生物です 🐿 菌類と細菌類の見分け方のコツってありますか？ 教えてください🤲🏻´-

理科　中2 生物です！ 明日、テストがあるのですが この答えがあっているかわからないので 教えて欲しいです。 もし、答えがあっていなかったら 答えも教えてください。

(4) A~Cを、試験管の水の減った量が多い順に並べて、記号を書きなさい。 (3)葉の表と裏で、どちらの蒸散の量が多いかを調べるためには、A~Cのどれ (5)実験の結果から、アジサイの葉の気孔の数は、葉の表と裏のどちらのほうが C カ 形成的テ スト B オ キ エ (3) Aのア、イの管を、それぞれ何といいますか。 ア師習 イ響 ちらの管ですか。 オ のカ、キのどちらの管を通って運ばれますか。 (7) Bのエとオのような管が集まって束になっている部分を何といいますか (二) アジサイの枝を使って下の図のような装置をつくり、数時間置き、蒸散が行われ いるのかを調べました。次の 問いに答えなさい。 (1)葉にワセリンをぬるのは、 葉の何という部分をふさ ぐためですか。 油 B 水 一油 C A 多し 水 (2)試験管の水面に油をたら すのは、何のためですか。 色がら活美しなようにするため。 集の表にワセ リンをぬる。 葉の裏にワセ リンをぬる。 何もぬらない。 どれを比べますか。記号で答えなさい。 4.3 C→A- (4) A~Cを、試験管の水の減った量が多い順に並べて、記号を書きなさい。 いと考えられますか。 思*

中学1年生の範囲の理科です。 こちらの小テストの答え合わせをお願いしますm(__)m

の~Bに当てはまる語句を答えなさい。 ●ステージ上下式顕微鏡 水中の小さな生物 鏡筒 レボルバー クリップ しぼり 接眼レンズ 11 ⑤ アオミドロ ② 対物レンズ ⑥ アメーバ ③調節ねじ ④ 反射鏡 ミッンコ ③ ゾウリムン 5~8のうち、活発に動く生き物をすべて答えなさい。 接眼レンズ 10 倍、 対物レンズ 15倍で観察したときの拡大倍率をいくつ になりますか。 150倍

ここの二つの問題教えてください。

口(6) 花のつくりから,エンドウが被子植物であることがわかる。被子植物の特徴を簡潔に書きなさい。 口(7) 花粉を採集して顕微鏡で観察したところ, 花粉はスライドガラスにくっつきやすいものが多く,表面に はとげのようなものが見られることがあった。また,めしべの柱頭は,ほかの部分に比べてねばりけが あった。これらは, 被子植物があるはたらきを行うのに都合がよい。そのはたらきとは何か。

至急です！🙇‍♂️接眼ミクロメーター1メモリの長さの算出方法が分かりません。どなたか教えてください

生物基礎 実験プリント NO.2 <顕微鏡で大きさを測ろう> 目標 ミクロメーターの使用方法を理解する。 ■重視する観点と評価規準 知識·技能:ミクロメーターを正しく取り扱い、各倍率での接眼ミクロメーター1目盛の長さを 算出することができる。 接眼ミクロメーター|目盛りの長さを算出しよう。 0 接眼ミクロメーターを接眼レンズに、対物ミクロメーターをステージにセットする。 ピントを合わせて、両方のミクロメーターの目盛りを平行にし、目盛りが一致しているところ を2ヶ所さがす。 接眼ミクロメーター1目盛りの長さを求める。なお、対物ミクロメーターの1目盛りの長さは 「/100mm=|0μmである。 対物レンズの倍率を変えて、同じ操作をして、 倍率ごとに接眼ミクロメーターの1目盛りの長 さを求める。 <接眼ミクロメーター1目盛りの長さ> 倍率 15×10倍 のとき 対物ミクロメーター( 接眼ミクロメーター( 計算式) 10 )目盛 10 目盛が一致 よって 接眼ミクロメーターの1目盛りは( )um 倍率 15×40倍 のとき 接眼ミクロメーター( 計算式) 対物ミクロメーター( 5 )目盛が一致 25)目盛 )um よって 接眼ミクロメーターの1目盛りは( ※この数値を用いて、 プリント NO.1 の藻類·菌類·細菌の大きさを求めよう。 接眼ミクロメーターの1目盛りは何μmだと予想されるか。 Q)倍率 15×4倍 のとき、

接眼レンズと対物レンズをつける時に、接眼レンズを先につけるのですが、鏡筒にゴミが入るためか、対物レンズにゴミが入るための2つの答えがあります。どちらでもいいのでしょうか😑

セミナー生物基礎の生物と遺伝子の範囲です。全然わからず困ってます💦助けてください🙏 出来れば早急にお願い致します💦

モ1.生物の特徴 25 計算 220.原形質流動 察開始時(図1左)と15秒後(図1右)の細胞を接眼ミクロメーターの目盛りとともに描いた ものである。この観察について下の各問いに答えよ。 問1.図1の矢印Aの細胞小器官は 何か。名称を答えよ。 問2.原形質流動の観察を,接眼ミ クロメーターを用いて行った。最 初に,接眼ミクロメーターの1目 盛りの長さを求めた。いま, 接眼 レンズ10倍,対物レンズ20倍の組 み合わせのとき,接眼ミクロメーターの18日盛りが対物ミクロメーターの10目盛りと重 なっていた。このことから,接眼ミクロメーターの1目盛りが何 um に相当するかを答 えよ。ただし、対物ミクロメーターは1mm を100等分した目盛りがついている。割り 切れない場合は,小数第2位を四捨五入した値を答えよ。 問3.観察開始時に矢印Aで示した細胞小器官はその後矢印Bの方向に動いていた。15秒 後の矢印Aの細胞小器官の位置に注目し,この細胞における原形質流動の速度を時速 (mm/時)で求めよ。ただし,観察に用いた顕微鏡の設定は接眼ミクロメーターを含めす べて問2と同じとする。割り切れないときは,小数第1位を四捨五入した値を答えよ。 問4.原形質流動の速度は,いつも一定では なく,周囲の影響を受けて変化する。原形 質流動の速度に及ぼす光と温度の影響を調 べた。表1と表2はその結果をまとめたも のである。この実験からどのようなことが 考えられるか。以下の文中の(ア )に適 当な語を入れ,(イ )に当てはまる語句 を1つ記号で選び,文章を完成せよ。 原形質流動には, ( ア )の分解により 得られるエネルギーが必要であり,そのた めに光合成や呼吸の働きが重要である。こ れらのことをふまえると,本実験により, 図1は,オオカナダモの葉における原形質流動のようすについて,観 観察開始時 観察開始 15秒後 160000000 B 図1 す、間 原形質流動の相対速度と光の関係 光(ルクス) 窓際(6000) 室内灯(600) 表1 相対速度(%) 100 26 室内灯(60) 8 暗所(0.2) 1 TUモル 表2 原形質流動の相対速度と温度の関係 温度(℃) 相対速度(%) 40 29 30 100 活発な原形質流動のためには適切な 20 56 10 32 (イ )の条件が必要であると考えられる。 ((イ )の選択肢) (A)光 (D)温度 (H)二酸化炭素と湿度 (B)二酸化炭素 (F)光と二酸化炭素 CD 間3.解答の単位に注意する。 (C)湿度 (E)酸素 (G)光と温度 (16.北海道大改題)

3年の生物総合です。 (3)の前期の計算で、なぜ解答冊子の丸で囲んだような計算式になるのかが分からないので、教えていただきたいです💧

30 細胞分裂(3)次のA, Bの文章について,下の問いに答えよ。 A 体細胞分裂において1つの母細胞から細胞分裂を完了して形成された2個の植価 胞が、次の細胞分裂を完了するまでを細胞周期という。細胞周期は, 細胞分烈市 進行する分裂期と,細胞分裂が終わって次の細胞分裂が始まるまでの間期に分け られる。分裂期は、前期,中期,後期,および終期の4つの時期に分けられる。 タマネギの体細胞分裂を観察するため,次の実験を行った。ただし,実験手順al ~(f)は順不同に並べてある。 a) 04%の希塩酸の中で 60℃で3~5分間あたためた。 (b) 根端に酢酸オルセイン溶液をたらし、約5分間おいた。 (c) 発根したタマネギの根端を2 cm程度切り取って, を3:1の体積比で混合した溶液につけた。 (d) 顕微鏡で観察し,1つの視野中にみられる細胞のうち,分裂期の各時期と 問期の細胞数を調べた。 (e) 根をスライドガラスに取り,先端から2~3mm 程度を残して,他の部分は 取り除いた。 (t) カバーガラスをかけてから,ろ紙でおおって上から強く押しつぶした。 細胞周期について,細胞あたりの DNA 量が倍加するのはどの時期か。また,倍 加する理由を,染色体という用語を用いて答えよ。 (2) 文章Bの実験手順(a)~ (f)を正しい順に並びかえよ。また,下線部①と②の処理を 行う理由をそれぞれ答えよ。 (3) 文章Bの下線部③について,観察の結果,分裂期と問期の細胞数は下表のとおり であった。分裂期の前期と,問期 に要する時間を小数第1位まで求 めよ。ただし、タマネギの根端細 胞においては,文章Aの細胞周期 に要する時間は23時間で,分裂期における前期,中期,後期, 終期に要する時 間比は 12:4:1:1であった。 B 95%エタノールと氷酢酸 2 表 分裂期と間期に観察された細胞数 分裂期 間期 観察された細胞数 44 350 (宇都宮大)

①上の写真を比較して、これらの生物にはどのような共通点があると考えられるか。 お願いしたいです💦 思いつきません💦

次の写真は, 様々な生物を顕微鏡で観察したものである。 (画像を着色 している) 100 μm A. 大腸菌(細菌) 1um B. 酵母菌類 10um C. ゾウリムシ(原生生物) 50 um 10m 50um D. ネンジュモ (シアノパクテリア) E. オオカナダモ(植物)の葉 F. ツバキ(植物)の葉 50 μm 10um 20 m . ヒト(動物)の肝臓 H. ヒト(動物)の口の上皮 G. カエル(動物)の上皮 体の表面などを覆う層を上皮という(→ p.33)。 上の写真を比較して,これらの生物にはどのような共通点があると考えられるか。 A析(1 ト 告」 が日らhるか。

①〜④の間違っている箇所を教えて下さい！

基本例題8 ゲノム 問題36 ゲノムに関する下の問いに答えよ。 (1) ゲノムに関する記述として最も適当なものを,次の①~⑤のうちから1つ選べ。 ヒトのどの個人の間でも,ゲノムの塩基配列は同一である。 受精卵と分化した細胞とでは,ゲノムの塩基配列が著しく異なる。 ゲノムの遺伝情報は,分裂期の前期に2倍になる。 だ腺染色体は,ゲノムの全遺伝子を活発に転写して膨らみ,パフを形成する。 神経の細胞と肝臓の細胞とで,ゲノムから発現される遺伝子の種類は異なる。 の 2 3) 4) 5) た