数学 高校生 8年弱前

なぜ、「a+½—＜1、a+½—＝a、a+½—＞1」に分けないのですか？ 156の( 2 )です。

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数学 高校生 8年弱前

なぜこういうグラフになるのでしょうか。 最大値は求めれたのですが、グラフがわかりません。 解説お願いします🙇‍♀️

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数学 高校生 約8年前

この問題を教えてください！

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数学 高校生 8年以上前

複素数zについて、|z|=1のとき、 |2z²+z|²の最大、最小を求めよ。 この問題の図形的な解法を教えてください！

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数学 高校生 8年以上前

この問題の解き方を教えてください！

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数学 高校生 8年以上前

3番4番の答えを教えてください🙇

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数学 高校生 9年弱前

練習71を教えてください😭😭

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数学 高校生 9年弱前

グラフ固定・区間移動の2次関数の最大・最小の問題についてです。 例題は 2次関数f(x)=x^2-4x+5(a≦x≦a+2)について最大値M(a)を求めましょう。 で、a+1<2のの場合で M(a)=f(a) =a^2-4a+5 =(a-2)... 続きを読む

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数学 高校生 9年弱前

元の式を平方完成する所までしか分かりません。その先の解き方分かる方いましたらよろしくお願いします！！

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数学 高校生 約9年前

(3)が分かりません。教えてください。

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