物質を試験管に入れて加熱する時、どんな時に加熱部を上にするのか、下にするのかを教えてください。

鉄粉と 硫黄の粉 会 (色) .E

(1)XY、(2)の解説教えてください🙏 特に(2)がわかりません

実験 1 ① 2 スイートピーの花の色の遺伝の実験について, あとの問いに答えよ。 えられるか。 最も簡単な整数比で答えよ。 [ 得られるエンド解説 いつも紫色の花を咲かせる株と、いつも赤色の花を咲かせる株をかけ合わせた。 できた種子から 育った子の株には,すべて紫色の花が咲いた。 さらに,この子の株どうしをかけ合わせた。 できた種子から育った孫の株は,紫色の花が咲いた 株が1634株,赤色の花が咲いた株が498株であった。 (1)次の文中の X ~Z にあてはまる数を, あとのア~カから一つずつ選び、記号で答えよ。 ただし,同 実験2 実験1で用いた赤色の花を咲かせる株と,ある株をかけ合わせた。 できた種子から育った株は,紫色 の花が咲いた株が215株, 赤色の花が咲いた株が212株であった。 じ記号を何回選んでもよい。 子の株において,花を赤色にする遺伝子をもつ卵細胞の割合は卵細胞全体のX%であり,また,花を 赤色にする遺伝子をもつ精細胞の割合は精細胞全体の Y %である。 したがって, 卵細胞と精細胞の受精 によってできる孫においては,紫色の花の割合は全体のZ%になる。 ア 6 イ 13 x[ ウ 25 I 33 ] Y [ 50 75 ] z [ 解説 花を紫色にする遺伝子をA,花を赤色にする遺伝子をa とすると,実験2で用いたある株のもつ花の色を 表す遺伝子の組み合わせはどのようになるか。その組み合わせを書け。 遺伝子 〜エの中

中3生物　この問題の解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️

1. 果実 2. 胚 3.胚珠 4. 子 図2における、子房をつくっている細胞, 精細胞,卵細胞 のそれぞれ1つの細胞に含まれている染色体の数をそれぞれ P(本), Q(本),R(本)とする。 P,Q,Rの関係を表したもの として最も適するものを次の1~5の中から一つ選び、その 番号を書きなさい。 1. 2P=Q=R 4.P=Q=R 2. 2P=2Q=R 5.P=2Q=2R 花粉管 精細胞 卵細胞 ($) X- ┣子房 3. 2P=Q=2R 日 図2 性生殖では、対になっている遺伝

1番下合っていますか？簡潔に書きすぎですか？

□(8) ( □ (9) 解説 □(4) 図3は,ムラサキツユクサのような被子植物において,個体 A,Bの体細胞(からだの細胞)がもつ染色体を,模式的に表し たものである。このような個体 A,Bを親とし,個体Aの精細 胞と個体Bの卵細胞が受精して子の個体Cができるとき,個体 Aの精細胞と個体Cの体細胞がもつ染色体は,それぞれどのよ うに表されるか。図3をもとにして,右の図を適切に補い,染 色体の模式図を完成させよ。 □(5) 植物の栽培において、個体の数をふやす場合,種子を用いる 方法のほかに,無性生殖を利用するさし木などの方法がある。 種子からできた個体と無性生殖でできた個体を比べると,その 形質にどのような違いがみられるか。その違いを簡単に書け。 また,無性生殖を利用する方法の利点を書け。 図3 個体Aの体細胞 個体B 染色体 (注) 染色体の数は2としてある 一個体Cの体 一個体Aの精細胞 親と形質が違うが、無性生殖でできた個体は形質が親と 全く同じであること。 種子からできた個体は 違い 全く同じ形質を増やすことができる。 利点 (10

化学の分野で教科の所、数学か化学か分からないですが赤で丸で囲った所と黄色で丸で囲った所の途中式教えてください！ お願いします😭 なんで2/3が出てくるんですか！

CO2 に注目し, ①と④を見比べます。 n, T一定なので、PV=RT なわちボイルの法則より, 1.0×105 [Pa〕 ×1.0 [L] =Pco2 〔Pa〕 ×1.5 [L] よって, Pooz=1×10≒6.7×10^ [Pa] よって、Pooo=1/2x PV=P2V2 オイルの 3 N2 に注目し ② と ⑤を見比べます。 n, T定なので, PV = nRT すな ちボイルの法則より, 2.0×10 [Pa〕 ×0.50 [L]=PN2 [Pa〕 ×1.5 [L] 2 3 よって,PM=1/2×10°≒6.7×10 [Pa] 一定

（4） （5） （６）お願いします！ 答えは （4）　H+ OH- （5） 8/11x 2x （6） イ　　　　　です！

2 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液を混合する実験について, あとの(1)~(6) の各問いに答えなさい。 【実験】 学校入 うすい硫酸 20cmを1~Vの5つのビーカーにはかり取り, BTB 液を数滴 加えたところ, 黄色であった。 この5つのビーカーに異なる体積の水酸化バ リウム水溶液を加え, 生じた沈殿の質量を調べた。 表は, この実験の結果をま とめたものである。 表 = > IV ビーカー うすい硫酸 〔cm²) 20 20 20 | 20 20 水酸化バリウム水溶液 〔cm²) 4 7 10 √13 16 生じた沈殿 〔g〕 0.8 1.4 2.0 2.2 2.2 (6) この実験で用いたうすい硫酸 20cm に 水酸化バリウム水溶液を, 20cm² 少しずつ加えていったとき, 硫酸イオンの数の変化を表すグラフの形と もっとも適当なものを次のア~オから選び, 記号で答えなさい。 ただし, 「加えた水酸化バリウム水溶液の体積」を,縦軸は 「硫酸イオンの数」を います。 ア L 0 1.1. エ 0 0 0 オ IT F ウ (1) うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の中和によってできる沈殿は,何という物 質ですか。 化学式で答えなさい。 (2) うすい硫酸20cm² と ちょうど中和する水酸化バリウム水溶液は何cmですか。 (3) ビーカー1~Vの中で, 水酸化バリウム水溶液を加えた後, 水溶液の色が青色で あるものをすべて選び, I~Vの記号で答えなさい。 (4) ビーカーIIとVにおいて, 水酸化バリウム水溶液を加えた後, 水溶液中にもっ とも多く存在するイオンを, それぞれイオン式で答えなさい。 (5) ビーカー1とIVにおいて, うすい硫酸20cm に含まれる硫酸イオンの数を x 個 としたとき, 水溶液中にある中和によってできた水分子の数は, それぞれ何個 ですか。 x を用いて表しなさい。

今ある角をどのように用いてxを求めるべきかが分からず、教えていただきたいです🙇よろしくお願いします…

33°. 47° F x D A x E B C

この問題を教えて欲しいです🙇‍♀️

<H1> カバンの中に2枚の緑のチケットと1枚の黄色のチケットが入ってます。コイン を投げてもし結果が表ならチケットを1枚、ランダムにカバンの中から選ぶ そうでなければ2枚チケットをランダムにカバンの中から選ぶ。1枚の 緑のチケットが選ばれたとすると、コイントスが表だった確率を求めよ。

問2のhがよく分かりません。自分の考えではエが正解だと思うのですが回答はキが正解になってます。点線内の視野が左右で共有できてる部分でも右半分だけ見えなくなる理由が分かりません。回答では両目の盲斑より左側の情報が失われるからとしか書いてなくて理解できないです。詳しい解説をお願... 続きを読む

徴的な部分に対応する。 その名称を それぞれ答えよ。 と含まれる視物質をそれぞれ答えよ。 mm また,c,dの位置は,網膜上の特 ← 鼻側 耳側 40° 20° 0° 20° 40° 図1 ヒトの右眼の網膜における視細胞の分布 視軸の中心からの角度(右上図9) 左眼 右眼 g h 視床 図2 網膜からの情報が伝わる経路 図3 ヒトの大脳の側面図 問2.下線部(2)について,網膜からの情報が伝わる経路を図2に示す。 視神経が損傷を受 けると、視野が欠損する場合がある。図2のe〜h のように視神経が切断された場合、 どのように視野が欠損するか。 視野を表した下の模式図ア〜コから選べ。 なお、実線は 視野全体を表し, 点線で囲まれた領域は両眼の視野が重なる範囲を示す。 また, 切断に よって見えなくなる領域が灰色で示されている。 ア 上 上 右 左 下 左 右 左 下上 下上 右 カ左 ク 右 I 左 ケ C 右 オ 左 上 4 下 左 右左 右左 下 下 下 右 左 問3. 図3はヒトの大脳を側面からみた図である。 下線部(3)について、大脳皮質の視覚野 はどの領域にあるか。 図3のA~Gから選び、記号で答えよ。 (20. 浜松医科大改題) ヒント 問2.左右の眼のどちらにおいても、網膜の右側の情報は右脳で、左側の情報は左脳で処理している。 ■340 7編 生物の環境応答

(3)合っていますか？柔毛の利点

びれ B 変化なし 赤かっ色の沈殿 によってデンプンは何に変化したことがわかるか,書け。 [ □(3)キの内側には、たくさんの小さな突き出たものがある。この突き出たものは何か書け。また、どういう 利点があるか。 簡単に説明せよ。 名称 [ 柔毛] 利点 表面積を大きくして、効率よく養分を吸収することができる点。 □ (4) 栄養分といっしょに吸収された右生広場 のの つばさ