歴史 中学生 8年弱前

画像の図？の意味が分かりません。

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日本史 高校生 8年弱前

親魏倭王と漢委奴国王の違いはなんですか？

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歴史 中学生 8年弱前

卑弥呼が使いを送った国をなんといいますか？教えてください🙇‍♀️

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歴史 中学生 約8年前

【6世紀になると朝鮮半島では倭国と繋がりがあった加羅諸国が滅び、百済と新羅が勢力を強めた為、倭国は半島での影響力を失った】 とありますが、 ヤマト王権は百済に協力して高句麗らと戦っていたのでは… 百済に協力していたならば影響力は失わないはずなのに何故でしょうか 教えてくだ... 続きを読む

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日本史 高校生 約8年前

定期テストに向けてなんですが、この資料ってなんとなく覚えるべきですか？それとも、『後漢書』東夷伝は建武中元二年からはじまるやつだ。とかその程度を覚えるだけでいいんですか？

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歴史 中学生 約8年前

「新しい日本の歴史」の教科書 P85の 日本と東アジアとの国際貿易について 次の語句を使って説明しよう ❲明/朝鮮/琉球/蝦夷地/倭寇/勘合❳ を教えて下さい。

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日本史 高校生 約8年前

なぜ倭の王が遣使した目的が分からないので教えてほしいです！（40字以内）

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日本史 高校生 約8年前

邪馬台国近畿説、九州説の問題点をそれぞれ簡潔に教えて下さい！ ノートに 近畿説の問題点：鉄器 九州説〃：銅鏡、古墳 とだけ書いてありましたが分かりません。

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歴史 中学生 約8年前

続けて…『日本と東アジアとの国際交易 について、次の語句を使って説明』 ❲明/朝鮮/琉球/蝦夷地/倭寇/勘合❳ 分かる方、いません？？

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歴史 中学生 8年以上前

関東の地域を支配し、独立した勢いを示した地方機関は何か。 戦国大名は自分の領地の中で通じる方を定めたがなんという法か？ 元がおとろえるところから現れた、船を襲い、大陸沿岸を荒した集団をなんというか。 朝鮮半島で高麗が滅びたあとに建てられた国をなんというか。 を、答えてくだ... 続きを読む

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