bank of the American Red Cross.

回答の赤線を引いたところがどうしてそうなるのか分かりません💦教えてください！

〔1〕 関数 y=3sin20+2sin0+2cos0+1 ••••･･ ① がある。 x=sin+cos0 とおくと 「間 であるから である。 ウ sin 20: の解答群 ⑩ x2-2 ア したがって, ①は である。 x= ウ H である。 + イsinocose ① x2-1 =x²+ オ キ sin 0+ y = と変形できる。 さらに,0≦0≦™におけるyの最小値と最大値について考える。 コ≦x≦ したがって, yの最小値は ク であるから、0≦0≦πのとき、xのとり得る値の範囲は π キ ② サシ ス カ x-1 2 9 ③ 最大値は セ x-2 2 + タ

ポイントを読み取ろうと内容を確認しようの それぞれの回答があっているかの確認をお願いします また、解けていないところの回答を教えてください

◎区切りごとに意味をとりながら、音読しよう。gani ordan asdw. manodi dad dit econeqsUmi obti sa olyda omse ont aberatsed Interviewer: 0 Why did you get interested in rakugo? // mungong bi vsi plafoitibbA vilob you not assung bastamplayed Sunshine : @ I first came to Japan / to see noh and kabuki / because I was see ra casual dellowforform 20 Iva involved / in the performing arts / in Canada. // 3 One day, / I happened understand the whoob usuzu hos degad pinge a mothoroug to see rakugo / in a casual yakitori restaurant. // It was difficult for i spoagod quer me / to understand the whole story. // © But I was impressed with erakugo/because one performer played every role / in a story. // y.netqedure I: How did you become a professional rakugo performer? // tadwemoarl S: I became an apprentice / of my favorite rakugo performer, / Katsura Bunshi. // Generally speaking, / I was too old to enter the rakugo world then. // 9 So / @it was surprising / that he accepted me. // He expected me / to spread rakugo/ to the world / in the future. // He named me Sunshine. // to keep original including the

一枚　問題 二枚目　答え 解説お願いしたいです！ ※前にもこの質問していますが返答が途絶えてしまったのでもう一度してます！

Segyll suppory road wod- 精読問題もう一度英文を読んで、次の問いに答えなさい。ammun aniorigolated alted W1 2. 文法 下線部(1)に関連して、 ｢この植物には特別な性質がない。」という否定文になるように,次の 文の空所に適語を補いなさい。 1 adle zi blo woH (5点) This plant( is not) any special qualities. (6点)

紫マーカーのところがわかりません

(2)だけ 例題170 対数の計算(3) (1) * * (2) *** (1) log102=a, log103=b とするとき,次の値を a,bの式で表せ. ア) 10g105 (ウ) 10g75 24 考え方 解答 (2) a>b>1, loga blogba=- 事値を求めよ. (1) 対数の性質(p.314) や底の変換公式 (p.315) を使って, 与えられた式を底が10で真数が2か3か10の対数 で表す. 201 Choi Ocus O (S- Sagol +80 (1)(ア) 10g105=10g10- -=10g1010-10g102=1-α Oasen 201+ Segol 4a b SOIRES (イ) 10316= log3 16 2√7 であるとき, loga b +10gaの 3 10 2 log10 24 410g102 log1016 log10 3 log10 3 log10 3 (ウ) 10g7524=10g102410g10 (23) 201 10g1075 = = 10g10(3.52) 10g10 23 +10g10 3 10g10 3 +10g10 52 + yol- 310g10 2 +10g103 10g10 3 +210g105 3a+b 3a+b b+2(1-a) 2-2a+b (2) a>b>1 であるから, 10gab> 0, 10gα>0 より, Latgol であるから,①に代入すると, =(-27 ) +4 よって, 10ga b + 10ga>0 より, loga b+logba= +4= (loga b+logba)²=(loga blogьa)²+4loga blogba …..① 1 ここで, 10ga=10gab 64 9 5= (loga b+logba)²=(loga b-logba)² +410gab. 1 col loga b 2-3015) 22 <常用対数> log 10 N 10 2 底を10にそろえる. (ア)より, 10g105=1-a loga b+log, a>0 8 3 底が10 おととける log. M 条件式の底が10であるから、 底の変換公式により底を10にする のでは? ここでは 今まで > 例題 170 (1)ア)では, 10g105の5を2,3,10で表すことを考えるのだが、このようなとき 10 は,5= のように積か商で表すように工夫しよう.5=2+3 としても, logio (2+3) 2 をこれ以上,変形することはできない. な誤りをし <例①> x log こん ○ 101 <例③ <例 AN

この問題のＹの答えは（引く力の合力）なのですが、どういうことか分かりやすく教えてください！ お願いします！

② 2本の糸を図5のaとf, bとe, cとdの組み合わせ にしてそれぞれおもりをつるすとき, おもりにはたらく引 く力のつり合いについて次のように説明した。 説明が正し くなるように,Xには下のア~カから1つ選んで記号を、 Yには当てはまる内容をそれぞれ書きなさい。 ア a と f エ aとf, bとe PINA イ be オ aとf, cとd Segons 図5のaとf, bとe, cとdの組み合わせのうち,糸が切れるのは (X)のとき である。 糸が切れずに、 おもりが静止している組み合わせのときには, おもりにはたら く重力の大きさと, それぞれの糸がおもりを Y の大きさは等しくなっている。 cとd カble, cとd mai Kesimpu

①の不変の真理が起こる時の「時に関係なく常に当てはまる事柄」ってどういう意味ですか？ 翻訳機でその子どもは、ぐじらが〜の文を英訳したらareではなくwereとなりました。 時制の一致の原則は理解できたのですが、なぜ不変の真理が起こるのか分からないので教えて欲しいです🙇‍♂️

1-2 時制の一致の例外 以下のように、必ずしも時制の一致のルールを適用しなくてもよい場合があります。 They learned that the moon goes around the earth. した John said he walks his dog every morning. Did you know that Horyu-ji Temple was built in the 7th century? 295 彼らは月が地球の周りを回っていることを学んだ。 296 ジョンは毎朝イヌの散歩をしていると言った。 297 法隆寺は7世紀に建立されたことを知っていましたか。 0363 (6) REA mset Hadseed quo no blow neH deri) inguont d The kid didn't know whales are mammals. pad ② 現在も変わらない事実・習慣・習性(20) 295 296 ① 不変の真理・ことわざなどを表す場合 (295) Monarurporelearnity segating not moria Ⅱ > 時に関係なく常にあてはまる事がらは,主節の時に関係なく現在形のままでよい。 moge drugo it bevalled 297 (その子どもは、クジラが哺乳動物であることを知らなかった。) DIADE The professor said there is no royal road to learning. 〈ことわざ〉 教授は、学問に王道なし,と言った。)