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倫理 高校生

学年末試験の過去問なんですけど回答がなくて困っています。

1 次の文章を読んで、以下の設問に等えなさい。 町会の凍の想により成すると考える信人0記は、1718 人紀のョーロッパにおいて志された。 それまでヨーロン箇 では、 (1) 下という王の時を宮代ないのとして近叶し、(2) が只たる天光を押いていたが、これを和大した 5 に環を現する夫人であった。 当時倫々に大をつけてきた (3) の所中失は、証力に見合う設析の天笠をめざしで市放 をし、芋会は義をヨーロッパでいち時確立した。そして、その人法はやがでヨーロンバ人に及ぶこととなった 会68は、き自和合半を来しでいる。 それゆえ、人0な広である (4) に府を太くような誠に| は人が省うべき短押を前提においた葵を民開する、そして同時に、そのように短所にづくを てき困の太々の下をを中化し、舞の代から久する人人も宙っていた。守会おは邊伏し、邊 全員困でと要となるを導き出すこう した未定多はどの取和家も一臣している。だ人が、その内 その一全としで自殺に関する各の導人を拡和した資料XY・クを読んでカよう 地X おのを較いあき、和HbZく ことばもなく、人もなく、了かも同還なく、半本らしも枯としないが、 また捧らに人をえることもし もまず おそらくHHのだれかを個人的に促えていることすらけっしてなく、森間人はごくわずかな神に従うだけでことが各り、 この居組に に | 還ffのWWWWCHmMWの光じかもつていなかったのであるそして、伯は自分の六だけ 見て利ながあると違ったものしかながめず、科| の上はその上人と了ように人あなかった 茸Y それ(只は、人それぞ3hが他人の計可を所めたり、他人間おに失っだりすることなく、自千の涼の細褒で自分のを人 邊人が | うま直人の所人と介するような完全にな鑑である それはまた等な舌でもあり そこでは権カと二権はす べでてMyであって、他人より多くもつ#は一人もいないい 革 2 人門人四であり、この陣合、人がSRれるのはみずからの必ごるのであって、 自選の生信をその枯からきり旨持するに がdB それが役立つもので加いでならないものはない、…このような電においては、 人はだれでもあらゆるものにして、 おに2がいに科の 対してまで析を持つ 上 で尋29L5自凶は、素人昌和括であるのに対して、衣は山中名入を定しでいる。このような相導が引きるのは、科 困ら人明の癌いによる。人困が(5) の捧邊を有するというでは再の考えは還じであったが、 の思邊家はそれにとどまらず、 人間の (6@) の中呈をげている。 だが、衣料Xの平和はずっと座符さむるのかというとをずしもそういうわけではなく、その光導は(7) の発生によ MTS. そのラ寺すなわち 」 というようなにまでは幸らないよでも、訂とギ みえに、 の3 ra FRRの に してい: 可料の思超家が人間を (9) 的存在 ョ 2に することでしかのBEたれないとみえたのにして、 のは して。革をすEいど共え3、だがこの 主拉は人の () 9人によってしの選をなさないとみえる 融料の思事案から批判された。邊は、 (3) という社会の基のも とに政府と人民による夏放層営を最藤と した。 しかしながら、こうし た細かな相生かあるとはいえ、誠料X も Y も主代というなで根本に一牙しでおり、 大府べの (14) 権を大脱している 6がニ者ニ生に見和に分かれるのは、 彼らの生きた時人和胡によらところも大きい、 斉X がに六会の不療とその是正を大く に革ったのは、当時 (15) では (16) とよばれる李のて区な上人人民を寿しめていたからであり、また、 計が人剛に人上をおいた人 信人を弄えたのは、 会間のもとに王がE的に交代した (17) 人を目の当りにしたからである。そして補2の也赤が の中家としく (3) 人でありながら、計に的な人同和外人を太衣したのは、披が(19) 夫ぬという大動の時代のただなか にいたからに絶ならない> 人に括志したヴォルテール宮家の邊を諾を、ディドロらは「(の0』 を人してに基る知識を人に知ら た のような人たちの誠によって、 近代の市倒し、 所して行ったのであら。 韻1 G) (20 ) に入る導を邊えなきい なお、(3) と 05) は還をカクカナで蛍えなさい 紀 回 Waについて 3 1。 昌和に凍りのある計をアーオから二べて寺びなさい ャ ア 舞:天は人の上に人を光らず、信の下に人を導らずリ イハムラ以上には日を、前には箇 か、ストア上に生って生きリ 本 9 条: 「昌本還は、正開と和呈を誠潤とする国際平和を誠に基未し、国和の便たる科争と、式力による放 上は攻の和は、還和信を角湊する手邊としては、未にこれを放生する」 オ ツクラテス: [悪法もまた法なり」

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現代社会 高校生

国際政治と経済の辺りです。 1つでもいいので答えてもらえると助かります🙏🏻 よろしくお願いします😓

1. 自由貿易と保護質易を唱えた学者、人名と出身国、なぜそのように唱えたか。 2. 自由質易と保護質易とは、どんな質易か。第 2 次世界大戦後は、質易体制はどっちへ動いているか。 3. 上の2の質易体制を進める機関名を 2 つ符えなさい。 4. WTOEGATT、それぞれの日本閣名と両者の僅いを説明しなさい。 5. 比較生産引説の計算をもう一度やってみよう。 6国際通人制度、固定相場制と変動相場側、それぞれどのような制度か説明し、それぞれが存立する国際的 な条件を説明しなさい。 7. 固定相場変動相場側、どっちからどっちへ、いつ、どんな理由で変化したか。 8. 円高、円安について計算事例をつかって、復習しでおこう。 9. プラザ合意とは、何だったのか。 いつ、出席者、何が決まった、そのため日本経済はどうなった。 10.日本で「産業の空洞化」が進んだ。 いつごろ、なぜ起こったか、日本経済にどのような影響があったか。 11. アジア通貨危機、世界金融危機は、いつ、どんなことが、どうして起こったか。 12. 経済統合が進行しているが、FTAとEPA、それぞれの日本語名と両者の違いを説明しなさい 13. 経済統合の組織、コヨーロッパ、北アメリカ、東南アジア、 太平渕を取り巻く国、組織名とおもな加且国 [ 日本の質易の特徴、高度経済成長期、1980 年代後半、1990 年以降に分けて、 説明しなさい。 . アメリカ合衆国、中国、 BRICSの経済状況を時代ごとに、その変遷を答えなさい。 16. 発展途上国の経済問題、南北格差はどんな部分にあるか。 その解過には、どんなことが必要か。 17. 6先進国の国際協調、どんな組織でどんなテーマが話し合われているか。 (⑪)日本は国際協調のために、特に発展途上国向けにどのような施策を行っているか。 18.@) 国際法は、誰が、どういうきっかけで概念がつくられたか。 条文のあるなしで、どう分類できるか。 (⑯) 国際的な紛争解決のための機関を 2 つ答えなさい。 19. 共力均笑と集団安全保護とは、どのようなものか国際連、国際連合は、それぞれどっちの立場か。 20. 国際連盟が結成されたが、間是点が多々あった。 3 つの問題点を述べなさい。 21. 9国際補合が結成されたが、6つの主要組織を答えなさい。 (①安全作了理事会における構成国を説明しなさい。 とくに、強い権限を持つのは、どの国か。 (<)決議がある国の反対でできないときの対応策をどのようにとったか。 22. (9東西准戦、それぞれ中心となる国とそこに所属する国を答えなさい。 (それぞれの軍事的な(安全保障)組織名を答えなさい。 (ぐ東玲戦中で、局地的な陽争や対立があった。 4つ答えなさい。 23. 1950 年代、1960 年代、米ツの大国に対して、対抗的なことが起こった。 どんなことがあったか。 25. 東西冷戦の終結は、いつ、だれが、どんな理由で起こったものか。 26. 冷戦終結後、1990 年代、欧州、アジアでどんな動きがあったか。 東側詳国は、経済体制がどのように変化 したか。 B 27.2000 年代、アメリカ合衆国の振る無いは様々な問題を引き起こす。 その原因となったものとそのため何が 起こったか。 28. (日本の領土問題を、係争相手国、その場所をつかみなさい。 SIG AR 解敵への道すじ 本 3

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公民 中学生

こういう問題は、どうやって対策すればいいですか??

2 (朋只宙 2るが,次の昭年表は, |1945人の52011征 K2いてまとめだたもの!Gある。 賠年 只の人MEMCはまるのは ドのアーエエの2 5は どれか2 1960 | @国了人信農機隊の赤授を受けだ世界林業会議がアメリカ合箇 で開仙きれだっ困 1978 | @マレーシアで物多様任の保秋を定めた国家 1985 | @釣常水の人激な小少が国際的な問題となり,「国了閑本 6 1992 | @国巡現境開先全議(地球サミト)においで。閑林に関する原則などが採択えれだ。 20]1 | @[同際閑株年] にあたり|国連においで保企及び持続可能な森の開発を強化すること が決議 ア ソビエト建邦では, 市坦経済を沙人ずるなど経済の立で直しを進めるなかで, 導林 的に答理する必要性が高まり 閑林管理と林紫を統合する試みが行われた。 イ 日本では, 身近な自然の滅少や公審の発目など邊江環境が尋化し, 国民の自然環境の への訪識が高まるなかか,環境庁が設倍され ウ ヨーロッパでは。 欧州連合が成導した邊に。 話が不可人であることががるれだ。 エ 中准人展共和団で@は。 この国が訪六した邊に。施れた出地への机林 MT 化を稚准する必妥作がが8れた2 0 扶続加能な森林管理においで外物多様人

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地理 高校生

文章の繋がりが分かりません。 地図帳を見ると、確かにダーリングレンジAlとありましたが、Gは北部でもないし、Cs(もしかするとしてもBS)なのに、なぜボーキサイトとなるのでしょう?

で ォデズラリ アプレートの境界に位置す ぁ。 林地 融帯に属し. 北島には多くの火山が分布する。 ウの範囲 内にはワ ィラケイ地熱発電所や. 温泉保養地のロトルアァ などが位置するので, ⑧③ は正しい。 ェのニュージーランド南島南西部には, 氷食によって できたU字谷が沈水して形成されたフィヨルドが並ぶの で, ⑳ も正しい。 問3 正解⑳⑩ ボーキサイトは熱帯に偏在する。オーストラリアでも. 北に突き出るヨーク岬半島のウェイパ, アーネムランド 半島のゴヴなど, サバナ(Aw) 気候の卓越する北部に多 くの産地が分布するの⑨*Gがボーキサイト産地となる。 鉄鉱石は安定陸塊の一部である北西部のピルバラ地区が 主産地なので, Eが鉄鉱石産地となる。 残るFが人金鉱産 地となる。 南西部の内陸に位置するカルグーリーなどが 主産地として知られる。 埋蔵量の順位を正確に記憶する必要はないが, 埋蔵量 が多い国と生産量が多い国は重ねるので, 各資源の特徴 金鉱。 鉄鉱石, ボーキサイトの上位生産国

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英語 高校生

答え合わせお願いします 間違えているところあれば言ってください

esson と 1 axomwwc人うとうに ピラ (0 その有名を僚健に会えれか" 、 ume (amoe いですか Eye (の とに kk op 4 *やぁの もしイギリスに旅行すると 7 UK ) せ 硬5%9 wet )( 1や すればと _。 peer (3) 中呈をもっとうまく SD A ( ) (owly ) Toud et生 だろうに* と o Mar. (4) 6 し衝が宇宙飛行計ら. 本 rwould の 人 ( Mew )(I てかばをんを い h a thing. ($) 彼女は押っているに辻いを「 rt say 5UC トeryw ただろう< She must be angnr (0 あきらめ (L あなたの助 置かなけれ jk ) we would haVe gVen UP. ( Wm)(ye' ) っから遂当な還 2. 次の英文が成り立つように, カッ 矯女はテニスの 0 (jpse / Ke ws() the tennis match. -(⑫) 後の助言がなかったら, 色たちの計直は失敗していたて f (it were not/it had nOt ) or his advice, OUT PT70C- 克) もう少し想像力があれば, 0ジ*アイアアが当かまだろうャ Je1/ pe for) a little imaginaion. YOU could come up with some (4) も しバーティーで彼に会うことがあれば, 彼によろしくお伝えください。 IF you (shall / see him at the party. DleaSe SaY hello to him. ($) 彼らと一緒にヨーロッパへ行っていらよかったのに。 IT wish I (go / went/ h4d gne) to Europe with them. 人句) を選びなさい> 試合に負けなかっただっぅ>. roject would have failea 、 次の英文を日本語にしなさい。 1) ffabig earthquake should occur, this old building wil be destroyed. ね-大36地央とし ある ) To se his face.you would think he had oi 彼。顔たぞ っee , 彼が曳埋を見たと! ) Im her place.】 would ask for help. 積み 博て2な9 IO ) A professional engineer would ha 。 私は助け プ"の。 撤凶な PS Ye noticed the change. Without the new coach. our te た その変化に気2 ve 新しいコー 「 か ン 2 ) いコ チが いひ「ょが。 な 仙人5o和4は 7 1 で ヽ み7v半に

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