15<x<60 30<z<45が　30=60a+bとなるのはaが負だからですか？

ク=Z※十のはの1次式であるから, の増加重 に対する用の増加量の割合は一定である。図5の着 ひげ図から, ※ の増加量に対する用の増加量の割合 を考えると, ?く0(⑳) であることがわかる。 さらに, 15ミえミ60 に対 して, 30ミクミ45 である4 から NR 0 | 軸 45=15十め 2ニーすき。 6王50 よって, とクの関係式は う るは負の" ゃ 例 関になヵ. また, 図4の散布図におけるデ 陣。 一

15<x<60 30<z<45が　30=60a+bとなるのはaが負だからですか？

ク=Z※十のはの1次式であるから, の増加重 に対する用の増加量の割合は一定である。図5の着 ひげ図から, ※ の増加量に対する用の増加量の割合 を考えると, ?く0(⑳) であることがわかる。 さらに, 15ミえミ60 に対 して, 30ミクミ45 である4 から NR 0 | 軸 45=15十め 2ニーすき。 6王50 よって, とクの関係式は う るは負の" ゃ 例 関になヵ. また, 図4の散布図におけるデ 陣。 一

勉強トークで「みくちゃは尊敬の価値なし」と投稿され いいねが10もついていて、そして私が「そーなのかφ(･ω･ )ﾌﾑﾌﾑ...」とコメントするとそのトークは消されました。 めっちゃイラッとしてます… こんな時皆さんはどうしてますか？　（その方はブロックしました）

写真２枚目の赤線で囲んでいる部分がよく分かりません。どなたか解説をお願いします🙇‍♀️🙏

本間あたり の正窟率が0.8 である間是を 400 間解答し, その こある確率が 0.4 以下となるような整数 その正答衝 = 6の最大仁をる をえとする. 巡o の り の正答率が 0.8= 問題数 400 より, 正答炒 400, 含)にしたがう.

答えと説明お願いします

賠3 クーク換は物質の輸送 錠間バク損の正しいっへ の⑦ 物質の輸送 生体防御 の へモグロビピン の ② ミオシン NRNレリン ③ サイトカイン 免演グロブリン 〈⑥ へモグロビン 免商グロプリン ⑧⑤ NEC に5ンジ (ONレレ0 0NEの日ジリン (の62 PTの ⑧ へモグロビン 免疫グロプリン ② 細胞結合 モータータンパク質 (Q0 ミクグロ 多 キネシン ②) ミサクウ キネシン ⑨職対ポクロビン ダイニン (②⑳0 ミオン LE0ン ダイニン ⑧ 、.みカがハリン キネシン ⑯ カドヘリン キネシン の カドヘリン ダイニン ⑧ カドがヘへリン ダイニン 生体防御 筋肉の収 わせを, 次の) ょ 往。細胞則での情報伝 (②⑫) の①-ー⑧の品 から それぞれ選べ。 第い生物 の機崩を果たしている。こuo 筋肉の収縮 細胞問での情報伝達 ドウのンジ 免疲グロプリン 免演グロブリ に ペモグロ 紅2 INの5品りウラ ミオシン ミネシン サイトカイン 免演グロプブリン 20伏R2J(ジ ミオシン へハモクロSN ショレン 免商グロプリン サイトカイン ミス ホルモン 細胞骨格 多/3) EmNaoiの0 ペプシン OUR AU 写W < 内プンン のoe1り4 のまり ルクグン ペンョン 2 ィインスリン 1 ンテグリン 0ジン 7 も もホンペド 【 の |

問5なのですが、答えを見てもいまいち分かりません 分かりやすく教えていただきたいです！

記の才王と多攻のはだらきアテカッなる条国を 記 1 a)の対照となる色紙の竹 こ ミク 面では多様な情報の交換を可能にする王四。 人 導 畑と並べ方として地 下線 NM 吸 eoう ちから一つ選べ。[ 5 1 当なものを、 の >旧の仲間との 層、 eo が得られる つけると. そのを PD はたらきバチは. 多量の密が 6 還 6 作があぁ k ぷ。 @ 、ろいろな明るき(滋度)の灰色紙を使い. 時2 問間前科3りそしてのを了れるようにっRM 、ろな明るき (濃度)の灰色 汗で委えない 所の特和ーー問に対しても. ミツバチは同様な1 きま っ を人seおちkE 較馬なた大芽的かー な行動をょ。 肖 計。代。 赤など. 青色以外のさまでまなの 凄える。 えば靖波 打として, ミッパチのもっ る。 、 @ 介稀を他い、 へ ミチの上を 4 さまざまな半生 で変えない< 3 6 の: こることができる< 、赤など. 者色以外のきまぎ を突験的に調べろ もとし @ 重 黄 まな色の色釣を蛋い、 交べats に ッバチが色を見分ける 前5 ーー て見分けら 。 、 どき変える 5 こ くるために. 旧か5落んた適当な場所に右を還き. その にかPo な色紙と を格子状に並べた。そし て青色無の上に にだけ と ( ハチがその皿を訪れるように学習させた 修 0) を の いない時計皿を置き. 音色抵上のme 。 れている。 交れる 問5 し5 梨@ まず, 青色および対照となる色紙の並べ方について考 えると. 色紙の並べ方を交えずに観を述けた場合、ミ ッバパチは青色が見分けられなくても、和砂糖水が得られる 時計皿の位置を学習する能力をもち,、 その学習に基づい て時計皿を再坊するという性質があったら, 結果的には 者色の色紙の上の時計思を訪れるハチの割合は高いもの となってしまう。したがって. 者色の紙および対黒の色 のりとよぶ。 抵はたびたび位置をえる必要がある。 がに。対とな 5 る色紙の種類についてだが, さ まざまな色の色抵だけを 衣放れることはない。 |。 。 因 伯ったのでは.背色を公として見りなくても 色 の色が見分け られれば青色約の位置を特定でき ることに しで最も適当なものを, 次の0~6o

生物セミナーのp.8の基例2の問題です、、！ (2)の計算式❓がわかりません、、 何故接眼ミクロメーターを求めるのに10/25したりしてるんですか、、教えてください

[質問] アベノミクスってなんですか❓分かりやすく、小学生でもわかるようや説明でお願いします🙇⤵️‼️

なんでもいいのでいい語呂合わせ教えてください！

至急！ 3の(1)でなぜ大腸菌は原核生物なのに細胞壁があるのですか？？

琵琶Bi 放補RW 玉還3 原入生物と真核生物 。 る 全禄 醒挫 -玩 下の表は, 間 し 味 酵母 ッパキの到の葉肉細胞について ご 存在しない場合はーで示してある< の構造体の有無を調べたものである。 存在する場合は, 8 () ⑩ー(④に該当する構造体を, 炊の①て④の中 @⑤ から 1つずつ選べ。 @⑧1⑥.1@⑨1⑨ ⑯ | 大 +| = = の①核 内 ②細胞壁 ③業緑人 (生生| ヒトの成聞赤血承 」 エートー ④ 細胞膜 On 酵母 まで親紅和Th 葉肉細胞 示Fz| 二 9 +またはーーで示せ。 0 に a 上 Oo の Q@ G のOsのー の ー 者和 (⑨ に、 対物ミクロメーター 基本例題 4 ミクロメーターによる測定 | | 0 ある倍率で見たときの接眼ミ ケロメー タ PE 時物ミクロメーターの目盛りを示したものであ 人 お, 対物ミクロメー ーターの 1 目盛りは 10m リーンー きミクロメーターの 1 目 盛りは何尽m か。 テー Pe 2 は同 倍率でタマネギの りん葉の表皮細胞 症ンー 核の直径は何m ⑫ 2.6gmx10ニ26m 了