技術のレポートの宿題で、 ZOOMなどのオンライン会議アプリにはどんな技術の仕組みがありますか？（Bluetoothとか） また、作者はなんでそのような工夫を取り入れたと思いますか？ 教えて下さい 先生の見本です⬇

1 あなただが調べだい「情報の技術」を 1 つ選びましょう。(了時休校中の課題『スマート シティの技術」で自分が取り上げたものから選んでもOKD 間還PPグ | テーマはぜひとも自分の興味ある内容に。 情報の技術は今や無数にある。 身近なものや 2 教科書や新聞, 開・ネットニュースなどに目を通すことで, 気になるテーマを発見・設定しよう。 ④技術の特徴やこれまでの技術との違い ! この技術の目的は?何のために開発された? ・ 新型ウイルスの拡大防止のため開発された。 ・濃厚接触者との接触を確認できるように . これまでも使用されてきた技術を感染防止に活用している。 ・これ以上感染を広げないため ・個人情報を活用している。 / IO Mi を 8 、 技術の仕組みについては, できる限り詳しく調べ, 技術的な」視点で記述する。印刷 レて図を張り付けたり しても OK。調べる際に, わからない言葉などは雪料草やネッ 1 トで調べると理解が深まる。 ②その特徴や違いを実現すずやcymyンrm ーー Pe ・プルートゥースの通信を利用している。 AD . 通信の際には, ランダムな識別子 (ID のこと?) を生成し 交換, 記録する。 これによって個人情報の特定を防ぐ。 い ・ コロナ管理システム (HER-SYS) での陽性者情報をもとに, 近接した可能性を 厚労省の通知サーバを通じてお知らせしてくれる仕組み。 | ・HER-8YS とは, ネッ ト を経由しでてクラウド上にコロナ感染に関わる情報を集 するシステム。対策に関わる病院や保健所, 役所で使う 情報を一元化できる。 ア 5 8 もSD いざもらとい

少なくとも一方が虚数解を持つ」とあるのですが、 自分は答えを 「１こ目の式が虚数解を持つときmの値はここ」 「2つ目の式が虚数解を持つときmの値はここ」 「どっちも持つときはここ〜」 と書くと思っていたのですが 結局全範囲入るんやからまとめろってことですかね

(2②) 少なくとも一方が虚数解をもつのは の」く0 または の。く0 のときである。 よって。。ニ2くく2 または0くく3 したがって, 求める 娘の値の範囲は ー2くがwぐ3 シノノ パ 2

1、4教えてください🙇‍♀️ 2、3も間違ってたら教えてください そんなに難しくないと思うのですが考えてもよくわからないです😭😭

② Put the verb in the most suitable form. (各2各 (1) Shota usually ( study ) for about five hours on Sundays.、.。 6 (⑫②) Meg ( have ) dinner when 1 called her. MOE (3③) I ( return ) this book to the library tomorrow. 衣還還人tited (3⑭) If it rains tomorrow, we ( not play ) tennis.

この問題の解き方を教えてほしいです！ 難しくて解けません…

了章IEESRRSININIIRII半。。 184 第4章 地球と宇宙 ょ, 記録した点をなめらかな線で結て 図 2 は,図1 の点を紙テープに: 1| 日本のある地点で, poiSksetDoersuiiD江人 線を両方のふちまで延長してふちとの交点をP, Q と したものである。図 つしとったものである。あとの問いに答えなさい 図 1 図2 人 きま にNE Nd王 で 36. 0

会話で使われている 『Again? 』はどういう意味があるのですか？

wewant. WecallthnS V1K1ng. Our anceStorSs made big an fast suips to eo to Sny We dontuse i hike that in our country. でuat is aUso caWe いい Runer : other countrieS. 藤aori: Oh,T hayve seen a Ship jikethat. Ts an amusement park ャide. Runer: Again? JapameS@ people 11ke our ancestorS nanne Very much. try 和! YouUl ike 式. ーー GAeGL TONCSTY が .。 -. 」 - 6所介n896UB

ここでの「that」はどういう意味で使われているのでしょうか？😥😥数が多くてすみません！🙏どうかお願いします！

③の4.を教えて下さい。 よろしくお願いします。

いこスー と2 KS ⑥) Fi each blank with a suitable word. 」 私はそれ以前に彼女の映画を一度も見たと とがなかった。 代 ) never ( ) any of her moVvieS before 5 2 私は両親が帰宅するまで3時間テレビを見ていた< 了ET T had ( 0 ) TV for three hours when my DarentS ら 3. 彼は怒っているようには見えなかった。 He didnt ( 紀 ) be angry. 4. 彼の車はどこかおかしいところがあるようです。 ( ) ) that there is something Wrong with his car.

なぜここにはhelpedが入るのでしょうか？教えてください！

| 5 | Put a suitable English word In eacn DraCKet SO で 隊RGB27ARNGEだのつ光でしよう 清二 Lt couldn't be ( helpeg ANN | 、 試験に落ちました。一 それは残念ですね。 NNE RNNSNDSePAnSUNUNN ANNSNA0、 as

答えが②shouldなのは理解できるんですが、④mustで"読まなければいけなかった"ではいけないのでしょうか、、？？

@@@@(。 【メメメメメメスムメメ/】 ののら@のの@のの9@ @ら@らのの@6@ののの9の9の9 ののの@らの@@O@G@ののGeG@@@e@@@e@らのの IT( ) fhe document today, but 1 didnt. 欠 ② should have read ③ cannot have read ④ must have read ららのらののG@GO@のSGのOOGOGG@OQO@G@GののGOのののものののののののののののの9のののののの⑥らのらのの@の⑥@@@@ 027. should [ought to] have done / need not have done も 問題文の Tdiqnt read the document) に注目。実際には 上 つ 0 頒を 状況なので, 文意が成立するのは〇② should have read (読むべきだ- (解答〉 ②) TI should have read the document today, but 1 didnt. 私は今日その書類を読むべきだっ たのだが, 読まなかった。 ① may have r@a ⑨should[ought to] have done と need not have done の意味 「」 should[ought to] have done (1) 「…すべきだったのに (実際は…しなかった)」 2) したはずだ(今ろはもう) …して (しまって) いるはずだ She should[ought to] have arrived here by now. 「彼女は今ごろうはもうここに着いているはずだ」 「風邪を引いた」 「雨の中を外出すべきではなかっ たのに し」 need not[needn*t] have done 「…する必要はなかったのに(実際は The party was not formal. You need notIneedn*t] have Worn a suit ーマルではなかった。 Kリり半てハン ル

Bの(1(2(3が分かりません。 回答,解説をお願いします。 2019年5月の高1、河合塾全統模試です。 お願いします。

一次の(1)一(3)の英文中の下線部アンエの中で誤りのあるものを 1 つずつ選び, 記号 で答えよ。また, 例にならって正しい英語を書け。 例 : She bought 48 jot of っfurnitures ェ the store. 解答 :ウ つ furniture 1) Bob looked SadIy when he .heardthenews .that his grandmother had ーーーーーー died. ェ中ed ②⑫) Our teacher always ァEHS us to riSeourhands 半we haveany questions. に It is an ァmformal occasion, so whether ィ9r_not you 。Wear a Suit and tie ェSre not very important.