学年

質問の種類

理科 中学生

⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください! 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします~ 明日テストなので今すぐ知りたいんです!

用 1 での尼区語である リアで1 0 起に人行われだ間験にらいての枯 の間いに符えよ 伯ToWオーストク CM 間間に ② 内 つくるテン 全て丸い欄子を 人 っくるヌシドウ 放季のしわのある杭 | 子をつくるエンドウ ピーーー ーー WWの 家内1 で生まれた丸い種子を 、 | っ<るテンドウ同二を受 (G) エンドウを用いた守は種子の形以外にも、衝放や克 (さや) の公、 形なたどについても同じように実験が行わ れた。この下行った人物名をカタカナで答えよ。 (2) エンドウの竹了の形は、丸い種子としわのある竹子のどちらかであった。 ようにとちらかしか羅れない彰哲二を何というか。 (3) 和訟1の打の人人子電で表すと右の図1。 2ようになるが、 なお、Aは負い種子をつくる四伝子、aはしわのある竹子をっ (4 和1 で、子の竹チの形がすべて負い本子になっ: 性"という衣業を用いて説明せよ。 (6) 革チにさまざまな押み合わせが生じるのは、親の 人太細胎に入るからである。この法則を何というか。 (6) 半了2の孫の代では、九い種子をつくるエンドウとしわのあ: どれだけの割合で現れる, (7) ⑪, ののときに生じる個体数の制合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない坦合は0 と書くこ. (D際で生じた子の代の個休と、元系の丸い竹子をつく

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください! 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします~ 明日テストなので今すぐ知りたいんです!

了のオーストクリアで1 0 行わが導較にらいての尼浴図で 放 四 の つくるエンドウ 奏でて九い種子を 8 ao 作系のしわのある本 了y |ー ] 末9 | (介際2) 丸い種子を つくるエンドウ 実隆1 で生まれた丸い種子を 、 | っくるエンドウ同士を受粉 ーーーーーーーー] 上 しわのある種子を ィ つくるエンドウ 、 (1) テレドウを用いた実は和子の形以外にも、和や美 (さや) の色、形などについても同じように天が行 れた。この突際を行った人物名をカクカナで震えよ。 (2 エンドウの尼子の形は、丸い和子としわのある種子のどちらちかであった。 このようにとちらかしか現れない形質癌を何というか。 (3) 琶1の規の半伝了昌で表すと有の図1。 2ようになるが、 なお、Aは丸い竹チをつくる罰人子、 はしわのあ (3 和民1で、子の竹チの形がすべて丸い種子になったのは "人人"という衣朱を用いて説明せよ。 (65) 介伝子にさまぎまな組み合わせが生じるのは、釘の 用に入るからである。この法則を何というか。 (9) 和和2の放の代では、刀和子をつくるエンドウとしわのあ2 どれだけの制人で肌しるか (7) 0 ののときに生じる倒休数の和合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない湯合は0 と守くこと。 ①狗中 で生じた子の代の個体と、絶系の丸い種子をつくるキン の炎際1 で生じた子の代の個体と、夫系のしわのある種子をつく

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください! 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします~ 明日テストなので今すぐ知りたいんです!

li 0 る 計馬ーストクリアで1 UMわた 1 な し4 iM/ 人をてい間子を っくるテンドウ がの聞いに愉えよ きき 放系のしわのある和 子をっくるテンドウ い栓を っくるエンドウ しわのある種子を つくるエンドウ (1) テレドウを用いた実験は和子の形以外にも、竹肥や革さや) の色、 形などについても同じように実験が行わ れた。この容陸を行った人物名をカクカナで答えよ。 図1 (2) エンドウの種子の形は、丸い種子としわのある種子のどちらかであった。 このようにどちらかしか夷れない形質癌二を何というか。 (3) 完了1 の林の介伝子昌で表すと右の図1。 2 ようになるが、 の字還はどう来せるか なお、んは丸い種子をつくる境伝子、& はしわのある種子をつく (4) 際1で、子の種子の形がすべて丸い種子になったのはな "人作” という請業を用いて二男せよ。 (6) 押全子にさまざまた組み合わせが生じるのは、級のも・ 生基細胸に入るからである。この族則を何というか。 (6) 先生2の作りの代では、 丸い和子をっくるエンドウとしわのある| どれだけの六合で見れるか。 8 (7) ⑪, ののときに生じる個人の制合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない合は0と書くにと。 (①家陰] で生じた子の代の個体と、衝系の丸い種子をつくるエン

回答募集中 回答数: 0
数学 高校生

このプリントの1の表でどうしてこのような数が入るのか忘れてしまったので教えてください!

1 . 接眼ミクロメータクー 2) 対物ミ 3) 接眼ミクロメ ミクロスメーター ) 接眼 クロメーターの使い方 1 ズの上ぶた ロメータ=に 1月盛りの長き 例) 下 の図の場 上 ペクロメータト 准眼ミクロメーター MM 合、接眼ミ 外 [ 、接眼ミ を顕微銃のステージにお 対物 カ所さがす 対物ミ 接眼ミ クロメー 16 (ヵm) WM ! 天天 -と対物ミクロメニクター の目盛が一致した クロメーターをいれ、顕微鏡にセットする。 き、目盛りにピントを合わせる。 クロメーターの目底りが平行に重なるよ うにし、両考の目盛 それぞれの目盛りの数を謎みとる』 1目盛りが何記 mになるかを計算る。 ーーの月和の Xi10 クロメーターの目盛りの数 ター1 目盛りの長さは、 (ヵ) 硝形質流動 (小さな給子 が溝を流れている) の数を書き入れ、 浅棚をうめよ。 先限 | 対勿 |和合倍四|商限ミクロニみョ団伯ミウ2に 接眼ミクロメータニー| レンズリレンズ の目盛りの数 目盛りの数 1目盛りの値(』m) (江x4 X 60 4 X 1 5 (ビ 1 で ー 人 1 0 | X150 /ら /〆 / の fx40 | xeoo 間 2 のSi に フサキツニクサのおしべの毛の細胞の長きは、 上の表の総合倍率X150のとき 8g目閣り分 あった。 下の胡の空覆をうめよ。 長さ=1目盛の値ぶ目盛の数 接眼 対物 | 総合倍訓 月盛りの数 1 目歴の値 (ヵ) 電内の (zm) x4 | xe0 22且 の訪 ! ーー xn5 Im iso 8 /の | %49|xe0 | B有め | | ところを探し、 それそれの目盛

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

この問題の⑶、⑷、⑸がよくわかりません!緑が優性形質じゃありませんでしたっけ?なのになんで黄色の方がたくさんできるんですか?

| - ム 伝の規則性について調べるためこ 和き 計 うさに、 次の実験を行った。 これについて、あとの問題に答えなさ ょ い。 【実験] 自家受粉によって代を重ねても、子葉が緑色であるといっ 人 様に子葉が黄色であると いう形質が衣修しないェンドトゥも しないエンドウをム型、同 得たエンドウをC型とした。 1 、 人人型とB型をかけ合わせて 還 ② C尋を規として自家受粉させたところ、子葉の緑色のエンドゥ ら ンド みみ と 2の5 でまでに N 介和ーー ドウの割合(子葉が緑色 : 子葉が黄色)は、 おて 5 6 ③ 型を考えずに 作為(ランダム)に選んだエンドウとうぅ し 人 9 った。 1 0型のエンドウが1 : 1の割合でできた.。 ムー 、証|() 流雪分表が行われるときに対になっている遺伝子が分かれて別々の細胞に入るという決まりを休 間証 にいうか。 7語 9 自家妥料によって代を重ねても形質が変化しないことから、A型日型をそれぞれの形綱の何とい (者議還か。 。間| (3) 実験のから、O型の子葉は何色か。 (4 実験のでできたエンドウの型の割合(AB:C)を最も科単な整数の比で表しなさい。 (5) 実験③で親として用いたエンドウの型の組み合わせとして、 最も適切なものを、 次のアーウから 1 っ選びなさい。 ア) A型とB型 「イ) A型とC型 ウ) B型とC型

未解決 回答数: 1
理科 中学生

この問題の⑶、⑷、⑸がよくわかりません!緑が優性形質じゃありませんでしたっけ?なのになんで黄色の方がたくさんできるんですか?

| 還 [性に 調べるために 間有 邊の電住について画べるために、 的の実験を行った。これについて」 あとの問題に答えなさ 1 い。 ト -抽 粉によって代を重ねても、 子葉 の ⑰⑪ 自家受粉によっ ても、子 が緑色であるという形質が変化しないェ・ ドウを人型、同 様に子葉が黄色であるという形質が変化しないェン ドウを日型とし、A須と おなて 得たエンドウをC型とした。 # ② C型を親として自家受粉させたところ、 子葉の のとき得られたエンドウの割合(子葉が緑色 : 子 ③ 型を考えすずに無作為(ラ ンダム)に選んだエンド 0C型のエンドウが 1 : 1 の割合でできた。 (1) 減数分製が行われると きに対になっている遺伝子が分かれて別々の細胞に入るという決ま りを何 というか。 (2) 自家愛燈によって代を重ねても形質が変化しないことから、ム型、日型をそれぞれの形質の何とい うか。 験のから、G型の子葉は何色か。 6 音に のおoa人(人ibioになに 9 割る 実験③で親として用いたエンドウの型の組み合わせとして、 最も適切なものを、 次のアーウから びなさい。 の) AとB加 (イ) A型とC型 。 ウ) B型とC型 緑色のカエンドウと、 黄色のエンドウができた。こ 葉が黄色)は、 およそ 1 : 3であった。 ウどうしを親としてかけ合わせたところ、 A型と b G ・ d 妥

未解決 回答数: 1