このwouldはどういう意味ですか。

love that restaurant's ramen. ここで君に会えるなんて、夢にも思わなかったよ。 (did, would, I, I, that, dream) Never_did did I dream I would 3) 姉はサーフィンが好きですが,私は好きではありません。 meet (but, surfing, I, likes, don't).

解説お願いいたします🙇‍♀️

277 英 イ 37 3 I スペ 会話文の下線部に関して、次の表2は,いくつかの言語について,話者 人口と公用語・国語とする国の数を示したものであり、AとBはアフリカ かラテンアメリカ,ア~エはアラビア語 英語, スペイン語、フランス語のい ずれかである。 アフリカとスペイン語との正しい組合せを,下の①~⑧のうち から一つ選べ。 21 *第一言語 (最もうまく使いこなせる言語) とする人の数。 **国連加盟の独立国で,公用語または国語としている国。 事実上の公用語としている国も 含む。 話者人口 (百万人) 442 378 315 アジア・ オセアニア アフリカ スペイン語 20 11 1 表 2 (公用語・国語とする国の数 アングロ アメリカ 0 ヨーロッパ 1 3 0 5 77 統計年次は2018年。 Ethnologue, languages of the World などにより作成。 A A A ア イ ウ 2 (1) ② 3 (4) ⑤ /⑥ A B イ H 0 1 Bア ア A777 18 12 第2回 0 B B H 22 12 21 Q 8

英語の並び替え問題です。答えと解説をお願いします🤲

1 (3) メアリーの誕生日プレゼントに,もう少し高 価なものはどうですか。 ( ) ( ( ) ( A¹ ) ( ) (B) ( birthday present? (アexpensive イ about ウ little エ something オ how カ morea) 私たちは日常生活が心配のないようにしたい のです。 We would like to ( (A) ( (ア see オ are ) ) for Mary's ) ( )(B)( (ア daily イ worry ウ make エ lives オ from カ our キ free) 君の様子を見に行ってもいいかな。 Is it OK ( )( (A) ( )( ). イ I カⅠキ how ク )( )( B ) if ウ and I you come) )? :)

音楽の宿題で作曲が出ました。 歌詞もつけないといけなくて、少し助けて欲しいです! ⬇️歌詞 君といれば 笑顔絶えない日々で 「今日もだね」って 〇〇〇〇〇この世界を 日々を 君を 手放せなくて 〇×5のところを一緒に考えて欲しいです❕ 6文字でも大丈夫です！ イメージ... 続きを読む

3番教えて頂きたいです

3 硬貨が1枚ある。 硬貨を1回投げて表が出たらA君が3点、B君が1点、裏が出たらA君が1点、B君が3点もらえるとする。 (1) 硬貨を5回投げたところ, A君は9点であった。 B君の点数を求めなさい。 は (2) 硬貨を何回か投げたとき, A君は15点であった。 B君の点数として考えられるもの (3) 硬貨を何回か投げたとき, A 君が 182点 B君が162点であった。このとき 32 ANN 何 通りあるか求めなさい。 硬貨の表は何回出たか求めなさい。 , 1 SOROPT

連立方程式の問題です。(1)(3)の解説をお願いいたします。答えは1枚目の写真です。

3. (1) (y=x-6 3. (1) (3)5:3 3y+4=x+10 4. 右図

この問題の解き方がいまいちよく分かりません。 （1）は4分の9という風に分かるのですが（2）と（3）がよく分かりません。教えてください🙏

17 次のグラフは, 9km離れた2地点 4,B間をPさんとQ君がA地点を同時に出発して往復し た様子を示したものである。xはPさんとQ君がA地点を出発してからの時間を,yはA地点か らの道のりを表している。 Q# (km) V↑ 9 O 12 Pさん 4 5 6 (1) PさんがA地点を出発してB地点に着くまでのxとyの関係式を求めなさい｡ (2) Q君が、 B地点から A地点にもどるときの速さは毎時何km ですか。 また,この間の xとyの関係式を求めなさい。 x (時間) (3) Q君は,B地点から A地点にもどる途中, Pさんと出会いました。 その地点は, B地点 から道のりが何kmの地点かを答えなさい。

この問題の(2)と(3)についてです。 be動詞が含まれる文(2)とbe動詞が含まれない文(3)は形容詞の形が違うのですが、やっぱりこれはbe動詞があるかないかの違いですか？

3 下線部 補充 (1) 君が僕たちと一緒に来ることができればいいのに。 with us: 私はピアノ発表会でうまく演奏できなかった。 もっと一生懸命に練習していたらなあ I wish you could come (2) I couldn't perform well at the piano recital. I wish had/procticed harder (3) 祖父が階段で転んで、脚を骨折した。 祖父はもっと注意していればよかったのにコ had My grandfather fell down the stairs and broke his leg. I wish he been careful... 65² more どちらと異なる願望なのかを区別しよう。 (1) 「~できればなあ」 には助動詞 can

この漢文について質問です。 孔子の言葉だけ見るとどうしても孔子が悪役のように感じてしまいます、、 私的財産を配ることの何がいけないのでしょうか？ 孔子に一言話してから配れということでしょうか？？ 解説お願いします

読解力養成問題 あらすじの解答例 自分が書いたあらすじと比べて、読み間違いがないか確認しよう。 文言は必ずしもこのままでなくてもよい。 孔子は、民衆と用水路を補修していた子路が、飢えに苦しんでいる人々に飲食物を与えたことを聞き、子貢に命じてやめさ せ 子 た。 路 は孔子に、「先生は仁を教えたのに、その仁の実践を禁じなさるのは納得できない。」と反論した。すると孔子は、「お前の民への施しは、 君主の民への恩恵を隠すことだ。 民への施しをすぐやめなければ罰せられるだろう。」と 子路 言った。 は、孔子の言葉に心服して退いた。 主な登場人物は子路と孔子の二人である。 弟子である子路の、人々に飲食物を与える行為・考えについて、師である孔子が論したことを記した文章である ことを読み取ろう。 子路の主張と、それに対する孔子の考えの相違を明確にして、文脈に沿ってまとめよう。

古文です 「尼君を見舞う」の文章の問題で、どうして傍線部①がウではなくオの訳になるのですか？ メモが汚くてごめんなさい🙇🏻 解説お願いいたします

14 主吾 沙日本言 尼君を見舞う (文法)敬語 かいまみ 京都北山で垣間見た若紫に心ひかれた源氏の君は結婚を前提とした後見を申し出ます。し かし、祖母である尼君は若紫の幼さゆえにためらいます。体調のすぐれない尼君が君紫を 伴って都へ戻ったと聞くや、源氏の君は早速尼君のお見舞いに出かけました。 6458 いと近ければ、心細げなる御声絶え絶え聞こえて、「いとかたじけなきわざにもは 礼、お詫び一言く頷 べるかな。この君だに、 かしこまりも聞こえたまひつべきほどならましかば」と 好色めい のたまふ。あはれに聞きたまひて、「何か、浅う思ひたまへむことゆゑ、からすき どんな味? ずきしきさまを見えたてまつらむ。 いかなる契りにか、見たてまつりそめしよりあ はれた思ひきこゆるも、あやしきまで、この世のことにはおぼえはべらぬ」など あどけない ひととゑ のたまひて、 かびなき心地のみしはべるを、かのいけなうものしたまふ御一声、 が おぼ いかで」とのたまへば、「いや、よろづ思し知らぬさまに、大殿籠り入りて」 1 が *うへ など聞こゆる折しも、あなたより来る音して、こそ。この寺にありし源氏の君 主語 こが こそおはしたな。 など見たまはぬ」とのたまふを、 いとかたはらいたし 主語 まひしかばぞかし」と、かしこきこと聞こえたりと思してのたまふ。 いとをか 主語 と聞いたまへど、人々の苦しと思ひたれば、聞かぬやうにて、 まめやかなる御とぶ らひを聞こえおきたまひて帰りたまひぬ。 主語 物語 ロミニ 主吾」 356. 2+ おほとうごも