2番の問題教えてくださいm(_ _)m

犬をおいかけ回す 同じ読み方をしても、ちがう漢字が あります。口に書きなさい。 * A であそぶ。 方から人が来る。 てはたらく。 J 書をかばんに入れる。 手がテレビに出ている。 具をはこぶ。 日 (5 ★べんきょうした日 月 P 3 2 ア ア ア 教 農 公 か か か

英単語の覚え方を教えてください。 お願いしますm(_ _)m

1年生の問題です。 忘れてしまったので、教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします🙇‍♂️

7 (3) 5×(-点) 9 全 (5) 7-(-6)?-9 千葉 4 132 を素因数分解しなさい。 (8点) 【青森」 (10点) 5aを負の数とするとき、 次のア~オのうち、 その値が正になるものをすべて選び, 記号を書 [大阪 きなさい。 ア aの一一倍 イ aの2倍 ウ aの2乗 エ aの3乗 オ aの逆数

分からないので、教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします┏○ﾍﾟｺｯ

1次の問いに答えなさい。 (1) 絶対値が2.5より小さい整数はいくつある か、求めなさい。 (6点×3) [和歌山] (2) -5より大きい負の整数を1つ書きなさ [長野] い。 50 13 (3) -翌より大きくより小さい整数は全 7 8 部で何個あるか。 [高知]

ギリシャとローマってそもそもなんでしたっけ？ 文明ですか？場所ですか？

難しくて分からないので教えてください🙇‍♀️

3 )内から適切なものを選びなさい。 (1) Sarah lost her cellphone, so I ( cannot / must not ) call her. (2) We've just finished cleaning.( Must / May ) we go home now? (3)I( can / must ) study for tomorrow's test. I haven't learned any of the words yet. (4) You( should not /might not ) park yourbike here. ton (5)( Could / Should ) you help me with my homework? nted (6) Sophie studied hard. She ( cannot / must ) have failed the test. (7) He( should reply / should have replied ) to the email yesterday. (8) There ( used to / would ) be a big castle on the hill. (9) You( may / may not ) have noticed, but Ken winked at you at the party. 4( )内に入るものを選択肢から1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ma (1) Baseball is ( )all over the world. (2) This novel was written ( )Soseki Natsume. (3) The Korean rock band has ( )warmly received in Japan. (4) The mountain is covered ( )snow. (5) It is( ) that Americans show their feelings openly. 【選択肢】 ア.with イ. enjoyed ウ. by エ, said オ、 been )内の語(句)を正しく並べかえなさい。 5 日本語に合うように, ( (1)最初に先生の許可を求めておくべきでした。 We(for / have/should / our teacher's / asked) permission first. (2)『ワンピース』は何か国語に翻訳されていますか。 How many languages ( One Piece I been / into/ has/translated )?

教えてください！

練習2 階差数列を考えて, 次の数列の第6項, 第7項を 求めなさい。 1, 3, 7, 13, 21,

この問題の（1）と（2）についてなんですが、（1）は張力を分解するのに対し、（2）は重力を分解してるじゃないですか、、その違いがわかりません。 つりあいの式を立てるだけなら1番も2番もどちらを分解してもいいように思うのですが、答えが変わってきてしまいます。詳しく解説お願いし... 続きを読む

58. 振り子の糸の張力● 長さ 1の軽い糸aの一端に質量m のおもりをつけ, これを天井からつり下げた。 別の糸bをおも りにつけて水平方向に引くと, 糸aと鉛直方向のなす角が0の ところでおもりは静止した。 重力加速度の大きさをgとする。 (1) このとき, 糸aの張力の大きさ S」を求めよ。 (2) 次に,糸bを静かに切る。 糸bを切った直後の,糸aの張力の大きさ S2 を求めよ。 (3) おもりが最下点を通過する瞬間の, 糸aの張力の大きさ Ss を求めよ。 例題15,64 糸a 糸b m

分からないので、教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

dod (6) に適する語を書こう。 重要表現 日本文にあう英文になるように "私の父は日曜日はいつもひまだとは限りません。 My father is free on Sundays. (2) メグはひらがなだけでなく準字もまた書くことができます。 Meg can write not hiragana but kanji. (3) 私はとても忙しいのであなたといっしょに行けません。 I am I can't go with you. busy

字、ちいさくてすみません🙇🏻‍♂️ 分からないので、教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

4点×4 1 1 知識技能( )内から適する語を選んで書きなさい。 (1) I have lived in Tokyo ( for / since ) 1990. (2) My brother has been ( cook / cooking) for two hours. (3) Ms. Cook spoke ( so / very) fast that I couldn't understand her. (4) You canplay not only soccer ( and/but ) also baseball. 6点×2 2 知識技能次の文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 (1) Iwrote a letter. (「ちょうど…したところです」 という文に) →I a letter. (2) Kaito has studied English for three years. (下線部をたずねる疑問文に) Kaito studied English?