問題・斜面上の物体には、斜面から物体を支える力がはたらき、斜面に垂直な力Ｂとつりあっている。この物体を支える力を下の図に書きなさい。 この作図問題で、作用点は物体と斜面の接点になる理由を教えて下さいっ

A 物体 W B 作図サポート ( 2 ) □B と同じ長さで, 反対向き の矢印をかく。 □作用点は物体と斜面の接点。 「なんで!

ヒトの体温に近い温度ではたらきやすいのはだ液に含まれる消化酵素だけですか？

このプリントの答えがわからないので、解答を教えておしいです。

運動とエネルギー 1 次の問いに答えなさい。 (1) 2つの力を. 同じはたらきをする1つの力で表すことを,カ の何といいますか。 (2) 次の文の ① ② にあてはまる語を. それぞれ書きなさい。 角度をもって2つの力がはたらいているとき, 2つの力の矢 印を2辺とする ① をかくと,その ② が合力になる。 (3) 次の文の ①~③にあてはまる語や数字を それぞれ書きなさ チェック&トライ 1つの物体に3つの力がはたらいていて, その物体が動かな いとき 2つの力の ① は,残りの力と② また、3つ の力の合力は, 3③ N になって (4) 1つの力を. 同じはたらきをする2つの力に分けることを. 力の何といいますか。 しゃめん (5) 斜面上にある物体にはたらく重力は、斜面に垂直な分力と, どのような分力に分けられますか。 (6) 斜面の角度を小さくすると, (5)の大きさはどうなりますか。 (7) (6) のとき, 斜面に垂直な分力の大きさは,どうなりますか。 3 次の にあてはまる語を答えなさい。 (1) 力の合成と分解についてまとめなさい。 力を A ① A 斜面の角度が 小さくなると. 力4の大きさは F 力Bの大きさは する。 力AとBの 2 実施日 年 理科中3 大日本図書 チェック1力の合成と分解 「名前 という。 B B 2) 斜面の角度と重力の分力についてまとめなさい｡ ⑤ 65 6 重力 力を O 3 B な分力 A な分力 B 1 (1) (2) (4) (5) (3) ② (6) 1 (7) 2 ① 3 3点x10 合力 線 WYK 線 分力 する。 [2] 2点×10 力Fの 4 という。 日( /30点 /20点 斜面の角度が 大きくなると. 分力Aの大きさは 9 分力Bの大きさは 10

このプリントの答えがわからないので、解答を教えておしいです。

位 運動とエネルギー 水 ② 次の | あてはまる語を答えなさい。 (1) 水中の物体にはたらく力についてまとめなさい。 空気 チェック&トライ ① 次の問いに答えなさい。 (1) 水中の物体に水からはたらく力を何といいますか。 (2) (1) の力がはたらく向きは,どちら向きですか。 (3) (1) の力の大きさは, 水中にある物体の何と関係しますか。 (4) ばねばかりに5Nの物体をつるし. 水中に物体全体を沈める と ばねばかりは3Nを示しました。 ① 物体にはたらく (1) の大きさは何Nですか。 ② 物体を深く沈めると, ばねばかりの値はどうなりますか。 (5) 物体にはたらく (1)の大きさが、物体にはたらく重力よりも大 きいとき. 物体はどうなりますか。 (6) 水による圧力を何といいますか。 (7) (6) の圧力は,どのような向きにはたらきますか。 (8) (6) の圧力は 深くなるとどうなりますか。 (9) 物体の上面にはたらく (6) の圧力と下面にはたらく (6)の圧力と の差から生じる力は何ですか。 (2) 水圧についてまとめなさい。 物体が水から受ける (2) ゴム が物体を引く力 ゴム 水圧が ↓ 左の2つの 力の合力 つり合う。 深いところほど ゴム膜のへこみ方が (6) 物体にはたらく ↑ 実施日 年 月日 ( 理科中3 大日本図書チェック2 水中の物体に加わる力 名前 2 (8) (3 1 3点x10 (1 226 助 (2) 全方向 重さ 8 (3) (4) 10 (5) (6) ばねばかり②の力> ③ の力のとき･･･ 物体は ④ (7) ②の力く③の力のとき･･･ 物体は (8) (9) (2) ① ②大きくなる 全方向 大きくなる 2点×10 同じ深さでは,水圧は 9 ではたらく。 5 /30点 が生じる原因。 /20点 向きに N 大きさ

体内でのATPと有機物の働きの違いについて教えてください🙇🏻‍♀️ 両方エネルギー源として使われるのですか？ もし使われるのなら役割も教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

汚くてすみません 2枚目のように考えたのですが、なぜこれでは解けないのですか？

を用いて補う 。 合せん ここで加え 初めに覚え 酸化数の増減に Mn2+ 減少)+2 (c) 過マンガン酸カリウム KMnO4 の酸化剤のはたらきを示す反応式は, MnO4 +8H+ + 5e_ Mn²+ + 4H2O ③ 式より MnO4- 1molは5mol を受け取り, ② 式より C6H8O1mol はe 2mol を与えることがわかる。 求める濃度を x [mol/L] とおき. H 授受したe の物質量について, 5×0.010× =2xxx 20 1000 10 1000 ③ (3) x=5.0×10-2(mol/L) の

理科 （3）がわかりません 解説を見てもわからないので詳しく教えてほしいです お願いします🙏

牛 (3) イ,ウ [ コーチ ](1) 酸化銅と炭素が過不足なく 反応しているので, (3.20 +0.24) -2.56 =0.88[g] (3) 酸化銅と炭素は, 3.20:0.24=4:0.3 の質量比で過不足なく反応する。 ア:炭素がすべて反応する。 二酸化炭素 が, 0.88× =0.77 [g] 発生するので. 3.00 + 0.21 - 0.77= 2.44[g] イ: 過不足なく反応する。 二酸化炭素が, 0.18 0.88x =0.66[g] 発生するので, 0.24 2.40 +0.18 -0.66=1.92〔g〕 ウ: 炭素がすべて反応する。 二酸化炭素 が 0.88x- 2.32 +0.15-0.55=1.92〔g〕 生物のからだのつくりとはたらき 27 0.21 0.24 0.15 0.24 = 0.55 〔g〕 発生するので,

インスリンは、呼吸によるグルコースの分解を促進するはたらきもあるのですか

なぜ水を1ｃｍ３加えると試験管Cに含まれる消化酵素、X.Yと濃度が同じになるのかが分かりません。 答えの解説に記載してある、実験の条件を同じにして比較しなければならないと言う所の意味は分かっています。ただ、どうやったら濃度が同じになるのか、考えるのに苦戦しています🙇🏻‍♀️... 続きを読む

[ i10野祭のはたらき ① 試験管A~Dを2組用意し, 図のように、パイナップルに含まれる消 化酵素X, Yをそれぞれ水にとかした中性のX液, Y液と水を入れた。 ② 1組目のA~Dにデンプン溶液を4cmずつ加えた後、約40℃の湯に入×液1cm² Y液1cm X液1cm + れた。10分後,ヨウ素液を数滴加え,それぞれの色の変化を調べた。 7k1cm³ 水1cm² Y液1cm² 試験管 1⑥ (R3 北海道) <10点×3) ABC 000 ③3 2組目のA~Dにタンパク質を含む乳白色のスキムミ A B ルク (脱脂粉乳) 水溶液を4cmずつ加えた後,約40℃ デンプン溶液 透明青紫色 の湯に入れた。 10分後, それぞれの色の変化を調べた。 スキムミルク水溶液 乳白色 透明 なお, スキムミルク水溶液はタンパク質によって乳白色に見える。 表は, このときの結果をまとめたものである。 を行った①] □(1) 消化酵素X, Yが分解するものを、 次のア~ウから1つずつ選びなさい。 ア デンプン イタンパク質 ウデンプンとタンパク質 2 2 次の文の( にあてはまる内容を書きなさい。 [記述 ヒント (2) 試験管A,Bに水1cm²を加えたのは,試験管A, Bにふくまれている 消化酵素X, Y の濃度を ( ためである。 (1) X Y D >k2cm³ C D 透明 青紫色 透明乳白色

（2）の問題の答えを教えてください。

力の合成・分解 金属製のリングに輪ゴムを通し, 輪ゴムの端を水平な台に固定した。 図1 図1のように,リングをばねばかりで引き, リングの中心が点〇の位置に なるように静止させた。このとき, ばねばかりは1.2Nを示した。 次に, 図2のように, リングの位置はそのままで, リングを2本のばねばかりで 引き, a の角度を変えたときの, ばねばかりが示す値を調べた。 次の問い に答えなさい。 あたい 図 2 ★ (1) 力のつり合いについて述べた次の文中のあいにあてはまる語を, そ れぞれ答えなさい。 1つの物体にはたらく2つの力がつり合っているとき, 2つの力は あ上にあり. いが等しく, 向きが反対である。 図1について,次のうえの関係にある2力を,あとのア~ウからそ れぞれ2つずつ選び, 記号で答えなさい。 ⑤ つり合いの関係 ア 輪ゴムがリングを引く力 ウ ばねばかりがリングを引く力 ★ (3)図2では, 輪ゴムがリングを引く力と, 2本のばねばかりが引く力を合成した力がつり合い ます。このように, 2つの力と同じはたらきをする1つの力を何といいますか。 (4) 図2のとき, 2本のばねばかりが引く力と同じはたらきをする1つの力の大きさは何Nですか。 ★ (5)図2のaの角度を大きくしていくと, 1本のばねばかりが示す値はどのようになりますか。 次から選び,記号で答えなさい。 ただし, 2本のばねばかりの示す値は等しいものとします。 ア 大きくなっていく。 イ 小さくなっていく。 ウ変化しない。 TORATION- ★ (6) 図3のように, 2本のばねばかりの間の角度を120度にしたとき, 1本のばねばかりが示す 値は何Nですか。 ただし, 2本のばねばかりが示す値は等しいものとします。 え 作用反作用の関係 イリングがばねばかりを引く力 輪ゴム 図3 リング ばねばかり (1.2N) 120°