中和滴定の問題です。 問2について私の頭の中がごちゃごちゃしてるので質問したいです。 まず、操作Iで次亜塩素酸ナトリウムは全てヨウ化カリウムと反応したとあるので、化学反応式が、 NaClO+KI+H2SO4→NaI+ ClK+H2SO4 だと思ったのですが、問題の下の方に反... 続きを読む

第2問 次の文章 (A・B) を読み, 問い (問1~5)に答えよ。(配点 16 ) A 次亜塩素酸ナトリウム NaCIOは強い酸化作用を示し, 漂白剤や消毒・殺菌剤 として用いられている。 家庭用の塩素系漂白剤には, 酸化剤として次亜塩素酸ナ トリウムが含まれている。 ある液体の塩素系漂白剤Xに含まれる次亜塩素酸ナトリウムの濃度を求めるた め、次の操作ⅠⅡ を行った。 操作 Ⅰ 漂白剤 X 10mL を アを用いて正確にはかり取り, 100mLの イ に入れ,水を加えて正確に 100mLの試料溶液を調製した。 この試料 ア を用いて正確にはかり取り, コニカルピーカーに入れ, 溶液10mLを ヨウ化カリウム KI約1g と希硫酸を加えたところ、 試料溶液中の次亜塩素酸 ナトリウムは,すべてヨウ化カリウムと反応した。 操作 操作Ⅰの後, コニカルビーカーにビュレットから0.10 mol/Lのチオ硫 酸ナトリウム Na2S2O3 水溶液を加えて滴定した。 この適定では指示薬として デンプン水溶液を用い, 水溶液の青紫色が消えたときを滴定の終点とした。 こ れを3回繰り返したところ, チオ硫酸ナトリウム水溶液の滴下量の平均値は, 16.0mLであった。 問1 ア ・イに当てはまる器具の組合せとして最も適当なものを次の ①~④のうちから一つ選べ。 7 ア ホールピペット ホールピペット 駒込ピペット 駒込ピペット イ メスフラスコ 三角フラスコ メスフラスコ 三角フラスコ 問2 操作Ⅰで, 漂白剤Xに含まれる次亜塩素酸ナトリウムが酸化剤としてはたら くときの変化、およびヨウ化カリウムが還元剤としてはたらくときの変化は, それぞれ次のように表される。 CIO + 2H+ + 2e → CI + H2O 2I → I + 20 ☆ また、操作ⅡIⅠで起こるヨウ素 I2とチオ硫酸ナトリウムの反応は,次のよう に表される。 I2 + 2Na2S2O3 2 NaI + Na2S4O6 ① 0.080 ④ 0.80 漂白剤Xに含まれる次亜塩素酸ナトリウムのモル濃度は何mol/Lか。 最も 適当な数値を、次の①~⑥のうちから一つ選べ。 ただし、操作Ⅰでヨウ化カリ 8 | mol/L ウムと反応した物質は, 次亜塩素酸ナトリウムのみとする。 (2) 0.16 [⑤ 1.6 (3 0.32 6 3.2 k Ba. fiel 約

『また、加法定理〜』の内容がよく分からないです。 解説を読んでもよくわかりません。 教えて欲しいです！！

[2] pは定数で, p<1 とする。 関数 y=psin²0-2sin@cos0+cos*does の最大値と最小値をとるときの日の値を求める。 三角関数の半角の公式, 2倍角の公式により - cps 20 サン sin20= y= と表される。 cos20= sinocos0= である。 よって, この関数は 1 セ 2 コ + cos 20 サ シ cord ((_2_-_p) q sin 20 cos 20- sind Sino psinºo- sin ²0 - (251h00) (((-(050) (0,520 Sin20 + 1/21(P)20~25m209+学ⅡI・数学B 第1問は次ページに続く。) f sin ~ - sin20+ (10) (+) タ sin20+p+ (+1₂/20 2 y = ps²²0 - 25¹ 0 0 + (050 Sin22sincus C0520 corn-cose co 300 4 {/²4 (1-1)/co520 - Sin ²0 + P + 2 1 チ (p-cos20p- 25/n20+1+c+30) 2/21p-co 2012/01 (1000円) また,加法定理 cos (20+α) = cos20 cosa-sin 20sina を用いるとャズ カー ツ p+ p+ チ y= と表すことができる。ただし,αは0<a<TVで D²- を満たすものとする。 ヌ したがって,yは0= ③ sing= 0 π 2 ネ ト a 2 2 ヌ ツカテ p+ ① a cos (20+α) + 4 √√CL-PT + 2² COS α= 最大値, 0= ネ ③ a 2 の解答群 (同じものを繰り返し選んでもよい。) 6² t で最小値をとる。 ⑤ -p Q p+ St テ I-P 2

すみません。 この散布図の読み方が分かりません。 どなたか、読み方を教えて下さるとありがたいです🙇‍♀️

女 (歳) 88.0- 87.5 87.0 86.5 86.0 85.5 + 78.5 (4) 図3は、平成27年の男の都道府県別平均寿命と女の都道府県別平均寿 命の散布図である。 2個の点が重なって区別できない所は黒丸にしてい る。 図には補助的に切片が 5.5から7.5 まで 0.5刻みで傾き1の直線を5 本付加している。 AEKHAY 8A .347 O 79.0 0.8 79.5 SI VäÂSHION 615 80.0 O O O O O O 80.5 O O O C 2,000 0.5 0 81.0 00 男 図3 男と女の都道府県別平均寿命の散布図 (出典:厚生労働省の Web ページにより作成) 181.5 SI OL 82.0(歳) くだ (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。

問2が分かりません、、 解答には5/4をかけてあるのですが過マンガン酸カリウムのモルを酸素のモルに合わせるので4/5をかけると思ったのですが、、 どなたか解答の計算の詳細を教えてください もしくは他に良さそうな計算方法があったら教えてください〜

第2問 次の各問いに答えなさい。 〔解答番号 1 有機物による水質汚濁の程度を示す指標として, 化学的酸素要求量(COD) を用いることがあ る。 COD を求めるためには, 試料水に酸化剤を加え,一定条件の下で反応させて試料水中の有 機物を酸化させる。 COD は, 試料水 1Lあたりで消費された酸化剤の量を, 酸素の質量 〔mg] に (i) 換算して表す。 ある湖沼から試料水を採取し、 以下の操作により COD を求めた。 【操作1】 試料水 100mLを三角フラスコにとり, 硫酸を加えて酸性にし, 200g/Lの硝酸銀水 (ii) 溶液を5.0mL加えた。 【操作2】 1.0×10mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液10.0mLを加えて振りまぜ, 沸騰 水浴中で30分間加熱し, 充分に反応させた。 【操作3】 三角フラスコを水浴から取り出し, 2.5×10mol/Lのシュウ酸二ナトリウム水溶 液10.0mLを加えて振りまぜ, 充分に反応させた。 【操作4】 三角フラスコ中の水溶液を50~60℃に保ち, 1.0×10mol/Lの過マンガン酸カ リウム水溶液で滴定した。 【操作1】~【操作4】 を試料水の代わりに 100mLの純水を用いておこなったところ, 【操作4】 における滴定量は0.57mLであった。 なお, 【操作1】で加えた硝酸銀は試料水に対して充分量 であった。 ① (2 (3 4 (5 (6) ~ 問 CODを測定するためには, 【操作1】~【操作3】 における溶液の色はどのようになってい る必要があるか。 最も適切な組み合わせを①~⑥の中から一つ選びなさい。 1 【操作1】 無色 赤紫色 赤紫色 無色 無色 赤紫色 6 ] 【操作2】 無色 無色 赤紫色 赤紫色 赤紫色 無色 【操作3】 赤紫色 赤紫色 無色 無色 赤紫色 無色 <-20- 問2 下線部(i)について, 1.0×10mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液1.00mLに相当す る酸素は何mgか。 最も近い値を①~⑥の中から一つ選びなさい。 2 mg ① 2.6 × 10-4 ② 3.2 × 10-4 ③ 4.0×10-4 ④ 2.6 × 10 -1 3.2 x 10-1 ⑥ 4.0 × 10 -1 M3 (631-45)

大学入学共通テストリスニング分野別という問題集の答えを持っている方がいたら教えて欲しいです。 学校から答えを渡されませんでした。

ÉMILE Listening Training 10 min. 大学入学共通テスト リスニング分野別 10 min. 形式別 10分 × 29 回 第1問 A 第3問 第5問 傾向確認 2nd Edition 第1問 B 共通テストリスニング 第4問 A 第6問 A 1st Stage 本番形式 30分 × 2回 第2問 第4問 B 第6問 B 2nd Stage nd Edition トレーニングブック 過去問改編問題 pp.33-52 CD E で出題された過去問を共通テスト形式の問題に改変した問 は本書実戦3分テストに対応しています。 また、本書と同様 ます。 5 (本) (本) (本) (本) (本) (本) (追) (本) 出題年度 pp. 2-30 CD A 2017 (本) 2019 (本) 2010 (本) 2016 (本) 2019 (本) 2010 (本) 2018 (追) 2011 (本) 2017 (本) 2015 (本) 2017 (本) 本) 本) 2013 (本) 2012 (本) 本) 2011 (本) 2018 (本) ) 2016 (本) 2017 (追) ) 2017 (本) 2016 (本) ) 2011 (本) 予想正答率 60~90% 40~70% ● ● ● ● 1 夏 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 ※本･･･本試験 追･･･追試験

地理のレポートです 教科書見てもよく分からないです 空欄の所が分かりません。 分かるところだけでもいいので教えて頂いてもよろしいでしょうか？

宮崎県立延岡青朋高等学校 通信制レポート 2022年度 地歴科 第1回レポート 地理総合 「地図でとらえる現代社会」 第1問 地球上の位置や時差について、次の問い (問1~5)に答えよ。 問1 下記の地図中の1~3は、何と呼ばれるか答えよ。 [知・技] 3 1 北回帰線 冬至 南回帰線 夏至 (経度0) 北極点・ ロンドン (日グリニッジ天文台) 中心 8.10 南極点 ① 昼が最も長い 夜が最も長い FB 白夜 極夜 60° 1099 ASIA 北極圏 (2) 暗くならない 太陽が昇らない 1 2 北回帰線 問2 北回帰線 南回帰線に関する内容の組み合わせとして適当なものを 次の①~④のうちから一つ選べ。 [知・技] (北緯23.4度) ―南回帰線 赤道 (0度) (南緯23.4度) 夏至 冬至 《注意事項≫ 「地理総合は、全問必答です。 《第1問 解答欄》 問2 問1 2 問3 問4 問5 1 ・本初子線 3 昼が最も長い 夜が最も長い 糸線 3 ・経線 月 時 メリット デメリット 問3 低緯度地域(赤道付近)では,日差しが強く、気温が暑くなる理由を説明せよ。 [思・判・表] ヒント: 太陽エネルギーの照射量、日照時間 日 4 白夜暗くならない 極夜 太陽が昇らない 低緯度地域 分 ** 問4 東京が12月14日 午前6時の時, アメリカのニューヨークの日時を答えよ。 [思・判・表] -11 15 0 ネスブルク アグレード 45 60 75 90 105 1207 136 150 165 180 16 15 13 13 +5 +8 +10 +11 -12-11 -10 +3 +4 +2 +12 1 156 30 +1 -8-7 -6-5 -1 +9 0 4 -1 4 -5 +2 +3-20-19-18-17-16-15-14-13-12 ※ 日付変更線は日付が変わるだけで、 時差とは直接関係ない。 第2問 地図の役割と種類について,次の問い (問1~5) に答えよ。 問1 平面に表される地図ではこれらの欠点を補うことができるが,地球 儀で正しく表すことができる距離や方位, 面積, 形, 角度などの要素 を正しく表現することは不可能で,形や方位などに違いが生じる。 こ の違いを地図の何というか答えよ。 [知・技] 問5 日照時間の差による 「標準時間と日常生活のずれを調整するサマータイム」のメリットデメリットを 説明せよ。 [知 技] 問2 地球上のある地点から, 地球の中心を通る直線が反対側の地球表面 に出た地点名を答えよ。 [知・技] 問3 教科書 P115 東京中心の正距方位図法の地図から読み取れるこ とを、次の①~③のうちから一つ選べ。 [思判・表] ① ホノルルはロンドンよりも東京に近い。 ② 南アメリカ大陸はユーラシア大陸より大きい。 ③ ロンドンから見て, 東京は南南東にある。 2 リオデジャネイ 《第2問 解答欄) 問1 地図の 問2 フェノスアイレス 問3 問4 A B C D 問5 E F A名 利用法や説明 B名 利用法や説明 C名 利用法や説明 D名 利用法や説明

教えてください

第2問 次の問い (問1~5)の日本文を英文で表すように[]の中の語(句)を並べか えたとき、3番目と6番目にくる語(句) の番号を選択肢 (①⑦) から一つずつ選べ。 ただし、語(句) は文頭の語であっても小文字で示されている。 【解答番号 21 ~ 301 問1 何色が私に一番似合うと思う? [①color ② do ③ think ④ what _(21) (5) me ⑥ you ⑦ suits) the best? the best? (22) 問2 こんなことが起こるなんて夢にも思わなかった! ⑦ Never dream 2 could ever 3 such 4 that 5 a thing 6 did I happen)! ⓘ Never_ (23) _(24) 1 問3 春になると、 私は何か新しいことを始めたくなる。 starting 2 makes (3) new (3) new 4 ④ spring ⑤ feel like ⑥ something ⑦ me]. _(25) (26) 問4 彼女は部屋に入るとすぐ、 大声で歌い始めた。 On ( ① she ② the room ③ in ④ entering ⑤ sing On _(27) (25) 問5 人が多ければ多いほど、よりパーティは賑やかになる。 The people 2 the party 3 the 4 more ① The _(29) Voice ⑦started J. more ⑤ there are ⑥ will ⑦ livelier) be. (30) ebe. 第3問 [A] dis inven perso featu enou how lang bet- cha ren Ja no th fr -25

この問題の(1)と(4)を教えてください！ 答えは(1)29で(4)は9です！！

問7 あるクラスでクイズゲームを行った。 クラスの人数は30人で、 クイズは4問ある。 右の表1は正解したときに与えられる点数の表で、 表2はこの30人の得点の度数分布表である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 30 人の得点の平均を求めなさい。 SHOCIC SO (3) 表2のア、イにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 (2) 第1問と第2問の2問だけが正解であった人数を求めなさい。 【表2】 得点(点) SERAS (4) 4問の中で、 3問正解した人数を求めなさい。 119 301870 30 57 50 29/1/200 TO 0 10 15 202 25 30 35 40 50 合計 3000. 27045 270 【表1】 クイズ 第1問 第2問 第3問 第4問 0=15+30+² 度数(人) 0 1 35 2 4 7 5/ 4 2 30 点数 10点 10点 15点 15点 得点 度数 20 10 75 40 100/60 1410 175 160 100 870

規則性が全く分かりません。

第2問 次の数列の第30項目はいくつか。 選択肢 1-5 19 90 9-2 2, 711 10 73 1 6'4'2'3' 3 1-3 19 30

運動方程式を使うと思うのですが、上手くできません。 「イ」と「ウ」の２つともわかりません。 途中式も書いて頂けるとありがたいです。よろしくお願いします！

第2問 質量 0.50kgの物体を手に載せ、鉛直上向きに 大きさ 2.4m/s2 の加速度で加速させた。 この物 体が手から受ける力の大きさはイNである。 第3問 質量 0.50kgの物体に糸をつけ, 鉛直上向きに 大きさ 3.2m/s2 の加速度で加速させた。 この物 体が糸から受ける力の大きさはウNである。