BDの長さが分かりません！教えてください🙇‍♀️

5AB=6, BC=5, CA=4である △ABCにおいて, ZAの二等分線と辺 BCとの交点を D, ZAの外角の二等分線と辺 BCの延長との交点をEとする。このとき, BD, BE の 94円の二等分線定理 長さを求めよ。 1L-4i/4)

教えてください🙏

9]A の袋には赤玉5個と白玉3個, Bの袋には赤玉4個と白玉6個が入っている。 Aから玉を1個取り 出してBに入れ,よくかき混ぜて, Bから玉を1個取り出すとき,それが赤玉である確率を求めよ。

なぜこうなるのか分かりません！

6 図1の山の地点A~Cでボーリング調査を行った。図1は, 2 地点A~CとがけDの標高を示している。図2は, 図1の各 図2 地点C 図1 北 地点C 130mがけD 地点B 120m 地点の位置関係を真上から見て示したものである。図3は、 地点A~Cのボーリング調査の結果を柱状図で模式的に表し たものである。ただし, この地域は地層が一定の傾きで連続 して広がっており, 地層の上下の逆転や断層はないものとする。 110m、 地点B がけD 地点A 100m 尾根 かたむ 10m 地点A の 「RT。 8-

数Aの集合のところです。 解き方が載っているのですが理解ができません、、(私の理解力が足りない、、) 噛み砕いて教えていただけませんか？ 一つ目が問題 二つ目がこんなふうにやるよ〜っていうやつ 三つ目が一つ目の解き方 です。 二つ目の「図を書いて考えると良い」の後からがわか... 続きを読む

重要 例題3 集合の要素の個数の最大と最小 O○○00 集合Uとその部分集合 A, Bに対して, n(U)=100, n(A)=60, n(B)3D48 とす る。 [藤田保健衛生大) (1) n(ANB) の最大値と最小値を求めよ。 n(ANB) の最大値と最小値を求めよ。0A)n 基本1,2 指針>(1)個粉守理

高1の化学基礎なんですけど、 化学反応の量的関係で 過不足がある反応とない反応が 見分けられません。 見分け方を教えて下さい。

現在高1です。 文系希望で社会の日本史bと政治経済の選択で悩んでいます。 高校からはこだわりがなければ覚える量が少ない政治経済を進められたのですが、実際の先輩方の意見を聞き、参考にしたいです。なるべく多くの人の意見が聞きたいのでよろしくお願いします。

至急です‼️ これの15、16の答え持ってる方いたら写メってほしいです！！！(錯覚しちゃうからね ビフォア・ラン) 高１です！

3ステップオリジナル問題集 基本の 新傾向問題対応 論理的思考力をつける 新解説書 現代文 対策新装版 尚文出版編集部編 基本を学ぼう 2 STEP STEP STEP 3 基本を身につけよう 1 基本にふれよう 尚文出版

高１範囲の古文の質問４つです... Q1.『児のそら寝』p250の最後の行で，児が僧から「おどろかせたまへ。（目をお覚ましなさいませ。）」と言われたのにもかかわらず，起きなかったのは，児がどう考えたからか。p251の内容を参考に説明しなさい。 Q2.『絵仏師良秀』p25... 続きを読む

古七のつ初未宇 6 の びもよ 比の比用 401」 児のそら寝 これも 今は 昔、比叡の山に 児 ありけり。僧たち、よひの つれ 出コ に児()いた。 e の 僧たち(が)、宵の づれに、「いざ、かいもちひ せむ」と 言ひけるを、この 児、心よせ 作ろう。と T言ったのを、 この児(は)、期待して 「さお ばたもち(を) に聞きけり。さりとて、しいださむを 待ちて寝ざらむも、わろかり そうかといって、作りあげるのを 待って 寝ないでいたらそれも、きっとみっとも 国Sた。 なむと 思ひて、かたかたに 寄りて、寝たる よしにて、いでくる 寄って、 1 ないだろうと思って、 (部屋の)片隅に 寝ている ふりで、(ぼたもちが)できあが を 待ちけるに、すでに しいだしたる さまにて、ひしめきあひたり。n 様子で、 るのを待っていたところ、早くも 作りあげた (僧たちが)集まって騒いでいる。 >S この児、さだめて おどろかさむずらむと 待ちゐたるに、僧の、 児(が)、きっと(僧たちが自分を)起こすだろうと こS 待っていたところ、 倍が、 もの 申しさぶらはむ。おどろかせたまへ」と言ふを、うれし mを 覚ましなさいませ) 「のしp-° 回うのを、(児は)うれし 一度に いらへむも、待ちけるかともぞ 答えたらそれも、(起こされるのを)待っていたかと U くども、ただ ただ 1P 思ふとて、いま ひとこゑ 呼ばれて いらへむと、念じて 寝たる (僧たちが)思うといけないと考え、もう一度 呼ばれて(から)答えようと、 我慢して Oに ほどに、「や、な 起こしたてまつりそ。 をさなき 人は 寝入りたまひ 「おい、お起こし申し上げるな。 人は 寝入りなさってし にけり』と 言ふ こゑの しければ、あな わびしと 思ひて、いま まった。 6- (僧たちの)言う声がしたので、 J (昭は)SS 困ったと 6。 一度 起こせかしと 思ひ寝に聞けば、ひしひしと ただ 食ひに 1度 起こしてくれよと 思いながら寝て 聞いていると、むしゃむしゃと ひたすら(ぼたもち 食ふ 音のしければ、ずちなくて、無期の のちに、「えい」と いらへ を)食べる 音がしたので、 リ どうしようもなくて、長時間たった後に、「はい」と たりければ、僧たち わらふ こと かぎりなし。 * D4る ものだから 僧たち(が)笑う 『宇治拾遺物語』 こと(は)はなはだしい。 学習の手引き 現代の仮名遣いと違う語に注意しながら、繰り返し音読しよう 2児が心の中で思っている部分を指摘)

大学受験の塾に関する質問です 自分は来年高校2年生です (自分の高校は2年生から文理選択が可能で文系に行くつもりです） 河合塾･四谷学院･東進などの予備校か 日米英語学院･吉田塾 鶏鳴学園･ふくしま国 語塾などの 専門塾に行くか悩んでいます。 ちなみに、高1ではスタディ... 続きを読む

急ぎです…💦 (2)(3)(4)が分かりません💦 途中式を含めて教えてください🥲

4次の値を求め、答えのみ解答欄に記入しなさい。 5 (1) sin 105° (2) cos- -T 12 (3) tan165° (2) cos 8