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現代社会 高校生

問1の6番、13番、14番 問2全部 が分からないです! わかる人教えて下さると助かります! お願いします🙇🙏

日本で開催された虚境会議に、1997 年の「地球温暖化防止京都会議」がある。 経済活重 の活発化にともない、石油や石内などの| 1 |除料が消費されると、大気中の| 2 障度が 高くなり、これが地表からの放熱を逃げにくくして[| 3 胸果を起こし、地球の気温を上 見させる。 この現象が地球温暖化である。 その結果、地球全体の大気の流れに影響を与え、 世界各地で大雨や千ばつなどの| 4 了象を引き起こしている。また、極地の涼が深けた り 、海水が膨張したり して海面が上昇し、海岸付近の低地や環環礁の島々が水滋する事態 が起こっている。そのため、[| 2 |を吸収する森林の保護・育成、エネルギーの節約、排 出ガスの規制、新エネルギーの開発など様々な対策を早急に進める必要があるのだ。 しかしながら、現在、礎林はむしろ破壌さんている。耕作、放牧、新選のための伐採、 模作放棄による塩客などは、過剰になると| 5 |化を引き起こす。 古代にもメソポタミア 文明は|6 |を生産するために木炭を大硬に利用し、 人でも中束のこ 938LJの2 である。また、|7_二によ 像が けてしまうほど(m)である。さらに、 ECSの 8 拓の主庫でもち る絶滅が危伺される動物を保護するために 際約が、特に温地保護のために| 10 際 約が締結されている。 1992 ETフリ 2014 年に名古屋庶定書が採択 されたが、 が したのは 2017 年になってからだった(b 環境問題は、地球全体のグローバルな問題でもる。 地球をひとつの「家」と見立てて、 ギリシア軒の「家」にあたる「オイコス」という言葉から派生した、「| 12 | (生態系)」 という観点から考えなければならない。 地球上のものはすべて、何らかの形でつながって いるのである。 たとえ少量の有窒物質でも、例えば湖泥エビーー魚一鳥のように、食物連 鎖を通して、その関係の頂点にいる私たちの口に入るときには、有窒物質は| 13 |され、 多量のやのになっているのである。日本の| 14 随などはまさにその原理で起きたもので あり、魚王猫人間の順で被害が拡大しでいった。アメリカの女性生物学者の| 5 は、 すでに 1962 年にこの原理について著書[| 16 で SCueyに ストックホルムで国連|還17計会議が、1992 年にはリオデジャネイロで国連| 18 |論が 開催され(s)、世界的な取り組みが行わもるようになったが、そのあと5年後の 1997 ge 上記の京都会議が開催されたということは、どれだけ切人迫した問題なのかが解るだろう。 オジン層破震問題の時や|証19 |カスの規制の早さには藻異的なものがあった。地球温明

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理科 中学生

至急お願いします!

グラフ) は。樹氷A・Bにいろいろな簿き 直 って 2村すのををみてなときの。 あるものとします。 ! 時間ちあたりのデンブンの江生を表し ただし 再木A・Bの字室本は。 をの球さにかかわらずー定で 仁和昌 き か*ミョー 目丁 SvtS L工 のさ(ルクリー プラの 同1 梓木人が光合成でつくり出すデンプブンの生と叶表で清偶るデジプラの生か等しくなるのは。 休んクスの碗 をあてたときですか。数字で答えなさい。 間2 相木Bについての説明として。 正しいいものはどれで二生も天邊なるのを下から選び。 記号できえなさい。 ⑦) ケヤキなどの詞長に丈い区を必要とする析物。 (《⑰ シイ人などの記長に列い光を必要する物。 (⑰ ケヤキなどの苑い光でも成長することができる (9 シイなどの苑い光でも成長することができる灯物。 間3 和木A・Bが泥ざった食は。 年月がたつにつれてどのように疾化していきますか』季お寺当なものを下がり 選び,記飼で答えなさい (⑦) 樹木Aが減り, やがて樹木B だけの森になる。 (4 樹木Bが減り。やがて樹木人だけの森になる。 (⑫ 木A・Bの制谷を一定に保ち, 樹木A・Bの森のままく。 で) 下章の割合がえていき, 樹木ん・Bはどちらもる滅ってやがて硬属になる。

未解決 回答数: 1
理科 中学生

この問題の(2)の①と②の解説をわかりやすくお願いします。 答えの解説みても難しくて分からなかったので(´・_・`)

) [3 座 つPR 還8Y(31 三重弥〈10点X 1 固の下線部①のとき, 60Cの硝酸カ ント濃度は何%か。小数第2位を 捨五和信して, る硝酸カリウムの質量を読みと ったものである。 リウ ムの飽和水溶液の質量パーセ 小数第 1 位まで求めな 2② [の下線部②で, 本をして出でき た硝酸カ リウムの質量は何gか。 小数第2位を 栓五入して, 小数第1 位まで求めなさ!・ 国算 EE ラュス に たデニテニ っ人 ミ et 山林管A, Bに水を5.0cm3(5.0g)ずつ入れ, 図 1 のように, 試験管Aん A り Bl 5 に絆カリウム3.0gを, 試験管Bに塩 ナトリウム3.0gを入れた。その ム | 後 試験管ん,.Bを加熱し, ときどきふり泥ぜながら, 水溶液の温度を 陸 昌 60Cまで上げ, 試験管ん, Bの中のようすを観察した。 し 生 5.0cm3(5.0g) を入れた試験管Cに硝酸カ リウムをとかし, 60C めm| の信和水溶液を用意した。その後, っ水浴液の温度を20Cまで下けたと に 了 ころ, 硝酸カリウムの固体が出てきた。 3 は [ () 図2は物質の溶解度を表している。中のA, Bについて, 物質が水に 買 4 すべてとけている場合には〇, とけ残っている場合にはメを書きなさい。 2シンイト信人ナトリウム| 人 表は図2のグラフの20C, 水の温度〔C〕 20. 隊AOML6O IS (TTY ーー 基 40C, 60Cの100gの水にと [本度力リウム 31.6| 63.9|109.2] 水の温度〔C) 以 LE

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理科 中学生

この問題の(2)の①と②の解説をわかりやすくお願いします。 答えの解説みても難しくて分からなかったので(´・_・`)

) [3 座 つPR 還8Y(31 三重弥〈10点X 1 固の下線部①のとき, 60Cの硝酸カ ント濃度は何%か。小数第2位を 捨五和信して, る硝酸カリウムの質量を読みと ったものである。 リウ ムの飽和水溶液の質量パーセ 小数第 1 位まで求めな 2② [の下線部②で, 本をして出でき た硝酸カ リウムの質量は何gか。 小数第2位を 栓五入して, 小数第1 位まで求めなさ!・ 国算 EE ラュス に たデニテニ っ人 ミ et 山林管A, Bに水を5.0cm3(5.0g)ずつ入れ, 図 1 のように, 試験管Aん A り Bl 5 に絆カリウム3.0gを, 試験管Bに塩 ナトリウム3.0gを入れた。その ム | 後 試験管ん,.Bを加熱し, ときどきふり泥ぜながら, 水溶液の温度を 陸 昌 60Cまで上げ, 試験管ん, Bの中のようすを観察した。 し 生 5.0cm3(5.0g) を入れた試験管Cに硝酸カ リウムをとかし, 60C めm| の信和水溶液を用意した。その後, っ水浴液の温度を20Cまで下けたと に 了 ころ, 硝酸カリウムの固体が出てきた。 3 は [ () 図2は物質の溶解度を表している。中のA, Bについて, 物質が水に 買 4 すべてとけている場合には〇, とけ残っている場合にはメを書きなさい。 2シンイト信人ナトリウム| 人 表は図2のグラフの20C, 水の温度〔C〕 20. 隊AOML6O IS (TTY ーー 基 40C, 60Cの100gの水にと [本度力リウム 31.6| 63.9|109.2] 水の温度〔C) 以 LE

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