なぜ左の前線面は曲線で、右の前線面は直線なんですか？

前線面 前線面 暖気 寒気→ 一寒気

染まっていた。　の「て」「いた」は動詞や形容詞などの品詞に分けるとしたら何でしょうか。

この問題が分からないので教えて下さい。 お願いします🤲🤲

-線部の助詞と同じ意味で使われている助詞をア~ウ 次の例文の- から選び、記号で答えなさい。 の [例]それは、ぼくの描いた絵だ アその本はほくのだ ィ 雨の日は部活ができない ウ 花の咲いているのを写生する 7 古典文法を学習するうえで、「いろは歌」を理解することは大切です -SO~6 -線部にあてはまる漢字を書きなさい。(ただし、5は漢」 字二字で書きなさい。) いろはにほへどちりぬるを わがよたれぞつねならむ うゐのおくやまけふこえて あさきゆめみじ系ひもせず ※原文には濁点がありませんが、読みやすくするために付してあります (歌の意味……盛りの花はかぐわしい香りを漂わせているが、散ってしま う。/それと同じように、永遠の命を保っている人などこの世にいない /今日も、様々な困難や出来事を乗り越えて進んでいこう。/はかない夢 を見たり、様々なことに惑わされたりはしないで) 4 5 6 ひ - 43 -

生物基礎セミナーの問題です 問2解説を読んでみたのですがあまりよく理解できません…教えて頂きたいです！

問2.「理論的には」 とあることから, 輸血する側の血液に含まれる凝集素は少量であり, 無視できると 思考 判断 786. ABO 式血液型 ■次の文章を読んで下の各問いに答えよ。 たろう君、じろう君,けんた君, あきら君たちは, ABO式血液型の凝集のしくみや輸血 に関する話を聞いたあとで, 次のようなことを話した。 たろう君「ぼくは2年前に盲腸の手術を受けた時に, 軽い腹膜炎があって輸血を受けた んだ。その時にA型の血液を輸血してもらったから,ぼくはA型だよ。」 じろう君「ぼくもお母さんがA型でお父さんがAB型だから, A型だと思うよ。」 けんた君「ぼくは分からないんだ。」 あきら君「ぼくも分からないんだ。」 けんた君「そうだ,ぼくらの赤血球と血しょうを使って血液型がわからないかな。」 たろう君「やってみようよ。」 そんな会話の後,彼らは採血して もらい赤血球と血しょうを得た。た ろう君,じろう君, けんた君, あき ら君それぞれの赤血球と血しょうを 混ぜたところ,表に示す結果を得た。 AOr 赤血球 たろう|じろう けんたあきら たろう じろう 血しょう けんた あきら 赤血球が凝集(+), 凝集せず(-) 同1.たろう君の血液型がA型のとき, 実験結果の表からじろう君, けんた君, あきら君 の血液型を答えよ。 円2.輸血を行う場合,理論的にはだれからだれへ輸血可能か答えよ。本人から本人への 輸血も含めるものとする。 (10. 横浜市立大改題) CンD 考える。 リ体内環境 地||||

テストでこの絵の鑑賞文を書かなければならないのですがこの文章はちゃんと鑑賞文になっているのでしょうか。あと文章的におかしな部分があったら指摘お願いします！

TARO OKた 4s と 跳ぶ[油彩·キャンヴァス/193.5×130cm] 1963 川崎市岡本太郎美術館蔵[神奈川県] 岡本太郎 [神奈川県·1911~96] おかもと た ろう

どのように訳せばいいのでしょうか？コンマがあるのでよく分かりません。 それに加え第何文型かと、mandateの品詞は何になるのか教えてくださいm(_ _)m

O Mayor Adams scraps NYC's indoor vaccine mandate, school mask rules as COVID cases Date VOC Mar drop: 'We are winning"

生物基礎セミナー血液型の問題です 解説を読んでみたのですが頭がごちゃごちゃになってしまいます、詳しく教えていただきたいです…！

問2.「理論的には」 とあることから, 輸血する側の血液に含まれる凝集素は少量であり,無視できると 思考判断 786. ABO 式血液型■次の文章を読んで下の各問いに答えよ。 たろう君、じろう君, けんた君, あきら君たちは, ABO 式血液型の凝集のしくみや輸血 に関する話を聞いたあとで, 次のようなことを話した。 たろう君「ぼくは2年前に盲腸の手術を受けた時に, 軽い腹膜炎があって輸血を受けた んだ。その時にA型の血液を輸血してもらったから,ぼくはA型だよ。」 じろう君 「ぽくもお母さんがA型でお父さんがAB型だから, A型だと思うよ。」 けんた君「ぼくは分からないんだ。」小 あきら君「ぼくも分からないんだ。」 けんた君「そうだ,ほくらの赤血球と血しょうを使って血液型がわからないかな。」 たろう君「やってみようよ。」 そんな会話の後,彼らは採血して もらい赤血球と血しょうを得た。 た ろう君,じろう君, けんた君, あき ら君それぞれの赤血球と血しょうを 混ぜたところ, 表に示す結果を得た。 AOr 赤血球 たろう|じろう けんたあきら たろう じろう 血しょう けんた あきら 赤血球が凝集(+), 凝集せず(-) 問1.たろう君の血液型がA型のとき, 実験結果の表からじろう君,けんた君, あきら君 の血液型を答えよ。 円2.輸皿を行う場合, 理論的にはだれからだれへ輸血可能か答えよ。 本人から本人への 輸血も含めるものとする。 (10. 横浜市立大改題) ント 考える。 体内環境一

この２つの公式ってどうやって計算方法を区別する（見分ける）のですか、？計算方法によって答えが変わってしまうのですが😰

菜法な式る 1ン事の後) 1atb)1a-b)-a-ド リ1x+3)(火ー3) 火2-9 12)12at3)120-3) - 4a-9 2

どなたか作文の採点20点満点でお願いします🙇‍♀️

石を笑 田 ハ本銀 女しょうト範 (ev りょう じん ひ しょう コ本語 奥行 遊びをせんとや生まれけむ 戯れせんとや生まれけん 遊ぶ子どもの声聞けば わが身さへこそ揺るがるれ (現代語訳) たのであろうか。無心に遊んでいる子どもたちの声を聞くと、自分の体までが自然と動 き出すように思われる。 条件1 資料A、資料Bの少なくとも一つについてふれること。ただし どの資料を参考にしたのかがわかるように書くこと。 条件2 資料からあなたが考えたことを論拠とすること。 五 次の資料Aは、オランダの歴史学者であるヨョハン。ホイジンガが著」 した『ホモ。ルーデンス』の冒頭の一文であり、資料Bは、平安時代一 344 訳によって、原文が持つ玄妙な味わいが失われるというのは本当だろうか。 を創り出す とあるが、本文中で筆者はこの理由をどのように述べ ているか。 本文中のことばを使って四十五字以内で書きなさい 末期に編まれた『梁塵秘抄』に収められている歌の一つである。これ らの資料からあなたが考えたことをもとにして、「遊び」とはどのよう なものかということについて、別の原稿用紙に三百字以内で論じなさ い。ただし、あとの条件1.2にしたがって書くこと。 遊びをしようとして生まれてきたのであろうか、たわむれをしようとして生まれてき 遊びは文化より古い。一 20 そ出入筆 復 か曾 ょよ ででス

国語の主張文で、「学校の教科書は漫画形式にした方が良いのではないか」というのを書こうと思っています。 プラスの意見は、覚えやすい、読みやすいというのを書こうと思っているのですが、マイナスの意見が思いつきません。マイナスの意見とその意見に対する考えを教えてください🙏プラスの意... 続きを読む