未来形の問題です。教えてください。

24 2222 26 27 ●と)そう 2 Choose the better option. 1) Don't be late. The concert (starts/start) at six. belang ybserie 2) Please wait here. Professor Johnson (comes/is coming) soon. (3-3,4) sad naritom M 3) We (flew/were flying) to Sapporo at ten, but our flight was canceled. 4) I'll call you when I (arrive / will arrive) at the station. 5) Usually my sister (stays/will stay) home on Sundays, but tomorrow (she goes / she's going) out.

未来形の問題です。教えてください。

30 Put the Japanese sentences into English. 1)次の列車は5番ホームに到着します。 31 at platform 5. 2) 明日の何時に空港に向けて出発するつもりなの? fofoi ni bsvit art an ano caman oshiv for the airport tomorrow? Enjoy your trip. - Thank you. J 3) 旅行楽しんできてね。ありがとう。 お土産, 買ってくるね。 4) 明日の今ごろは, ぼくは部屋を掃除しています。 Getayswis.(*- 5) もし来月あなたがここに来たら, きれいな桜を見られますよ。 同 (present) evil (685-5 (-) (+)10t: (0) gnol woH (cherry blossoms)

問題の答えを教えてください🙇‍♀️ お願いします。

1 Fill in the blanks. 1) Mr. Suzuki( 2) I ( 3) ( ) in the teachers' room because he is in the classroom. ) sick in bed, so I ( )go to school yesterday. )Yui have a part-time job on Fridays? - Yes, she ( ) she? 1,2) 2) テストのことで緊張しないで 3) 明日一緒にテニスをしましょう。gn 4) ルーカスはなんて速く走るのでしょう。 Oh 5)なんておいしいドーナツなんでしょう。 4) Your sister plays badminton, ( 5) ( ki) is your birthday? ② Fill in the blanks. - My birthday is September 1. 1) テレビゲームをする前に宿題を終わらせなさい。 一わかったよ, お母さん。 )your homework before you play that video game. ) ) ( OK, mom. (3.4) ) nervous about the exam. ) tennis together tomorrow. ) Lucas runs! ) delicious doughnut! ( ③ Fill in the blanks. 1) ( T2) ( ( know Aoi's address? you buy it? No, I ( .(知っていますか) ― 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( ) ( 4) ( ( ) to karaoke after school? Jim and Riku( I bought it online. (どこで) online 「ネットで」 ). (だれが行ったの / ジムとリクだよ) ? (住んでいないよね) 5) ( ) you like coffee? - ). ), I ( (好きじゃないの? / いや, 好きだよ) 6) ( )play volleyball in the gym. - OK (バレーボールをしよう) arbest 6 med YM Put the Japanese sentences into English. 1) アヤとサキは大阪出身ですか。 2) 先生が話をしているときには静かにしなさい。 intences into English 3) これはあなたの自転車ですか, それともケンタの自転車ですか。 from Osaka? V yebot isang when the teacher is talking. で Is thisパンのとてもいい whas bed of op III yqesia m 4) だれが教室のかぎをかけましたか。 (lock) mus 5) おなかがすいていないの? - うん、すいていないんだ。 * Give It a Try (S-) 685- ? heang bomut and trigil orTy A what would you say? om airT 1) Your friend is making a loud noise. You are angry about it. Don't ini lita nego bayate are ent 2) You want to play basketball with your friend after school. elde ne pnitearn art prisub inelia genrol after school. B Ask your old friend from junior high school about his/her high school life. 1) 通学手段: get to school? 2) クラスの人数: in your class?

1から6おしえてください😭

C 〈 〉の動詞を必要に応じて適切な形に変え、 下線部に書きなさい。 (2点× 1. My father. 2. I wonder if it 3. By the time you three computers at home now. clear tomorrow. (be) (have) 20200d gob anine arted ob g , the work will be completed. (return) <come) in bed all day long. (lie) 4. He home just a few minutes ago. 5. Harry was ill, so he thought of any solution yet. (consider) 6. Though I. b diw gnival (b) this problem since yesterday, I haven We can stay in-hous

1から6教えて頂きたいです😭

1. It [ (a) is raining (b) was raining 2. John and Mary [ ] each other since 2006. (b) have known 時制総合 1 総合 B [] に入る最も適切なものを選びなさい。 (2点×6=12点) ] all day. I wonder when it will stop. (c) has been raining oldizsoy() vrülesd (d) raining (d) had been (c) were knowing (d) were known ]tomorrow. (a) rains (b) will rain (c) is rain (d) will be rain ] from the U.S. (b) will come (c) comes (d) will have come (a) have been knowing 3. I'll put off my departure if it [ 4. Hiroki will stay in Tokyo until Haruka [ (a) come 5.1 [ at all. ] in China for three years when I was a child, but I can't speak Chinese 's Dog Care Service!! (a) have been (b) have once stayed 6. Ms. Cooper [(20 (a) has 2.00 (b) have had We offer (c) lived dogo@k2 and (d) went 012 G) 00.00£2 (b) ] three car accidents before she was twenty. (c) had had $1(d) have

1～6教えて頂きたいです😭

C 〈 〉の動詞を必要に応じて適切な形に変え、 下線部に書きなさい。 (2点× 1. My father. 2. I wonder if it 3. By the time you three computers at home now. clear tomorrow. (be) (have) 20200d gob anine arted ob g , the work will be completed. (return) <come) in bed all day long. (lie) 4. He home just a few minutes ago. 5. Harry was ill, so he thought of any solution yet. (consider) 6. Though I. b diw gnival (b) this problem since yesterday, I haven We can stay in-hous

544の質問です。 答えは②なんですけど、なぜ過去分詞がくるのですか？

198 Part 2 2 ☑ 543 (a) The typhoon blew the roof off our house. (b) We had the roof of our house ( ) off by the typhoon. 〈法政大〉 544 "These documents have to be ready first thing (tomorro morning?" S "That's right. Somehow we've got ( to get done them 3 to do away with them Point 136 545 SO, C I want/you S (today.") to get them done 4 to do them being got what time will be convenient fo 〈上智大〉

話法の適語を入れる問題です。教えてください。

a shower every morning. ②各組の文がほぼ同じ意味になるように( )内に適語を入れなさい. (1) (3) (take) (1)-(4) 2 The girl said, "I am excited about the trip." (5)~(7) 3. (8)~(10) 4 The girl said that ( ) ( ) excited about the trip. She said, "I will read this book tomorrow." She ) ( wou Id She said that ( The doctor said to me, "You can go to school." ) read (tho ) book the (next) day. The doctor ( ) me that ( ) ( Miki and Hina said to me, "We met your sister yesterday." (4) Miki and Hina ( (5) { (6) { sister ( ) me that ( ). He said to me, "Where does Ken work?" He ( ) me ( ) ( Alex said to her, "Are you busy now?" Alex ( ) her ( ) ( 11 ) to school. ) ( ) ( ) ( ) ( ). ) busy ( come to see me?" (⇒p.87付表4〉) ).

高校生物🧬です！！ (1)と(2)両方わかりません！！ 答えを見たら置換してあって‥とか書いてあるのですがよく意味がわからなくて💦 どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

リード C+ 46 次の生徒と先生の会話文を読み、以下の問いに答えよ。 生徒: 分子系統解析って難しそうですね。 DNAの塩基配列で系統樹をつくることが できるといわれても、ちょっと・・・。 先生: そんなことはないですよ。 DNAを用いた分子系統解析では、祖先的と考えら れる生物と塩基配列の比較を行い,それに基づいて系統樹をつくります。 試し に簡単な分子系統樹を作成してみましょう。 近縁関係にある5種 (生物 K~O) とそれらの共通祖先種から先に分岐した種(生物X) がいるとして､この6種の DNAの塩基配列を調べたところ, 表のようになったと考えてください。 する 種名 と、この塩基配列に基づいて図のような系統樹をつくることができます。 表 6種の相同な塩基配列 塩基配列の順番 4 5 6 1 生物 X A 生物 K A A A 2G T A T T 3CCC T C C C C G C T G T T T AA TT A A AA A 7 T A 生物 L 生物 M 生物 N 生物 0 A T C G 表に基づく 6種の系統樹 生徒:祖先的な種である生物 X の塩基配列と比較して系統樹をつくるのですね。 先生: そうです。 最初に図の系統樹のiの位置で表の2番目の塩基がGからTに置 換したと考えられます。 これによって, 生物Xと他の5種の群に分かれます。 生徒:iの位置では(a)番目の塩基が(b)に置換されて、生物 (ウ)を含む群と,生物 K と () を含む群に分かれたのですね。 C T 9 C C A C A C G T A T 大学入学共通テスト対策問題 8 GGGGG C X K ( ii i V 先生:はい。さらに,生物Kと生物 (エ)に分かれた群では図の道の位置で7番目 の塩基がTからCに置換され,この2種が分かれます。同様に考えて, ivの 位置では(c)番目の塩基が(d)に置換されて,生物 (イ)と生物ウ を含む群と,生物 (ア)に分かれます。そして,vの位置で(e)番目の塩 基が ( f )に置換されて生物 (イ) と(ウ) の2種が分かれます。 生徒:なるほど。そうやって考えていくと,確かに系統樹をつくることができますね。 先生: 今回は,塩基の置換数が最も少なくなるように系統樹をつくりました。 (1) 空欄 (a)~(f) に最も適した数字または塩基 (A, T, G, C) を,次の①~⑧からそれ ぞれ選べ。 ①2 ②4 ③7 49 ⑤ A 6 T ⑦G 2)空欄(ア)~(エ)に最も適した種名 (L, M, N, 0) を,次の ①~④からそれぞれ選べ。 OL ② M 3 N 40 [21 神奈川大

全問答え教えて欲しいです😭😭こたえないです 関係詞の問題です

2 3 Fill in the blanks. Use which / when / where / why/how. 1 これは両親が新婚旅行で泊まったホテルだ。 This is the hotel ( where (2) うるう年は2月が29日ある年だ。 A leap year is a year ( when (3) うるう年は4年に1度しかやってこない年だ。 A leap year is a year ( 4) グレッグがテニス部をやめた理由は明らかではない。 The reason ( why ) Greg quit the tennis team is not clear. 5) 私はよく英語の歌を聴く。 そうやって、 私は英語を勉強している。 I often listen to English songs. That's ( ) my parents stayed on their honeymoon. ) February has 29 days. ) only comes around once every four years. 2 Complete each sentence. Use when / where / why. 1) Last Saturday was 2) Jill lied* to me. That's 3) How far is the hotel from 4) I was in Rome until last Sunday, ) I study English. I moved into a new apartment. I'm angry at her. we are now? Give It a Try Write about yourself. 1) I remember the day 2) I want to know the reason I left for Paris. )( ) ( 3) 私の父が勤めている銀行は私の学校の近くにある。 Put the Japanese sentences into English. 1) 私は教科書を何度も読んだ。 このようにして, その試験に合格した。 I read the textbook many times. ( ) ( 2) 私が卵を食べない理由はアレルギーがあるからだ。 3 Put the words in the correct order. Use when / where / why / how. Could you wait until next week, (so busy, won't, I, be)? → when I won't be so busy 1) (we/ the beach/played) was very beautiful. 2) Last night I had a bad dream. (I, that's, didn't, sleep) well. Last night I had a bad dream. 3) I still remember July of 2014, (I, a week, spent) in Okinawa on my school trip. I still remember July of 2014, in Okinawa on my school trip. 4) We met at the summer camp three years ago. (became, we, friends, that's). We met at the summer camp three years ago. )( )( (4) 私は,兄が暮らしているロンドンに行きたいと思っている。 I want to go to London, ( )( (▶4-1) ) my father ( (▶4-2,3) ) ( lie 「うそをつく」 was very beautiful. )( ) I passed the exam. (「~にアレルギーがある」 allergic to ~) ) I don't eat eggs is that I'm allergic to them. )( well. ) is near my school.